十月份工作自我鑑定範文（精選10篇）

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，爲此我們要做好總結，寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編收集整理的十月份工作自我鑑定範文，希望對大家有所幫助。

十月份工作自我鑑定 1

我熱愛我的工作，它雖然繁雜、瑣碎，但是作爲單位正常運轉的重要組成部分，我深深地感到自己肩上的責任。回顧八月的工作，我不斷學習新的知識，嚴格執行領導安排，積極配合同事開展工作，盡到了應盡的職責，順利完成了本職工作，現總結如下：

一、日常工作方面

1、嚴格按照財務制度要求，認真執行現金管理和結算。及時收回各項收入，對每筆款項都開出收據、發票，並及時將現金存入銀行，從無坐支現金現象。每天做好日常現金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現金盈虧。定期向會計覈對現金與賬目，發現金額不符的情況，做到及時彙報，及時處理。

2、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯繫，井然有序地完成職工工資和其他應發放經費的`發放工作。

3、對財務手續，堅持嚴格審覈，憑證上必須有經手人及相關領導簽字才能給予支付，對不符規定的憑證絕不付款。外出借款無論金額多少，都報領導簽字批准並透過借支單借款。

4、妥善保管支票及貴重物品，並認真完成領導交付的其他工作任務。

二、存在的問題

本人工作中存在的問題主要是學習不夠、經驗不足。目前，我對出納的理論基礎、專業知識、工作方法等還不是十分精通，需要進一步加強理論及業務知識學習，並努力做到學以致用。同時，還要透過虛心請教領導和同事，增強分析問題、解決問題的能力，進一步提高工作效率。

出納的工作需要認真細心，不能出現絲毫的差錯，我會堅持以嚴肅的態度對待工作，一絲不苟的執行制度，在自己的崗位上，更好的完成工作，貢獻自己的一份力量。

十月份工作自我鑑定 2

一、我的收穫

1、在丹桂飄香的季節裏，10月15日，大三班在紫金山開展“保護綠色家園，爭做環保小衛士”的親子環保撿垃圾活動。上午9時，環保服裝秀在活潑、歡快的音樂中開始了，孩子們走着整齊的模特步，精神抖擻地上場了。他們穿着各種廢舊材料製作的服裝，走着優美的步伐，充分的展示了自信。服裝秀還吸引了衆多遊客的駐足觀看，對孩子們的精彩表現連聲喝彩。環保服裝秀後，孩子們又拿出了事先準備好的垃圾袋，沿路開始了撿垃圾活動。“老師，地上的垃圾真多。”孩子們彎下腰，用自己的雙手撿起一份份垃圾，放在垃圾袋裏。冒着爬山的辛苦，孩子們在長達1個多小時的活動中沒有一個喊累的，一個個都努力奮鬥，力求將垃圾掃除一盡，使得環境恢復美麗，用自己的方式表達對地球媽媽的.關愛。透過一系列的環保活動，增強幼兒從小熱愛、保護地球的意識，倡導宣傳人類是大自然的保護者，以實際行動喚起人們珍愛地球、保護環境的意識

2、在幼小銜接活動中，（1）我開展了整理書包活動，10月19日，大三班爲了培養幼兒自己整理小書包的習慣，開展了幼小銜接活動——整理小書包。在活動中，首先教師告訴幼兒書包的結構和作用，然後幼兒開始自己整理小書包，並將學習用品分類、分層的擺放。最後透過遊戲：整理小書包競賽，小選手們迅速有序的把這些學習用品裝進了書包裏，然後拉好書包拉鍊。透過本次活動發展了幼兒的動手能力，養成了自己整理書包的好習慣，爲入小學打下了基礎。

（2）大三班近日開展“小小氣象員”的活動，現在班上的孩子們可關心氣象了，他們每天晚上觀看天氣預報，然後第二天很早入園爭着當“小小氣象員”，瞧！今天，就有兩位“小小氣象員”在合作着佈置班上的“小小氣象站”呢！你換天氣圖標、我寫溫度，分工合作可認真呀！我班還利用課餘時間，組織孩子們進行播報天氣的活動，透過本次活動孩子們不僅關心生活了，而且使孩子們的語言能力和合作能力得到了發展。

