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畢業實習鑑定表自我鑑定(精選7篇)

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的畢業實習鑑定表自我鑑定(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業實習鑑定表自我鑑定(精選7篇)

畢業實習鑑定表自我鑑定1

短短三個月的實習中,我學到了許多東西,我深深體會到當學生與當老師之間的差別感受,對教師這個角色有了更進一步更深刻的瞭解,這次的實習生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經驗,這是我成長的一個重要部分,也是我離開學校邁向社會的堅定的第一步。

實習是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機會,這三個月的實習讓我受益匪淺,學到了許多在學校在書本上學不到的東西,讓我對自己有了一個全面的認識,知道自己的不足,知道自己要往哪個方向努力。

在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環節,認爲教師最重要的是講課。在實習中,我深深認識到備課的重要性,第一節課我沒有備課,只是預想了一下這節課該怎麼上,結果在課堂上我遇到學生就一個知識點提的問題,而我在課前沒有認真備課而忽略了這個知識點,當時我答不上來,這節課氣氛也不太好,一直都是我在講,沒有與學生進行互動,這是一節失敗的課。後來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課,充分考慮到每一個細節,並且精心設計學生互動環節,創造一個學生的課堂。

在課堂教學上,我們要打破傳統的教學模式,不再是老實在上面一味地講,我們要讓學生成爲課堂的主題,要充分調動學生的積極性,讓學生來上這節課。我們老師對單詞知識點已經很熟悉了,但是學生不然,這對他們來說很陌生,我們老師在課堂上應當做“一隻看不見的手”,我們要學會引導學生學習,與他們一起來找本節課的重點,我們只是負責引導他們,讓他們說出本節課的重點、考點所在,這樣他們纔會將知識點記得更加牢固。漸漸地我的教學從一開始的手忙腳亂到後來的從容應對,從一開始的亦步亦趨到後來的獨當一面,教學過程日趨完善,形成了自己的一套特色。當然,我們也要適當地當一個指揮者,我作爲一個英語實習老師,不僅要有過硬的英語專業方面的知識,還要有英語教學方面的技巧,尤其是教學指令的表達一定要清晰。一節課只有短短45分鐘,時間必須要把握好,課堂上沒有時間讓你去詳細說明,因此教學指令要簡潔明瞭,在這一點上,我做的不是很好,還要繼續向其他優秀教師學習。

在班主任工作上,我擔任實習班主任的班級是702班,這個班總體學習成績較差,調皮的孩子比較多。剛開始我很緊張,擔心他們不聽我的話,讓我下不來臺。但是第一節班會課上,他們很安靜地等待老師來上課,我一進門他們都用好奇探究的眼光看着我,沒有人說話起鬨,我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子,剛剛進入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會起到反作用。他們成績不好,老師不喜歡他們,經常捱罵,對老師已經有些牴觸了,我不能再像其他老師那樣強硬地對他們,我跟他們年紀相差不是很多,可以像姐姐一樣對他們,跟他們聊天、開個玩笑,慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程並不是一個班會就完了的,後來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步,對我這這樣一個介於學生與老師之間的實習老師,他們能很輕鬆地與我相處,接下來我與他們成了好朋友。在我實習結束離開的時候,他們給我開了歡送會,說了許多心裏話,我們還流下了不捨和高興的淚水。

經過這三個月的實習,我積累了許多寶貴經驗,而且從其他老師身上學到了許多教學方法和技巧,自己的能力也得到了大大提高。總的來說,這次的實習對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步,我也意識到自己要學的東西還有很多。此次的實習,不僅是我將大學所學知識用於實踐的一個檢測,也是我通向職業生涯的一個起點,我在未來的道路上還要不斷學習,不斷完善。

畢業實習鑑定表自我鑑定2

我到惠州市中心醫院實習已經不少時間了,按照醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習。在實習期間我自覺嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療檔案的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

臨牀實習的幾個月來,我接觸了許多黨員:他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執着和熱誠。對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的,與他們相比,我們相差甚遠,我感覺自己很渺小。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶着幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想着剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管牀的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以爲知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨牀資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裏,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。

實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的瞭解。現在我一邊學習基本的臨牀操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨牀還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因爲一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記祝呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢——倚小賣校帶組的老師很忙,平時不是那麼容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關係就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛鍊身體了。他們除了在臨牀的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較爲滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成爲一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成爲一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接—班人。

畢業實習鑑定表自我鑑定3

在實習這段時間,從老師們身上,我看到了爲人師表散發出的刺眼光芒,給我實習生活帶來很多啓發性的思維。在校時總會以爲當一位幼兒老師肯定會很好玩,很輕鬆,但來到這裏我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感慨:想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!

