精選研究生自我鑑定模板彙總9篇

自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以提升對發現問題的能力，爲此要我們做好自我鑑定。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的研究生自我鑑定9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

研究生自我鑑定 篇1

“求是、求實、求新、求精”,這是**大學的學校精神，我個人的奮鬥。

本人熱愛祖國，堅決擁護共產，努力學習馬克思列寧主義和，的政治覺悟和道德修養，遵守的法律和學紀律。尊重社會公德，篤守誠、信、禮、智的做人原則。參加校內黨校活動，向黨組織靠攏，已一名預備黨員。

在三年生生涯中，在學習、工作生活上我都堅決踏實勤奮，誠實向上的人生信條，努力不懈的的綜合素質，使發展。

工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作進步的動力。在作物遺傳育種知識的殿堂裏，我係統的學習本專業的所有課程，併成績。此外，我選修了基因工程、生物資訊學、遺傳學、專業英語、基因組學、常用統計分析軟件和日語等課程。開闊了我的知識面，也爲將來踏上社會，工作要求打下了基礎。現在我擅長使用matlab軟件編程及做統計分析，統計分析軟件如sas、spss、dps和das等也熟悉和能夠使用;此外，能夠熟練使用辦公軟件。在的學習與進步之中，我覺得學得越是，就越感到所知甚少，也正是強烈的求知慾，推動我銳意進取，更上一層樓。我熱愛所學的作物遺傳育種專業，努力拓展的專業知識。三年來，我把一本統計書看到滾瓜爛熟，並且用matlab和sas軟件將書本上所有例子都做成可以直接的程序。的分析解決問題的能力，我在論壇裏幫大家分析數據，並且幫助各個專業的人分析了統計問題。此外，我還自學了Photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學習上，我閱讀英文報刊，拓展了科普知識，了閱讀能力。

工作上，我協助導師的工作。我的，我一絲不苟，踏實，勤奮刻苦。我的論文很有創新思想，是靠堅韌的毅力的。我參加了兩學期的教學實踐活動，協助兩位老師的生物統計與試驗設計課程的教學，給學生批改作業、答疑及輔導，兩位老師的好評和學生的愛戴。

在課餘生活中，我還培養廣泛的興趣愛好，體育鍛煉，使在最佳狀態，這些我將來工作的本錢!爲的社會交往和各知識的運用能力，我參加社會實踐，加入了青年志願者、了社會公益性活動，這些經歷，增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還了我與別人合作與交往的能力。我是外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活端正向上，思想開放，能很快新鮮事物。我參加從班到系、學集體活動。時刻同學的身心，與大家關係融洽。我樂於助人，待人熱情，努力爲同學服務，幫同學分析和實驗數據。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，創新和開拓意識，勇於挑戰自我。爲人處世上，我嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”,的人際關係正是在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。

天大地大，世界永無盡頭，三年中，在各，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道除了理論知識之外，我的經驗與閱歷尚淺，還需要虛心向學。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中!我深知，學校只是求學的一小步，社會纔是一所真正的大學。我還要努力。我也深信機遇定會垂青有的人，我憧憬着美好的未來，時刻着!

研究生自我鑑定 篇2

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

思想上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，經本人申請以及參加黨課學習，已榮幸地透過考覈獲得了“中共預備黨員”身份資格，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

學習上，我是抱着謙虛謹慎、求真求實的態度去鑽研課題的。在導師的指導下，參與了一個科研項目並發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中，漸漸發現自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨着課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣採取最佳的手段去解決問題。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

研究生自我鑑定 篇3

這段時間以來的實習讓我意猶未盡，真的是難受了很多很多，雖然說實習已經結束了，但是呢，讓我成長了很多，不管是在什麼時候，都應該要保持這樣的狀態，作爲一名研究生，我現在時刻都在爲自己的未來而感到期待，同時也希望自己能夠成長起來，雖然現在已經實習結束了，但是我依然堅定不移的相信自己能夠不斷的積累，不斷的收穫，有些東西就是需要透過這樣的方式去進步的，與其讓自己在原地踏步，不如讓自己堅定起信念，砥礪前行。

在實習當中，我非常的努力，我認爲自己就應該把自己最優秀的一面展示出來，有很多東西都是需要透過不斷的堅持才能夠證明的，這段時間以來的實習，讓我也不斷地感受到了這一點，當然很多事情不是說說而已，更多的時候是需要用一顆堅定的心態去證明自己的，實習當中，我非常重視對自己的提高工作，商業沒有任何的懶惰，也沒任何的推脫，該自己做好的事情就主動的去做好，其實這一點在什麼地方都是應該保持下去的，實習與我而言，就是一個成長的階梯，一個進步的平臺，在未來的工作當中，我會更加努力的，相信自己能夠保持好這麼一個狀態，不斷的砥礪前行，有一個好的收穫，這對於我而言是非常不錯的，我也堅定不移的爲未來的一切做好了準備。