具體包括：

（1）利用論壇和家長園地向家長宣傳幼小銜接的重要性。

（2）班級開展“整理書包”活動。

（3）班級開展“小小氣象員”、“本週小明星”

3、在教學上我們針對大班幼兒的特徵，開展了“驚奇一線”主題活動，主題《驚奇一線》的核心理念

做人習慣:

1.體驗用繩子玩遊戲的樂趣，養成自己的事情自己做的好習慣。

2.對長輩和朋友有愛心。

學習習慣:

孩子有較強的探索能力、創造力，透過大量的收集、展示、操作、遊戲，可以滿足幼兒對“線世界”的無限想象、創造、表現的需求和慾望。

生活習慣:

學習扎辮子的技巧，嘗試自己穿衣服，增進幼兒的動手能力，發展身體平衡感。

二、我的困惑

教學工作：

1、如何培養大班幼兒學習的傾聽習慣？

於是，我還針對這一問題，對班上有這樣行爲習慣的幼兒，進行觀察記錄，這樣一來，一舉兩得，孩子得到了正確引導，我的困惑也得到了解決。

2、如何糾正孩子拿筆的錯誤，應該如何指導？

保健工作：

保育老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，協助教師每天隨檢，午檢，離園檢。加強幼兒的保健衛生，做好預防工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。並受到家長的讚揚。

困惑：怎樣讓孩子有一個良好的午睡習慣。

我是這樣做的，我堅持每天孩子上牀後，放一個好聽的故事給孩子們聽，讓他們邊聽故事，邊溫馨的入睡。

十月份工作自我鑑定 3

十月揮揮手就消散了，已經進入深秋，我在幼兒園的教師工作也將進入新的一個階段。

那麼對於十月份這一個階段的工作我也將進行一個總結，以下是我作爲大班幼兒教師的工作總結：

一、潛心備課，精心教學

身爲一名教師，而且還是大班幼兒的老師，我在十月份裏潛心備課，每天都會做好第二天的教案和教學的步驟，對大班的幼兒進行一個精心的教學。

備課是按照幼兒每天能夠學習的量去製作教案，儘可能的把課本的'知識教給幼兒們，讓幼兒能夠在課堂上學習到知識，幫助大班的幼兒們把學習給提高上去。

教學跟着孩子們走，教幼兒當前學習的知識，也會適當的增加一些課外知識，讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

二、幫助幼兒進行閱讀

大班的幼兒，距離進入小學只有一年的時間，當前他們的閱讀能力不是很好。

在九月份的時候，我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閱讀，這樣對他們答題來說很艱難的，所以從發現孩子們這個問題開始，在進入到十月後，我就積極的幫助和培養孩子們的閱讀能力。

我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀，每天都會讓一個幼兒進行閱讀，當場幫助他們去把閱讀給培養好。這樣的措施下，孩子們對書本的一個內容很熟悉了，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認識的多了。

還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時候進行閱讀，這使得這羣孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升，達到了幫助大班幼兒們培養了良好的閱讀習慣和獨立的閱讀。

三、輔導幼兒們的作業

在十月份，我對孩子們的作業進行了輔導，沒有讓家長一個人承擔這份責任。

我跟家長們進行了輔導作業商量，因爲放學比較早，家長們也沒有在家，孩子們的作業在以往通常是完不成的。

所以我就加長了一個小時，在園裏幫助需要進行輔導作業的孩子輔導，把他們的作業在園裏的時候就做好了，這樣他們回家之後，也不會有很大的負擔，同時也給家長減少了一些重擔。

在這樣的一個措施下，孩子們的作業通常都完成的很好。

這個十月的工作將要結束了，我回顧以往的工作的同時，也期待着下個月的工作，我相信自己可以把下個階段的工作做好的。

十月份工作自我鑑定 4

由於十月份的工作日較短，所以我們是在緊張忙碌中度過的，回顧這一個月，有收穫也有不足。

一、 重點工作：

本月重點是做好區教研室的迎檢工作，爲了讓教師在音樂領域的教學水平快速提高，我們進行了本學期的第二次拉鍊互檢，取得了一些成績也有不足。

1、 本月教師做的音樂活動題材新穎，嘗試運用多種形式的教學方法及手段。如：小班的音樂遊戲、集體舞。中班的創編舞蹈、以故事引出音樂並配以樂器伴奏。大班的欣賞音樂、分組進行不同樂器、不同節拍的樂器伴奏。

