關於在校學生的自我鑑定（精選5篇）

自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的關於在校學生的自我鑑定（精選5篇），歡迎大家分享。

在校學生的自我鑑定1

從20xx年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸，在校學生自我鑑定。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗

守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的XX年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。，透過良師的教導和自身的刻苦學習，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。熱心參予學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。一份耕耘一分收穫，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在生活上，：儘量與舍友、同班同學搞好關係，廣交朋友，朋友遍佈各院系、各省份。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選爲了副班長，這樣一來不但可以爲班裏面做貢獻，還可以鍛鍊自己的組織交際能力。

一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果人生的選擇總是存在着許多必然性和偶然性，爲了順應社會的需要，而且爲了自我的更好發展，我來到了河南省工業學校學習。老師的指導，同學的幫助都使我受益匪淺，爲了自己心中那片天地不斷地學習，不斷地求知，要求自己成爲一個不讓家裏失望，不讓社會失望的學生，努力成爲一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。

在學校期間，我擔任班級幹部，勤勤懇懇，認真完成老師佈置的任務，熱心幫助同學，並且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力，我參加了校學生會，體育部的學生會，並且擔任寢室長。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學的支援，取得了一系列的成績。作爲班級的一員，我能和同學搞好關係，恰當處理各種事情，並且積極參加班級和學校組織的各項活動，並且獲得許多獎勵。

我是一個自信的人，也是一個又責任心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實現自己心中的理想，並且我也會爲了我自己的理想而不斷的努力奮鬥。

在校學生的自我鑑定2

美好的時光總是這麼短暫，一轉眼就迎來了我即將要畢業的日子，四年在校的青春時光就這樣宣告結束了。站在學校的大門口，回顧我這四年的點點滴滴。時間在那一瞬間又回到了我剛進入學校的時候。眼前的場景浮現出了一個揹着一個帆布揹包，臉上無不是期待的眼神，跑進校園裏的小女生。而現在我任然是站在同樣的位置，可是我已經不再能回到過來。四年前的自己，對她而言，美好的大學時光纔剛剛開始，而四年後的自己，則是已經結束了這段時光，要來跟這所大學裏的一切說再見的。

但是在告別之前，我還是要給自己在這所大學裏經歷的成長和變化做一篇自我鑑定。

大一，我還是處於對於大學裏的各種事物都充滿了新奇看法的階段。來到大學，看到各種千奇百怪的社團都想加入；看到學校裏面有文藝匯演，也想要去參加；看到學校裏面組織了各種活動，也想參與進去。總之在中學裏沒有經歷過的事情，在大學裏遇到後，我都感到十分的新奇。就連是大學的課堂，和上課模式以及教程我都感到新奇。所以，在大一的時候，我參加了很多社團，有話劇社，有街舞社，還有青協會，還有學生會。也跟着這些部門裏的學長學姐參加了很多次活動，認識了很多人，見識了很多的世面。因爲新奇，我也對專業知識有了很深的研究，只要是上課的時間，我都認真專注於老師的課堂，在課後，也會跟老師和同學們做很多關於課題的探討。這樣一年下來，我的專業成績一直穩居在班上的前幾名裏。

到了大二和大三階段，因爲課程變得緊張了起來，我退掉了很多社團，只留下了青協會和學生會。開始一心一意的投入進我的護理專業學習中，其實我們護理專業的一些知識很難掌握，有一些護理操作也需要我們勤加練習。所以在大二大三這兩年，我一直都把時間花在了學業上面。

到了大四，我的理論知識已經打的非常牢靠了，就開始準備起了我的畢業論文，和畢業答辯。因爲我的準備充分，這些都已經順利透過了。接下來我就開啓了我的實習之路，在實習的過程中，也是我一段比較難忘的時光，但是我卻從中學習到了很多實用的東西，收穫到了很多崗位實戰的經驗。

現在我的實習已經結束，我的大學生活也要結束了。但是新的人生纔剛剛開啓，這就意味着“革命尚未成功，我還需加倍努力”！

在校學生的自我鑑定3

一、實習目的

轉眼間已經是大四了，3年的大學生活轉瞬即逝，3年來，不停的告訴自己要好好學習，學好了本領就能在社會上立足。可是臨近大四，才知道自己的知識是多麼的匱乏，面對社會這片汪洋大海，竟不知該如何找到自己的一席之地。

困惑，迷茫，無助，是大三的關鍵字，爲了讓自己不再困惑、走出迷茫，只有自己幫助自己纔是最現實的。於是我好好抓住這個暑期的實習機會，把自己和社會好好的融合起來，透過專業部分的實習，讓自己在書本上的知識有了用武之地，爭取在暑假結束時，給自己一個明確的定位。