實習當中，讓我收穫成長了很多，自己本來就是剛剛畢業，我認爲作爲名研究生就應該有着非常堅定的態度，對於自己的工作也要成熟起來，也一定要保證自己能夠在未來的生活職場當中能夠進一步的去了解，有一定的準備，這樣纔是讓自己進步的一種方式，當然有的時候還是需要用一種非常堅定的態度去對待的，我一直都讓自己時刻的保持好嚴肅，當然，我也知道在實習當中，我也有一些缺點，這樣的缺點對未來的工作還是有一定的影響的，我會繼續保持好態度，糾正好自己身上的不足之處，一定要好好的去回想實習當中，雖然經歷那麼多，但是還是有一些缺點，需要去糾正的，我相信未來的路還很長，我一定要去讓自己鼓足勇氣，堅定不移的走下去，對待工作就應該要有這麼一個心態，無論如何都是這樣，現在只是一個開始，未來的時間還長，不管表達什麼樣的意願，在未來的職場工作當中，我會繼續用自己最好的狀態去迎接的。

研究生自我鑑定 篇4

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

思想上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，經本人申請以及參加黨課學習，已榮幸地透過考覈獲得了“中共預備黨員”身份資格，能用科學來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

學習上，我是抱着謙虛謹慎、求真求實的態度去鑽研課題的。在導師的指導下，參與了一個科研項目並發表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中，漸漸發現自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐潛力都隨着課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣採取最佳的手段去解決問題。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有好處的三年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續持續併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績!

研究生自我鑑定 篇5

一、實習目的

臨牀（畢業）實習是醫學教育的一個重要階段，是理論聯繫實際，進一步學習、鞏固醫學基礎理論知識，熟練基本技能和培養獨立工作能力的綜合性訓練。臨牀實習，應體現以病人爲中心的思想，積極實踐生物—心理—社會醫學模式，養成良好的醫德，樹立全心全意爲人民服務的思想；熟悉醫院工作制度、規則、程序；培養獨立分析問題、解決問題的能力；掌握基本診療技術；對各科常見病、多發病能夠獨立地診治，對較複雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進行一般處理。實習結束時，達到初級住院醫師的要求。

二、實習內容

（一）、內科學

1、病案記錄。熟練掌握病史採集。正確、熟練掌握書寫病歷、病程記錄、各種申請單、會診記錄、轉科記錄、階段小結、出院記錄、死亡報告等醫療文書，要求項目齊全、內容確切、重點突出、字跡清楚整潔；描述要有順序，醫學術語運用得當。能夠較準確地下達醫囑和觀察病情。

2、診療技術。

（1） 熟練掌握各種基本診療操作：如測體溫、血壓、脈搏、呼吸、抽血、輸液、物理降溫、鼻飼、給氧、吸痰、褥瘡護理、青黴素皮試及抗破傷風類毒素皮試等。實習期間，要求每個學員做皮內注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射、靜脈穿刺各20次；護送及搬運危重病人，導尿、灌腸、洗胃5~10次。

（2）掌握常用的技術操作。實習期間，要求每個學員做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次，腹腔穿刺2~3次。熟練掌握插胃管、胃液抽取及十二指腸引流、人工呼吸、胸外心臟擠壓及心內注射、某些新療法等，並能掌握上述技術操作的適應症、禁忌症和併發症的處理。

（3） 掌握血、尿、糞常規檢驗方法及臨牀意義。掌握痰常規，痰培養，出、凝血時間，血沉，大便潛血試驗，基礎代謝測定，腦脊液常規，胸腹水常規，肝腎功能及血液生化檢驗標本的採取方法和臨牀意義，並能正確分析其檢驗結果；瞭解胃腸鏡、超聲檢查、腦電圖、肌心圖、腦血管造影的臨牀意義。能分析臨牀常見的心電圖改變和常見疾病的X線和CT照片。

