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函授專業畢業生自我鑑定(精選5篇)

一般來說,自我鑑定即是自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢?以下是小編爲大家收集的函授專業畢業生自我鑑定(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

函授專業畢業生自我鑑定(精選5篇)

函授專業畢業生自我鑑定1

我的專業是藥學專業。xxxx年,我在北京xxxx公司進行了xx個月的實習,也是公司的第一批醫大實習生。

時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在着許多問題。以前總以爲液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現並不是那麼簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,溼度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

在工作之餘,我們利用公司的網絡系統,蒐集整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考覈,透過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟此 大蕭條時期,很多人正在爲找工作發愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中爲我們謀劃未來的藍圖,併爲我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑藉着豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿着信心,充滿着希望。我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背後,有着各級領導對我們的殷切關懷,有着各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意。

函授專業畢業生自我鑑定2

在XX大學緊張而有序的函授學習生活,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關係、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理資訊系統、管理文祕等課程。

透過學習,我係統掌握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力,諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識,受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練,掌握現代管理理論、技術與方法,能從事公共事業單位的管理工作,具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。能成爲在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門及各企業從事管理工作的進階專門人才。

此外,我也很注重提高自身的綜合素質,有較強的計算機網絡以及操作能力,能非常熟練地運用各種基本的應用軟件如:開闊了我的視野和思維,使我具備更爲多元的知識體系,學習能力和對環境的適應性有所提高。

我爲人真誠坦率,樂於主人,具有良好的人際關係和團隊協作精神;工作和學習態度嚴謹,踏實負責善於解決複雜問題;富有創新意識;身體素質健康,長期堅持鍛鍊,培養了堅忍不拔的品質,積極參加社會活動。

函授專業畢業生自我鑑定3

本人自20XX年就讀行政管理函授專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。

行政管理是一門務實性、可操作性很強的學科。作爲一名在崗的'企業生產管理人員,我十分珍惜這次學習的機會。透過兩年的學習,使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質的飛躍。

一、在政治思想方面

本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時,學習了新勞動合同法、社會保障法、安全生產法等等法律、法規,提高了自己的政策水平和明確是非能力。

二、在業務知識和能力方面

熱愛本專業並投入了積極的熱情,透過紮實學習管理學原理、組織行爲學、公共人力資源管理等各門課程,我係統的掌握了本專業所需要的基 本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了公共關係和人力資源應用能力的鍛鍊,能靈活把所學知識運用到實際工作中,爲提 高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。

透過兩年的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的 自學能力、創新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候,我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念,更好地把所學知識運用到工作中,把行政管理 的思維觀念轉化到企業日常生產管理中,爲企業健康、快速發展作一份綿薄貢獻。

函授專業畢業生自我鑑定4

時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以進步本身的綜合素質爲目標,以自己的全面發展爲奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中,我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心,往追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面,我有着良好的道德修養,有着堅定的政治方向。在校學習期間,我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規,積極向黨組織靠攏,並在XX年學校組織的黨課培訓中,獲得了黨課培訓結業證書。

學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相干的專業課程,主要有:《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》並在大二時取得學院獎學金。

在生活中,我積極參加社團,併成爲大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,調和同學與集體的關係,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,應用專業知識到馬莊苑社區協助社區職員處理一些平常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到石門峯名人文化公園進行實訓。

在今後,我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態投進我是xx省電大20xx級春行政管理專業的學生,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年電大學習,使我獲益很多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營建了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時透過網絡與老師交換,獲得知識。順利透過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,進步了思想文化素質。

由因而函授學習,必須自學爲主,由於每門課都與我的教學密切相干,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。爲了不影響工作,我兼顧安排,以工作爲主,學習爲工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成構成性作業,考試前再依照提綱溫習,並能把各門課的相干內容聯繫起來,結合自己的教學管理工作,理論聯繫實際地寫一些教育筆記。依照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。

函授專業畢業生自我鑑定5

爲了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,於是開始了三年的函授學習。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

(二)學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

工作與學習的處理上 在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閒暇時間,透過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(四)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收穫。今後,我會把人生的路走得更好,更充實!