看着帶課的老師給孩子上課,我認真的學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態是不一樣的,聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神,還可以爲課堂帶來一些活力,慢慢發現,孩子們開始接受我,喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發現對待孩子真的要非常的專心,給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。

組織幼兒“六一”節,我帶着班裏的小朋友們安排節目,固然在此期間很忙碌,但感覺很充實。同時,也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識外,還必須要有其他課外知識,這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道,實在幼師還是很好當,只要你用正心態往對待。就在這樣忙碌的實習生活中,時間匆匆而過。

在這期間的每一天,都在我心中留下了永久的印記,由於這是見證我這樣一個全新的成長,使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,誰都不願意被時間丟下,而我們也隨着時間的流走一點一點的成長,而經歷的純真也隨着風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收穫就多一些,成長也就又邁進了一步,成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義,就會活得更加精彩。

畢業實習鑑定表自我鑑定4

20xx年,是我畢業的一年,爲了更好的完成畢業論文的寫作,按照學校的要求,我來到xx物流快遞公司爲期三個月的實習,在這三個月的學習中我有許多的感觸和領悟,學習到了很多東西,進步很大,尤其是對物流定義裏的物流的各個環節間的緊密關係更加理解,下面是這段時間的實習簽定。

物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,資訊處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以說對物流各因素的關係更加了解。

我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的揹包相當於我的“快遞倉庫”,我每天出庫後都要裝卸搬運,然後要對貨物的收件人進行電話聯繫,有異常資訊急時反饋處理,最後就是派送,在這個環節中更要注意合理優化資源。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,提供才能按時完成派送任務只有這樣纔不會導致貨物晚點。

在送件的同時會有客戶打電話要你去取件,這時你要在得知取貨資訊40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客戶的快遞進行合理包裝,要資訊處理最後把貨物安全送回自己所在的操作點。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯繫在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

實習結束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的瞭解,有了非常好的一次社會實踐機會,不但有益於我的不要設計,更有益於我以後的發展道路。

畢業實習鑑定表自我鑑定5

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

頂崗實習期間,我主動要求到各部門瞭解認真學習與認真學習計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。透過認真學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,頂崗實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,但是應對以後的工作,我將會更加努力拼搏,爲自己的.未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海。”

畢業實習鑑定表自我鑑定6

爲了更好地鞏固已有知識,學習技能,我們到桂中紙業有限公司進行實習,在辦公室擔任行政文員的工作,在此我們對我們的實習工作做一個自我鑑定。

在實習期間,我們接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,瞭解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我們也學到了許多更有用的東西。

開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎麼辦。是同事們友善的微笑緩解我們的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

作爲行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我們的老師教我們,做事情要分主次、有條理。說着容易,做着難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我們更加深了對這句話的理解。

實習是我們步入社會前的第一課,教會我們怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我們是非常重要的。

這次實習告訴我們,在社會這個大學堂裏我們還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

透過實習,我們有信心,未來的路我們能更好地走下去!

畢業實習鑑定表自我鑑定7

時光匆匆,爲期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功後的欣喜和激動,也有挫敗後的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我們在收穫業務技能的同時,內心也經歷着微妙的成長。

面對新的環境,新的顧客,內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我們開始記住了"客戶"這個詞,因爲我們深知客戶是我們們的服務對象,我們開始體味"微笑服務"詮釋的真諦。

這一次實習主要是行政。同時,學習聯行往來業務。前幾周主要是以看爲主。開始安排我們在財務部學習。我們從整理髮票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻並不是行雲流水般流暢的,這其中所抱露的細節問題也決不是可以草草了之的。我們從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨着熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們們主管說的:"財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我們一直都在培養自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我們已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,並爭取不犯錯。我們把每次犯錯都做爲對自己的一次警示,更是做爲自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之後的自省。

由於老闆和同事的信任,不到一個月,我們就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業務不是很多,但是在一些簡單的業務中我們漸漸培養自己專注和細心的能力。因爲我們覺得業務可以學,但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恆心。

3個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我們的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我們將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創新高。