（4）掌握視、觸、扣、聽等物理診斷的檢查方法。能熟練辨別下列常見體徵並掌握其臨牀意義：呼吸困難、紫紺、語顫增強或減弱、濁音、鼓音、呼吸音增強或減弱、支氣管呼吸音、乾溼性羅音、胸膜摩擦音、心尖搏動強弱及範圍、心界大小、震顫、心臟雜音、肝脾腫大、腹部包塊、移動性濁音、腸鳴音增強或減弱等。初步掌握精神檢查方法：如知覺、思維、動作、情感、智能、意識障礙等。

（5）掌握內科常見症狀的分析方法、治療原則和護理常規；如發熱、昏迷、頭痛、嘔血、便血、呼吸困難、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫紺、貧血、黃疸、腹痛、嘔吐、腹瀉、胸水、腹水、肝脾腫大、腹部包塊、水腫等。

（6）在指導老師指導下，能診斷和處理常見的內科急症：如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續狀態、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲狀腺危象、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等。

（7）熟練掌握病區和重症監護病房、門診的工作制度和對病人的管理方法。熟練掌握門診病歷和廚房的正確書寫；基本掌握門診常見病和多發病的診斷和處理。

（8）掌握本科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應症、禁忌症、副作用及中毒的急救。

3、重點掌握下列疾病的診斷、鑑別診斷和處理

（1）呼吸系統：急慢性支氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴張、肺炎、肺膿腫、阻塞性肺氣腫、肺癌、結核性胸膜炎、氣胸、肺結核、肺源性心臟病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合徵（ARDS）等。

（2）消化系統：急慢性胃腸炎、胃及十二指腸潰瘍病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性結腸炎、腹腔結核、功能性胃腸病等。

（3）循環系統：高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、病毒性心肌炎、心肌病、風溼性心臟病、風溼熱、細菌性心內膜炎、心包炎、常見的心律失常、心功能不全等。

（4）泌尿系統：急慢性腎炎、腎盂腎炎、尿毒症、泌尿系感染等。

（5）血液及造血系統：貧血、白血病、血小板減少性紫癜、淋巴瘤等。

（6）內分泌系統：甲狀腺機能亢進、糖尿病。瞭解腎上腺皮質功能減退症、垂體功能減退、繼發性高血壓等。

（7）風溼免疫系統：類風溼性關節炎、系統性紅斑狼瘡等。

（8）理化因素所致的疾病：急性中毒、中暑等。

（9） 神經系統：掌握頭痛、坐骨神經痛、三叉神經痛、面神經炎、多發性神經炎、癲癇、腦出血、腦血栓形成、短暫性腦缺血發作、顱內壓增高綜合徵等臨牀表現和處理原則。對脊髓空洞症、運動神經元疾病、帕金森病、週期性癱瘓、蛛網膜下腔出血等疾病的臨牀表現和處理原則作爲一般瞭解。

研究生自我鑑定 篇6

從本科畢業到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短几年，卻是我人生中最大的財富，它將伴隨着我的一生，渲染着我的思想，引導給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學習之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛鍊自己，多積累實踐經驗和教訓。

思想上，我在本科期間已經成爲了正式黨員，於是在研究生學習期間不斷幫忙其他同學入黨，我都用心參與，爭取爲班爭光，起表率帶頭作用。

學習上，在LCF導師的教導下，深入研究了石家莊市科技局的基金項目——石家莊市企業自主創新潛力建設研究，透過各位老師的幫忙和自己的努力，項目進行有條不紊，指標設計有效，提出的對策推薦切實可行。在此期間，我的學術研究水平得到了提高，經濟學和管理學知識十分融洽地結合，到達了提高自我素質、深入社會實踐的目的`。

在今後的社會生活中，會面臨更大的挑戰和機遇，我已經做好了準備，迎頭而上。我會繼續學習，不斷進取，勇於開拓，直視困難，校正缺點，實現更高的社會價值。

研究生自我鑑定 篇7

時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。回望過去的這一年，不禁讓我感慨萬千，這一年時光不但充實了自我，而且也結交了許多良師益友，年華雖易逝，卻帶不走我的美好回憶。在這裏對自己過去一年的學習、生活、科研等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，爲將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩、更好，更快成材以服務於祖國、人民和社會。

政治思想方面，雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以黨員的標準要求自己，並積極向黨組織靠攏。我注意學習先進的政治理論，關心國內國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。

在學習方面，我努力學習專業課程，閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程。在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在活動過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，增強自己的實踐動手能力。透過對研究方向的深入鑽研，對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考、善於鑽研的能力，爲自己的科研工作打下紮實基礎。 在平時生活中，我能做到尊敬師長，團結同學，爲人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動。

今後，我將再接再厲，在以後的工作和學習中，不斷地完善自我，相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。我將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，努力成爲一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。

研究生自我鑑定 篇8

轉眼間大學生活就要結束了,離校之前有必要對這四年的大學生活做個自我鑑定!