2、 教師的反思能力有所增強，隨之也會提出更有價值的困惑，只有能夠提出問題，才能說明我們教師正在走向成熟，我相信透過這半年的努力在音樂活動的教學中會有更多精彩。

3、 在活動中我發現教師樂理知識的專業化水平還有待提高。尤其是在大班的教學中，如：空拍的打擊方法、全音符應怎樣打、節拍和節奏的.不同等。

4、 教師的音樂素養較差，除一名教師大膽地嘗試上了音樂欣賞活動，其他教師都坦言不敢嘗試這樣的活動，因爲自己對音樂的理解還夠。只是喜歡欣賞而不能更深的理解名曲的含義，這也是我們所困惑的。

二、 亮點工作：

原定的去圖書館活動由於流感原因臨時改爲10月30日的“寓教於樂學英語、快快樂樂過萬聖”重在讓幼兒瞭解西方的民俗文化，知道外國的小朋友怎樣過萬聖節，透過活動快樂地學習英語，充分開發幼兒的想象力、創造力來裝扮自己。

三、 其他工作：

1、完成了學前班一學期的教學計劃制定工作，並分發到各班教室和家長手裏，要求教師要嚴格按計劃執行，接受家長的監督。

2、10月份區教研室要求上交的論文，共有13名教師上交，是我園上交論文數量最多的一次。

3、與音樂教師共同爲冬季戶外間操查找了適合的音樂，並教會各班教師間操形式。

4、本月原定的指導教師美工區環境創設工作和踏查教學現場的工作沒有落實，在下月要繼續完成。

四、不足

本月教師和幼兒出勤率太低，導致教師10月份的課程不能按時完成，極度影響幼兒園的正常教學與環境創設。

十月份工作自我鑑定 5

新學期的第一個月又再一次這樣流走了，這也是我在剩下的幾個月的學生會生涯的又一次道別倒計時。

其實在這裏，我對我所帶的幾個部門是有一定的愧疚的，說實話，對於她們平時的日常工作我真的關注不是很多，在我個人的淺意識裏，我是相信她們能將自己的工作搞好了，我也不好去多加干預，部長也得成長，沒想過要去按自己個人的一種方式去統一監督管理，其實起初我有這個想法去那樣乾的，但我還是想讓每個部長都按自己獨特方式去管理部門。不得不承認的是，這樣也有一個弊端，那就是對每個部門的情況得不到一個深度的瞭解。

開學之初，我是想將工作重心是放在幹事身上的，我希望我們的幹事都能得到鍛鍊，能在學生會真真的學到東西，畢竟我們這一屆在學生會待的時間不是很多了，走的時候也要讓我們的幹事挺起重任。所以我還是時常的跟幹事們聊聊。每次開例會，我相信我們的主席和團副都是考慮周全的，在學生會工作安排這方面，所以每次我和朱文忠也沒有就學生會的工作安排方面多說什麼，總的來說我們主席團合作還是比較愉快的。

也許我剩下的工作重心也許還是在幹事這方面，也許會對不起我們的'部長了，但我想這也是我帶學生會的一種態度，我很繼續這樣做的。

關於上次，組織部部長邀請我過去參加那個會議，在這裏，我給組織部部長表達歉意，結果我沒有趕過去，當時在修改炒股王的策劃，寫着寫着就忘記時間了，真的不好意思了。

剩下的時間，文藝部的“三下鄉”社會實踐，在這方面我可能會更多的關注下，盡我的瞭解爲此次活動的成功舉辦盡力。

既然是工作總結，還是談談自己這一個月的事吧，我覺得主要是技能節模擬投資大賽的策劃安排工作，策劃書/宣傳單/報名表/參賽者須知等的預備安排，主要是我和魏成來負責，現在基本的安排都已就緒，再就是後期的正式開展了，在這方面還要繼續努力。

在這裏對我們的幹事講幾句吧，學生會真的會鍛鍊一個人，只是看你有沒有用心的去做事了，比如技能節的這個事，你需要考慮的就會很多，你要申請活動的實驗室，你就會和很多學校老師領導接觸，這都是你將來需具備的社會溝通技巧。好好努力吧，把學生會的工作做好，出現更強的第二屆xx系學生會!

