【推薦】大學自我鑑定合集七篇

正常來說，自我鑑定也是總結的一種，自我鑑定就可以促使我們思考，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編爲大家收集的大學自我鑑定7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學自我鑑定 篇1

大學的生活快要結束了,將要踏入社會追求自己的目標了。回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長起來，從一個只顧玩樂的我，轉變成一名合格大學生。現在的我，已敢於挑戰自己和生活，追求夢想和目標。下面將對我大學三年以來的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面。

透過對專業知識的學習和運用，使我更加了解模具這行業的發展前景，從而培養出善與思考，獨立思考的好習慣。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識與實際工作相結合，從而使學習和實踐融爲一體。

二、思想方面

自進入大學以後，我認識到僅僅學習好還是不夠的，還必需追求思想上的進步。 因爲透過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要的學習和時政教育，瞭解到當前國內形勢和發展的需求，要求當代的青年必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養，在掌握科學知識的同時有義務和必須爲祖國建設貢獻自己的力量。

三、工作方面

大學期間，我積極主動地爲同學們服務，樂於爲班級活動出一份力。並且對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

本人在大學階段所獲頗豐，從學業、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。

大學自我鑑定 篇2

儘管辛苦，但當這持續了二十多天的軍訓真正結束的時候，我還是不禁感嘆時間的迅速。

如今，我還能清楚的記得在第一天軍訓的時候，還能清晰的記當初身處於充滿陌生同學教室裏的不適感。但如今在回頭看來，軍訓已經不知不覺間成爲了我們大學的日常行爲，那些陌生的同學也已經互相認識，甚至成爲了一個寢室的室友！這些，都是在軍訓中發生的改變。

如今的，軍訓結束了。儘管有些不捨，但我明白這是必然的。因爲對於我們整個大學生活來說，軍訓不過是在最最開始的一個簡單的門檻。但儘管的如此發，這次的軍訓也讓我學會了很多。現對我在這次軍訓中的改變做自我鑑定如下：

一、思想的改變

起初，在真正的開始這場軍訓之前，我以爲這不過是又一次的“舊戲重演”。但顯然，在真正的開始軍訓後，我明白我的自大導致我犯下了嚴重的錯誤！

大學的軍訓並不僅僅只是簡單的鍛鍊！在除了那些基礎的意志、責任和團結的鍛鍊外。我還在軍訓中學到了其他的東西。軍訓中，我們進行了自我介紹、展開了遊戲、晚會、才藝表演，甚至還有很多的熱鬧活動。

在這些活動中，我們每個人都能參與其中。我從一開始的靦腆，到後面豁出去的拼一把，再到最後適應了的多多大方。許多同學都如我一樣在一次次互動和遊戲衝徹底放開了自己的，讓自己充分的融入到班級中，更重要的是，我們在軍訓中找到了自信的自己，拋棄了那個“啞口無言”的自己。這對我真的很有意義。

二、能力的改變

作爲大學的軍訓，我們在軍訓中的要求自然是隻高不低。儘管一開始的時候有些我不夠協調，但在後來教官的嚴格的訓練下，我們也在訓練中徹底嚴格的要求了自己！如今的我們，不僅透過軍訓學會了各種軍訓的動作，跟是透過一次次的鍛鍊加強了我們的配合，提升了我們班級的默契！

儘管這並非學習上的能力，但對於大學這個“小社會”來說，也許與人之間的交流會比知識更爲寶貴。

三、生活方便

軍訓的內務，也是我們最值得自豪的一點。爲了證明我們在大學的成長以及生活能力，我們相鄰寢室的同學互相合作，努力將寢室以及公共區的衛生充分的打掃趕緊。這場勞動中，我們不僅更加的活絡了周邊同學的感情，更共同創造了一個優秀的衛生區域，取得了教官和輔導員的讚賞！

回想起來，這次的軍訓真的有很多的回憶。儘管它是那麼的辛苦，但又是那麼的美好。但我相信，在今後的大學生活中，我一定能收穫更多，更美好的回憶！

大學自我鑑定 篇3

思想上，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信一份耕耘一分收穫，對於我們中藥學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍，曾多次協助老師做科研課題，取得了不錯的成績，並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心，同時學會了現代儀器的使用，爲我以後工作打下了堅實的基礎。另外，我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落後，所以我透過了計算機vb二級考試。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。並且爲了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的.能力以及一定的協調組織和管理能力

大學自我鑑定 篇4

時間流逝，總是在不經意間它已悄悄溜走。大二的時光已成爲過去，現在已是大三實習生了。想想在學校裏也留下了很多深刻的回憶。一直以來和同學關係都很好，覺得能待在這樣一個團體裏和她們共同學習，共同度過這些難忘的大學時光真的挺好。在生活中，我勤儉節約，不亂花錢，我知道那錢是我爸媽辛苦賺來的。平常我會在課餘時間做兼職，賺點生活費，這樣會減輕爸媽的負擔。我知道自身已經不小，一些事情需要自身來做。學習中，我也努力學好各門學科，偶爾會遇上課程中的問題，遇上這些問題，我會自身翻閱書本或是網上查找資料來解決。我覺得大學就是自我展現的場所，很多事需要自身去努力，機會需要自身去爭取。有些人會說大學很自由，很空，但我認爲當一個人自覺時會有很多事情做，這並不是規定的，而是自身主動去做的。