對於這次實習，由於我的目標就是鍛鍊自己的專業能力以及找到自己的定位，所以在找實習工作的時候，我把目標放在了相對來說小的公司，成長速度快，專業對口這些方面。

在參加了學校組織的創業就業學校的培訓後，認識了伴你飛翔大學生髮展工程的老師們，並透過他們接觸到了北京數字一百市場諮詢公司、北京天極傳媒、安家傳媒等知名企業。隨即透過老師的推薦以及和企業副總的交流，將目標鎖定在北京數字一百市場諮詢公司，同時找到了適合我的實習崗位，開始針對不同的實習崗位做我的個人簡歷，着重表達自己在這個特定的工作崗位上的優勢和能力，簡歷準備完成後，就是投遞簡歷和等待面試的時候了。

沒幾天，便接到了北京數字一百市場諮詢公司的面試電話，這個公司成立於20xx年，是一家致力於網上調研的諮詢公司，我面試的部門是快消產品研究部門，主要工作就是協助公司的一些項目的進行，用的最多的統計軟件就是Spss，這個與我的專業正好完全對口，而且公司有很多人會幫助指導，有很大的學習空間。整體公司的氛圍非常好，尤其對新人更是有問必答。於是我當即決定來這家公司實習，主要看中的就是這家公司的成長速度和對於我的成長空間，還有它良好的工作氛圍。

二、實習過程

來到這家公司後，當天就開始着手做一些Spss相關的分析，雖然在課堂中也專門學習過這個軟件，可是用起來還是不很熟練，還好公司的員工很耐心的講解和演示，從理解問卷到處理數據做簡單合併和交叉，由於有在課上老師做的鋪墊，我上手相對來說較快，熟悉了相關東西之後，就開始一步一步的做分析報告，在做的過程中發現自己在學校學的很多東西都很淺顯，不紮實，尤其是Office辦公軟件的操作，由於不熟練，走了很多彎路，也浪費了不少時間。不過，這樣也有好處，以前一直不願意多碰這些東西，所以不會，現在天天都要接觸的東西，就逼得自己把它學好，所以，這個方面的進步也很快。所謂有得有失，這次事件後，我知道，不論是什麼事情，只有真正付出了時間和精力認真地去做，才能做好。

再說說Spss，這個軟件在學習的時候，就相對馬虎，老師教過了，自己沒有勤加練習，所以操作不很熟練。工作的時候，不停的重複做交叉，出現過很多問題，我不停的請教身邊的前輩。當我把幾乎所有的問題都遇到過一遍後，以後再遇到相似的問題，我自己也能解決，並主動找出問題根源所在。這也是我認爲自己學習很快的一個原因。

除了做相關的數據分析，我還負責了一些小的問卷設計，問卷設計問題不多，但是問題間的關聯性很強，必須要有邏輯性，並且問題要能儘可能多的挖掘被訪者資訊，找到更多的我們需要的深層資訊。在設計問題的時候，儘量的不要太書面化，因爲我們大多數情況都是面對的普通大衆，需要通俗易懂的，能夠不讓被訪者反感的問題，這樣才能更好的蒐集資訊。

問卷設計之後，網上調查得到數據，之後的工作就是進行數據分析，分析數據產生的原因以及我們從中看到的結果，類似於數據解讀的工作，這個工作看似簡單，實則也需要很多的經驗和良好的文字表達能力。要準確而又不能太極端絕對的表達客觀的東西，而不是自己主觀的想象。

三、實習感想

在實習過程中，發現了自己在學校養成的很多不好的習慣給我帶來了很多困惑，但也有一些好的習慣給我帶來了很多便利。

實習工作的時候，發現自己很多問題不喜歡自己動手解決，而是不斷地求助他人，把同事當做老師。可能是學校的老師太寵我們的緣故，在這裏我們也對他們取之不盡，其實大家都有自己的事，不能什麼小問題都打擾別人，縱使別人都很願意幫助你，但是同樣的問題，就是不能不停的問，要自己長記性，自己消化問題，這樣才能真正的成長。還有一點，工作跟學習不一樣，學習可以定量，但是工作是做不完的。每當任務完成了之後就會有新的任務接着到來，沒有人會說我要把手頭的事情做完了才做下一件事，大家都要同時做好幾件事，這就考驗了我們的耐性和韌性。統籌時間，提高效率，不然，不僅要不停的加班，而且還會拖累同組人的進度。

剛剛提到的`工作效率很重要，這幾乎是我認爲最能讓你輕鬆工作的一個法寶了。尤其是市場諮詢這樣的公司，因爲時效性很強，項目和數據必須在某一個時間點完成，所以沒有時間讓你想別的事，必須要專心致志，提高工作效率。這個方面在學校的時候可能較爲輕鬆，於是很多事情都會慢慢做，不着急，甚至喜歡偷個懶打個盹休息一下，但是一定要在合理的時間、合適的時機休息，而不是大家都很忙的時候，你去打盹，這樣是一種極其不負責任的一種做法。