進入大學以後，本人思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，入學不久就遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子培訓並順利結業，研究生班級鑑定。在校期間，我係統全面地學習了專業知識，掌握了較紮實的專業基礎理論知識，成績一直名列班級前列，並順利透過了英語四六級考試。參加學院組織的課程實習，在實習過程中表現良好。此外，我還自學並透過了全國導遊人員資格考試和三級企業人力資源管理師資格考試。

本人性格積極熱情、樂觀開朗，團結集體，樂於助人，平時能嚴格要求自己，有較強的表達能力和組織協調能力。大學四年一直擔任班級生活委員，平時能盡心盡力爲班級、同學做事，有較強的團隊精神，善於與他人協同合作，大學裏和其他班幹部一起組織班級各種活動，得到老師和同學的肯定。同時我也富有的責任感和較強的社會實踐能力。由於家庭經濟條件不好,生活中遇到不少困難，得到學院領導、老師和班級同學的幫助，我自己也踏實肯幹,努力不懈,多次參加學校的勤工儉學崗位，並且在多種社會實踐活動中鍛鍊和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負擔，同時也使我更加深入地瞭解了自己,認可了自己,增強了自信心，收穫了成長的快樂，班級鑑定《研究生班級鑑定》。最後，本人也有着較強的上進心，參加並順利透過了20xx年研究生入學考試，即將成爲華中師範大學教育學院的一名研究生。

總之，大學四年我逐漸成長爲一名綜合素質較全面的大學生。相信在以後的學習工作和生活中我能有更大提高!

以下是班級鑑定：

某某同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，爲人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級生活委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關係，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲國家勵志獎學金和校自強獎。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

爲全面總結二〇xx屆畢業研究生思想狀況、科研水平、實踐能力等綜合素質，樹立和宣傳一批優秀畢業生典型，請各學院(中心)對20xx屆畢業研究生進行畢業鑑定，並在此基礎上評選出優秀畢業研究生，現將有關事項通知如下：

一、畢業鑑定工作

1、畢業鑑定對象：全體二〇xx屆畢業研究生。

2、畢業鑑定程序：個人進行自我鑑定(填寫《畢業研究生登記表》)，在班級彙總後，由黨支部或班委會聽取各方面意見，填寫班級鑑定意見，導師簽署意見，各學院黨總支或所直屬黨支部簽署組織意見，最後由學院(中心)統一到研究生工作部蓋章。

3、畢業鑑定時間：3月15日——4月30日

4、歸檔：所有鑑定評審完畢後，送研究生院檔案室歸檔。

二、評選優秀畢業研究生工作

（一）評選對象

二〇一二屆全日制在校脫產攻讀博士、碩士學位研究生(不含定向在職、委託培養研究生)

（二）評選比例

評選對象總人數的10%。(具體指標見附件一)

（三）評選條件

1、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，政治上積極要求進步，作風正派，品德優良，團結同學，遵紀守法;在校學習期間，各方面都起到模範帶頭作用;

2、學習目的明確，態度端正，認真刻苦，課程學習成績優良，科研成果突出，且具備授予相應學位所需的基本條件;

3、積極參加社會實踐及文體活動，身心健康;

4、在就業過程中，能樹立正確的擇業觀，正確處理國家需要和個人利益之間的關係，積極到國家需要的地方去工作。自覺遵守學校就業工作中的各項紀律要求。

在具備上述條件的情況下，讀研期間有下列情況之一者，可優先評爲優秀畢業研究生：

①獲得“優秀研究生標兵”、“優秀研究生”、“優秀學生幹部”、“優秀黨員”及以上稱號;

②科研成果特別突出，發表多篇高質量的學術論文或在科研項目取得重大社會和經濟效益。

研究生自我鑑定 篇9

能夠在研究生院繼續深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的兩年。

兩年來本人思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識。畢業之際，回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。

學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識。查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解。在不斷的學習中，積累了知識和經驗。在平常的實驗中，提高了動手技能。在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在課題的研究過程中，對相關的領域有了全面而具體的認知。專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，爲自己的科研工作打下紮實基礎。並涉獵了一部分其它課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，透過了國家英語X級考試，具備了較強的英語聽說能力。

生活上，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關係融洽。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的體育活動，如籃球、乒乓球等。保持樸素的生活作風，注意節儉，抵制各種浪費行爲。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。

當然，在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學習中並沒有發表相關的論文，說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。