十月份工作自我鑑定 6

過了一個國慶，感覺時間過得特別快，一眨眼的工夫又到了月底。忙忙碌碌中仍在做着一些細碎的工作，下面我將這個月的工作簡單地向大家彙報一下。

一、爲人師表，率先垂範。我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重於言教。”老師的外在行爲表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤爲突出。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。比如，教育學生講文明懂禮貌，那麼我也會主動跟學生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答

二、加強思想品德的教育，班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發展。對於六年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學習，我想更爲重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每週一的.班會，結合國旗下講話的內容，在班會課上做相應的安排。

三、鼓勵學生展示自我，樹立自信，六年級學生活潑好動，好表現自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽等來益智身心，鼓勵孩子爲大家表演，增強自信。

四、加強家校聯繫。孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能透過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯繫，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，也利用家長會、或是平時放學時與多位家長進行交流。

當然我做的還很不夠，班級管理出現了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發現問題，並解決問題，就是一個成長進步的過程。相信在以後的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

十月份工作自我鑑定 7

回顧忙碌、緊張的一個月，做以下總結，以便發揚優點，改正不足，爭取更上一層樓。開學初有13名新生進入我班，爲了使他們儘快適應環境、融入集體，消除和老師間的陌生感，我們施以親情教育，多和他們談心，關注他們的行爲，微笑地幫助、關心他們，無微不至地照顧他們，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

同時爲做好新舊知識的銜接，減少新老生之間的知識差異，特別是算術方面的差異，我們在組織教學時多以遊戲的形式，寓教於樂，讓孩子們在短時間裏穩定了情緒，並學習了知識，一舉兩得，過渡自然。由於我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。開學後，我們建立了生活常規、遊戲常規、活動常規。

培養幼兒養成良好的行爲習慣。爲了培養幼兒的積極性，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾，孩子們都搶着掛呢，這使幼兒養成了勤勞的習慣，不僅在園裏，很多幼兒在家裏一改以前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述着在園當值日生的.情境、工作，那神態可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。

在家長工作方面，本學期我們更加註重了和家長的溝通，及時全面瞭解每位幼兒的思想變化，並給予及時的建議和意見，如發現幼兒有不好的行爲或家長對幼兒有更高的要求，我們會及時與家長進行更細緻的交流，最終使問題得到很好的解決.家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，並且透過QQ羣及時地反映幼兒在園學習、生活情況。

在衛生保健方面，保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作，協助教師加強幼兒的保健衛生，做好預防幼兒犯病工作，經常曬被子、減少細菌滋生。

幼兒的出勤率較高。並受到家長的讚揚。經過這一個月的努力，我班幼兒各方面進步較快，孩子們變得懂事、聽話，養成了較好的學習、生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚着我們老師和保育員的心血和汗水，在工作中我還有許多不足，孩子們之間的差異較大，發展得不夠整齊，常規教育還需進一步加強，我還需在教育方法、教學手段上加以創新，爲促進幼兒個個全面發展做出努力!

十月份工作自我鑑定 8

新學期的第一個月再次這樣流逝，也是對剩下幾個月的學生會生涯的又一次告別倒計時。

事實上，在這裏，我對我擁有的不同部門有一定的負罪感。老實說，我對他們平時的日常工作真的不太關心。在我個人的淺意識中，我相信他們能做好自己的工作。我也不能進行更多的干預。長官也要成長。沒有想過按照自己的個人方式統一監督管理。其實剛開始有這樣的`想法，要承認的是，這也有一個弊端。也就是說，對各部門的情況沒有深入的瞭解。

開學初，我想把工作的重點放在幹事身上，我希望我們幹事都能得到鍛鍊，在學生會真正學到東西。畢竟我們這次留在學生會的時間不多，所以去的時候也要讓我們的幹事身負重任。所以我經常和高管們聊天。每次開例會，我都覺得我們的主席和團部都很周到，在學生會的工作安排上，每次朱文忠和我都不多說學生會的工作安排，總的來說，我們局的合作還是比較愉快的。