我認爲自身是個興趣廣泛的人，喜歡追逐自身喜歡的事物。並且喜歡運動，作爲一名女的，和我一樣喜歡運動的女生或許不多，但我喜歡運動後愉快的感覺。我知道自身有時會粗心大意，做事不夠謹慎，但我想這個缺點可以改正，只要再仔細點就可以了。我爲人誠實，不喜歡虛情假意的人，我覺得一個人要實在一些，這樣做一個輕鬆地自我。我注重團隊精神，但也能夠獨立完成任務。現在我已踏入社會，我想我還是有很多東西要學，去尋找不一樣的感覺，去摸索不一樣的道路。

大學自我鑑定 篇5

回首自己的大學生活，是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的，透過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長爲一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裏，我幹過許多的事情，也取得了一定的成績，同時又存在着大大小小的缺陷，現將有關情況進行自我鑑定。

在大學幾年學習時間裏，我失去的是少了更多的娛樂和無聊，得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面，獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習，每一學期每一門課程，認真做好筆記，透過自己的努力，我完成了自己的學業，爲了更高提高自己的知識，在完成了教育管理大專的學習任務基礎上，考入本院中文系，進行專升本學歷的學習。

爲了將自己所學知識和實踐相結合，查閱資料，虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師，認真做好每一堂實習課準備，愛護自己的學生，與他們交朋友，搞好班級管理。在實習過程中學以致用，使自己的工作能力大大提高，爲自己從學生角色轉變爲社會人打下較好基礎，並得到了實習學校和導師的表揚。爲了更好適應社會的需要，不但更加促進自己的適應能力，學生學習成績也有較大進步。

爲了提高自己的綜合素質，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用等軟件。課餘時間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。並在這其間，學習到了爲人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務，但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動，並在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。我認爲尤其是在接受一項重大工作任務時，要成功圓滿去完成，團隊協作的作用要大於個人英雄主義；要聽取各種意見，集思廣義；要謙虛謹慎，虛心請教；要認真負責，細心大膽地開展工作，並在工作中細心探索，不斷總結經驗，纔會不斷進步直到成功。

總之，我充實地完成了自己的學生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

大學自我鑑定 篇6

從20xx年入校就讀以來，本人一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使本人充分地認識到：成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，本人仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自本人，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今後本人一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

在大學期間，本人認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，本人也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是本人學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外本人還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，本人堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘，本人堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是本人將來工作的重要本錢！

本人最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自本人。爲人處世上，本人堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，本人所擁有的是年輕和知識，使本人不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閱歷淺，更需要虛心向學。

大學的回憶美好卻短暫，本人會牢記它留給本人的優良傳統，本人一定會繼續努力實現自己的夢想。

大學自我鑑定 篇7

一晃眼，又一個四年過去了，像我的高中三年，初中三年一樣，一眨眼的工夫就過去了。或許是大學的我，更加珍惜時間了的緣故，我會覺得這四年大學比過去的三年又三年還要快，好像還沒來得及留下些什麼，它就已經飛逝了。當然，這種好像只是對於時間的感受，實際上這四年留下來的東西，還是挺多的。這些收穫，讓我成爲了一個優秀的畢業生，也讓我面對未來更加有自信了。

在大一剛入校，接受校長給我們的開學“洗禮”時，我已經明瞭自己大學四年的路了。當校長講到學術的樂趣時，我感受到了那正是我所向往的未來。於是，我將大四畢業之後的讀研讀博，作爲了我未來的方向。這樣的方向也就註定了我更多的時間都得花在讀書做學問上了，而不是像其他同學那樣，到了大三大四之時要出去實習。大學這四年，我都在讀書，也讀好了書，讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動，儘管我剋制着自己，讓自己保持着“寵辱不驚”的狀態。

大學這四年裏，大一的時間我都是用來學習專業課的。我每天都是課堂上第一個到的學生，卻是每一堂課最後那個還沒走的學生，爲什麼不走？因爲有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通，以致於後來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去諮詢問題，說實話，我真的蠻感動自己擁有這些好老師的，他們耐心地解答了我的十萬個爲什麼，不然也不會有最後的保送研究生了。

大二的時候，我問老師的時間少了一些，更多的時間都在聽課以及去圖書館裏查閱資料，自學上。不是因爲老師對我來說已經沒有那麼大的作用了，而是到了大二時，已經不像大一那麼喜歡問一些基礎性的問題了，爲了不打攪到老師們，我儘可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案，實在不懂的了，再去問我的老師，這樣的方法也讓我有了更大的收穫。

大三大四，別人都在實習的時候，我在準備考研。那段日子是極其孤獨的，但一想到自己考上研究生便能夠與學術更親密的接觸，這些孤獨也就不算什麼了。不過，極其幸運的時，在大四的時候，學院在保送研究生的名額中，寫上了我的名字，老師們都極力推薦我這個對學術有着濃厚興趣的學生。爲我嶄新的人生，翻開了新的一頁。