大專生自我鑑定集合六篇

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定就可以促使我們思考，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編精心整理的大專生自我鑑定6篇，歡迎閱讀與收藏。

大專生自我鑑定 篇1

“長風破浪會有時，直掛雲帆擠滄海”，憑藉這樣的信念，大學期間我堅持努力學習，嚴格要求自己，完成了自己三年的大學學業。在這匆匆三載裏面，專業知識得到極大的提高，同時努力提高自身的素質修養，深知當今社會“非專無以立足，非通無以應變”，以下就是我的自我鑑定。

本人工作態度嚴謹，責任心強，誠實團結，性格堅毅，在大學期間積極參加校園活動和參加社會實踐，曾多次到電腦城兼職組裝維修電腦，豐富了自己的社會經驗，加強了對工作的責任感，更鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

專業知識學習上，各科都取得了優秀的成績，在掌握專業理論知識的同時，注重把理論應用帶到實踐中去，使自己具有較強專業操作能力，擅長Photoshop，Dreamweaver和Windows系統操作等。此外，對推銷工作具有濃厚興趣的我，還自學考取推銷員中級職業資格證書，加強了我的職業能力，也豐富了我的知識體系。

在XX大學的學習期間，我在思想上有很大的覺悟，認識到學習讓我掌握不少理論知識，並對我的知識更新以及素質提高有不少幫助，能夠學到今後工作需要的知識、專業技能及工作經驗。爲了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把學習期間要參加的事務做出合理安排，確保能夠全身心的投入到平時的學習中去。

高尚的人格，高超的專業技術，嚴明的準則一直是我所追求的，大學的生活塑造了一個健康，充滿自信的我。自信來自實力，但同時也讓我認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高專業知識水平和自身修養，完善自我，從而使自己在未來的社會中立於不敗之地。

透過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正，社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。

大專生自我鑑定 篇2

我有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更爲深刻的認識。並且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自身，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身爲學生的我，在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。

三年的大專生活，使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

大專生自我鑑定 篇3

大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子裏，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。

大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。

在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

大專生自我鑑定 篇4

在思想品德上，我有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的.缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

大專生自我鑑定 篇5

大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，所有都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子裏，生活中佈滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關懷，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。

大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思惟道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展請求的複合型人才，做一個有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活空虛而有條理，有着謹嚴的生活習慣和生活風格，樂於助人，老實取信。由於我平易近人、待人友愛，所以始終以來與老師、同窗相處得很融洽學習當然是主要的，一個人能力的造就也不容疏忽。四年的大學生活給了我良多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參加各種社團活動的進程中，我結交了一些很好的友人，學到了爲人處事的方式，錘鍊了自己的能力。這些閱歷使我清楚有些事件假如嘗試了，勝利的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的多少率只能爲零。

在思想上，我一直的努力學習和提高自己，積極向黨組織聚攏，讓我在思想行動方面能夠作風精良、待人懇切，能較好處置人際關際，處事沉着持重，能公道地兼顧部署生活中的事務。

在學習方面，即科學文明知識。端正個人學習目的、學習立場，大學三年，我體系全面地學習了本專業的理論基本知識，同時把所學的理論知識運用於實踐活動中，把所學知識轉化爲着手能力、應用才能和發明能力。

本人的知識面，培育自己其餘方面的能力；踊躍加入學生科協及迷信研討活動中的各項活動在學習方面，自從進學校的第一天起，我就不忘卻我來學校的目標——學好常識，學會做人。 在工作方面我學會了爲人處事，在實際中我曉得了事業的巨大跟一個人的付出與成績。 透過這三年的學習使我理解了許多，從那無邪成熟的我，經由那人生的挫折和崎嶇，到現在成熟、慎重的我。使我明確了一個情理，人生不可能存在一路順風的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣因爲我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的教訓積聚，對邁向社會遠遠不夠的。我成爲不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我可能去創造我的價值並去當真實現自我的價值，信任我所學的知識會對接下來的找工作口試中施展到作用，讓當前工作和生活都充斥陽光。我會持續努力，愛拼才幹博得更出色。面對從前，我無怨無悔，來到這裏是一種理智的抉擇；面對現在，我努力拼搏；面對未來，我等待更多的挑戰。

從剛跨入大專時的失蹤和迷茫，到當初行將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是咱們人生中的一大挑釁，角色的轉換。

大專生自我鑑定 篇6

三年的磨練，使我在專業方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，對自己三年來的大專學習生活做了以下幾方面的鑑定。

在思想品德上，本人具有良好的道德修養和堅定的方向。我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都以品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

在學習上，我態度認真、刻苦，具備了紮實的專業知識，熟悉CorelDRAW等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力，爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在Internet上獲得了大量的課外知識來充實自己。

在工作上，我積極參加學校工作和社會實踐工作。詳細分工，協助同學，做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業的兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

在生活上，人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，在平時的生活和學習上，在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學、老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的爲人處事的態度和處事原則。

這是我三年學習以來的自我鑑定，我雖然只是大專文憑，但我不會因此而失落，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，透過實際行動來證明能力比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！