也許我其餘的工作重心還在幹事方面，也許對不起我們部長，但我認爲這也是我帶學生會的態度，我一直這樣做。

上一次，組織部部長邀請我參加那個會議，在這裏向組織部部長表示歉意，結果我沒有趕緊去。當時正在修改股票投機王的計劃。寫着忘記時間了，真的很抱歉。

在剩下的時間裏，文藝部的“三下鄉”社會實踐將在這方面給予更多的關注，爲此次活動的成功竭盡全力。

既然是工作總結，還是說說自己這個月吧。是工作吧，我認爲主要是技術節模擬投資大會的企劃分配、企劃書/傳單/申請表/參與者通知等預備安排，主要由我和衛星負責，現在基本安排都準備好了，正在進行後期的正式展開，所以要在這方面繼續努力。

請在這裏對我們的幹事說幾句話。學生會真的會鍛鍊一個人。只是你是否努力工作，比如技能節，你應該考慮的事情很多。需要你申請活動的實驗室將與很多學校老師接觸。這都是你將來需要具備的社會溝通技能。(約翰肯尼迪，學) (約翰肯尼迪，學)努力，做好學生會的工作，出現更強的第二屆xx系學生會！

十月份工作自我鑑定 9

由於十一長假，十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作，緊張而又忙碌。

一.教育教學方面。

教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的複習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，透過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現，我想在我應該在培養學習興趣方面多多加強。

本月開展以下主題：

主題活動：《落葉飄飄》

主題目標：

引導幼兒觀察生活、環境中的現象，引發幼兒在關注周圍事物現象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸瞭解在日常生活中什麼時候做事情，什麼時候有什麼變化，從而養成熱愛生活的好習慣。

二.生活安全方面

安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節安全活動課，仔細認真的爲幼兒解釋了三個方面的安全隱患，引導他們提高安全意識和自我保護能力。

三.家長工作方面

1.與孩子共同收集各類樹葉圖片，一起閱讀有關秋天的'書籍，使其瞭解秋季的特徵。

2.在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏，養成良好的生活習慣。

3.爲孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。

4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。

5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉，並告知樹葉的名稱。

6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，並鼓勵孩子用語言表達。

四.衛生保健方面

十月份是流行病比較嚴重的月份，在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。並及時對家長做了流感疫苗的宣傳。

五.集體活動

1、爲孩子編排了一套廣播體操，並教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛鍊了身體。

2、爲藝術節做準備，練習兩首新兒歌。

十月份工作自我鑑定 10

只要你不刻意去記住時間，它總是像空氣一樣，不經意就被你呼吸了。

還沒來得及去回味，十月份已經到了尾聲。仔細一回想，因爲十月有一個長假，人們總是在愉快的玩耍中忘記了時間的流逝。10月8號，收拾好心情，重新回到了工作中來。

沒過兩天，我的直屬領導辭職走了，他的項目扔給了我。當時心情複雜，一方面因爲他的離職我以後不會再看他的`臉色了，另一方面以後自己在文案的寫作上沒人指導了。很快我就被安排去遂寧萬達駐場了。

在xx的日子，說不上很忙，但是每天需要加班，在那呆了七天，最早的一次是凌晨一點半下班，其中還包括一次加通宵到凌晨六點。文案的事情白天都基本上完成了，晚上主要是陪設計校稿。另外就是萬達每天的下班時間基本上是凌晨兩點，甲方沒走，我們也不敢撂下他們就自己回去睡大覺。在和萬達那些人相處的日子裏，感觸最深的就是自己還是太嫩了，他們加班無怨無悔，每天都像是打了雞血一樣，精神飽滿。所以每個人都閃閃發光，有很多值得學習的地方。

回來之後，公司就給我轉正了，但是工資並沒有增加，還是3500，提成不知道多少，反正談完之後心裏很不舒服。就像是被騙了一樣，但是把自己放到稱上去稱了一下，覺得自己確實也沒那個能力拿那麼多的工資，所以心裏舒坦了很多。無論怎麼樣，現在應該擺正自己的心態，你只是一個剛剛學會走路的菜鳥。

這兩天初中班級羣特別熱鬧，畢業十年，很多同學都變了樣，大家互相思念的念頭也很濃，紛紛提議年底組織一次聚會，把老班叫上，一起玩玩。我成了負責組織這次活動的首選人物了。雖然不知道年底能不能聚成，好歹還是要精心組織一下的。

11月份就轉正了，覺得自己最近懈怠了很多，還是得時刻提醒自己，一名好的文案需要不斷刻苦學習才能成長的，加油吧!