如果說在實習中我有一些什麼優勢，那我不得不說學習統計這個專業給我帶來的專業特點和我自身本身具備的一些性格優勢了。統計是一門很嚴謹的學科，每一個數據、每一句話都需要我們有切實的數據支撐，不能胡謅。所以，在處理數據的時候，我做到了有疑必問，任何一個小的細節都要追問到底，因爲跟數據打交道，任何一個小的問題都可能影響到整體數據的可靠性。

另外，經常需要神經高度緊張的追趕項目進程，並且長時間的在電腦前面工作，對於一個剛剛走出學校的大學生來說，可能有些受不了，但是由於我在學校養成的良好的作息習慣和鍛鍊習慣，因此，不論是多麼累和疲憊的時候，我都會想着找機會放鬆自己，拉伸一下背部，激勵自己不斷前進。這樣，工作起來效率就能大大提高，沒有牴觸情緒，而是積極的面對工作，一心想把事情做好，所以這樣一來，工作上也能積極進步，生活上也很輕鬆，沒有覺得很困難的事情。

其實，在我看來，做任何工作，不外乎要好好的生活。所以，我對自己定的標準是，竭盡全力的做好自己應該做的事，同時也要盡最大的力量保證自己的身體健康，保障自己良好的生活狀態。

這個暑期，坦白講，是我過的最充實的一個假期，之所以說充實，而不是單純的累，是因爲我學到了很多我渴望的知識，補充了很多我需要的技能，得到了心理上極大的滿足。

生活於我，就像一杯淡香飄遠的清茶，值得靜下心來，拋開雜念，細細品味。很開心自己能在邁出大學校門之前，這樣標準化的過了一段職業人的生活，對自己的專業、工作態度以及心態都是一次很好的磨練。

暑期實習結束了，但是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業人”的經歷，在最後一年的大學生活中，我會好好把握每一次學習的機會，有意識的鍛鍊自己職業化的思維模式，以真正的職業標準要求自己。這樣，在我一年後脫離了母校光環的時候，能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。

最後，還是要感謝一個人—————老師。這個老師對我的影響很大，他不是一個人，而是很多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長，是朋友，是同事，是每一個在我的成長道路上爲我指明方向的人。沒有他們，我不能這樣健康的成長。

在校學生的自我鑑定4

一學期也結束了，回頭看，這學期真的感覺挺短暫的，當然也是自己過得充實所以才覺得時間走得太快，但也是感受到在校的日子，真的很快就要結束了，要邁入到社會也是不遠了，而對於這學期，其實我也是有挺多的感慨，自己當然也是收穫蠻多，在此也是做個自我鑑定。

學習還是認真的去抓了，雖然在其中有段日子也是有些鬆懈，但後來也是醒悟過來，最後對於拿到學分也是有信心，但對於獎學金我卻是沒有那麼大的信心可以拿到，畢竟我們班級還是有很多很優秀的同學，他們也是比我更加的努力，畢竟自己曾經也是鬆懈了一下，而這也是讓我更加的明白，學習這個事情，的確是要不斷努力才行的，而不能說一時學，一時去玩，那樣不持續，就會讓自己的學習做的不好，同時也是挺感慨，自己的學習真的是有很多的方面是可以再進步的，和同學去圖書館的時間還是蠻多的，看了一些書籍，對於專業知識的儲備，在我週末去兼職的時候也是很好的用到了，而這也是自己這學期的收穫，更加的注重去到實踐，而不僅僅是在學校裏面讀書就夠了的。

同時除了學習，實踐也是很重要，而且我也是交到了很多新的朋友，一些職場上的朋友更是給了我很多的建議，對於社會，如何的去處理好事情，該怎麼樣來做，的確是一些方面不一樣的，同時我也是挺感慨經過這段日子的實踐，更是看到自身有的優勢，以及還有進步的一些方面是哪一塊，同時積極的處理好學習還有實踐之間的時間安排也是不容易的，當然和同學的相處也是不錯，這學期我雖然在社團活動上參與的比較少，但是一些重要的，能鍛鍊自己的活動也是去參與了，讓我鍛鍊到，能力是能改變一個人的，而不斷進步讓我再去工作也是看到自己更加的輕鬆面對一些困難了，學期要結束了，這個寒假我也是打算去利用好也是提前找到了一份合適自己的兼職工作。

對於今後我也是要更努力做好學習以及實踐，畢竟離畢業也是不遠了，時間也是很緊迫的，但同時這個學期的收穫讓我更是看到，付出，所收穫的讓我是得到成長，進步的空間還有很多，這些都是我所能瞭解到的，也是特別的感激老師幫了我很多，很多的問題也是得到了解答，無論是課堂或者課後的學習，我也是盡心的做好，這學期過得格外充實。

在校學生的自我鑑定5

珍貴的衛校生活即將結束了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然後自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”，做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時，以”獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

透過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。