博文谷

位置:首頁 > 實用範文 > 自薦信

優秀教師自薦信

自薦信1.08W

現今社會公衆的追求意識不斷增強,我們都跟自薦信有着直接或間接的聯繫,我們常常透過寫自薦信來達到自我推銷的目的。那麼大家知道正規的自薦信怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的優秀教師自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀教師自薦信

優秀教師自薦信1

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

我叫XX,是XX大學XX學院的一名碩士應屆畢業生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助於充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎紮實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號,也爲以後的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經透過自己聯繫學校進行教育見習,大四又爭取到XX中學的實習機會,作爲地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以後我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料,並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作爲應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

祝願貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優秀教師自薦信2

我感謝生活,尤其感謝生活中我所受到的教育。因爲他讓我走進了我的大學,是他給了我思想和熱愛生活的力量。

1997年我考取了宿州市農業學校,在那裏學了三年的經濟法律,20xx年畢業後,在家待業。在等待工作期間,我想起了我少時的大學夢,我很想再去讀書,可是現實卻告訴我我該走向社會。後來,工作的不如意,還有對大學夢的惦念讓我重新走進了高中校園。我感謝我高中的老師還有我的同學,他們沒有因爲我是個沒有學籍的大齡學生而歧視我,而是給了我很多的關心和鼓勵,我的老師不僅爲我創設了一個良好的學習氛圍,還爲我打造了一個健康的心理環境。我想這與我後來高考的成功奠定了基礎。

我的家人也給了我很大的幫助。父母對我的學習很支援。當時,我重返高中校園時周圍很多人是反對的,都勸我父母讓我上班,不要讀書。但我的父母還是讓我讀書了。現在,我有時回過頭來想,我真的非常地感激我的父母。試想,當時我是沒有把握一定能考上大學的,如果考不上,那麼父母三年的教育投機又將付諸東流,最重要的是,如果我考不上大學,那麼周圍的人肯定會冷嘲熱諷,我的父母將在很長一段時間裏生活在這種譏諷中,在他們承受我落榜的同時。但是,幸運的是我的父母什麼都沒有告訴我,他們給我除了物質上的支援外,就是精神上的信任。這種信任在我高中三年一直給我力量,讓我順利地考進了我現在的大學,安徽師範大學。

如今,我即將畢業,我也開始了對我自己職業的思考。我確定我想當一名優秀的語文老師。在這個思想的指導下,我開始了積極的努力。不僅在大學期間努力學習專業課程,更是充分利用假期時間加強實踐能力的鍛鍊。在05年暑假期間,我主動到臨淮中學向有經驗的老師學習,06年暑假,又和一中學退休的老教師合作開辦了暑假補習班。在大學,擔任班級宣傳委員期間,組織編輯出版了班級刊物《未央》,還自編自導話劇《春天來了》參加院話劇節的演出。

我的這些經歷讓我相信我有能力成爲一名優秀的語文教師。

首先,我熱愛教育事業。教育改變着我的人生,作爲一名教育,尤其是學校教育和家庭教育的莫大受益者,我沒有理由不去熱愛這個行業。

其次,三年中專加上四年大學的學習使我具備了語文教師的基本素質,比如語言表達能力,人際溝通能力,課堂教學能力等等。

第三,家庭溫情培育了我穩重細膩而溫和的性格。我想在具體的教學中我也會發自內心地去熱愛我的學生的。

信任是一種力量,信任也是一種無形的監督。給我一份信任,我會用我的能力和我的熱情竭誠爲您和您學校發展服務!

優秀教師自薦信3

尊敬的領導:

我是xxx大學應屆本科畢業生。步入事業一直是我的夢想,師範大學的幾年礪煉爲我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦信的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,爲貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業,選擇了xxx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高爲師,身正爲範。作爲師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月x日

優秀教師自薦信4

尊敬的領導:

您好!

現知貴單位招聘教師,我自認爲符合招聘要求,特擬此自薦信自信,以下是我的自我介紹

隨着社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,爲了畢業後能更好地適應社會,在大學四年裏,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。

學習態度端正,勇於探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構並充實完善它。外語順利透過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做爲一名學生,精通於民族語言——韓國語。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。

儘管在衆多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因爲“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇於進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成爲貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,爲貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。最後,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。

優秀教師自薦信5

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料!

我叫李X,1988年5月出生於湖南漢壽縣,畢業於湖南文理學院初等教育專業,在校期間我學到許多知識,並取得優異成績,獲得獎學金9次;大學期間一直利用寒暑假擔任家庭教師,並在學校進行可兩次實習,在各方面得到更好的鍛鍊,還成功獲得“優質彙報課”的美譽,在X年上半年報考北京師範大學本科自考,已考科目均已透過,於X年上半年可拿到其本科畢業證。

在學校期間,豐富多采的大學生活讓我的綜合能力得到了展現與進一步的提高。在X年,參加了湖南普通話測試並獲得二級乙等水平,鋼筆字,粉筆字,簡筆畫均已過關。五年的礪煉爲我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名小學教師。X年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學任教一個月五年級語文,我的努力和成績得到學校領導及原任老師的好評。X年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學擔任代課老師,任教六年級語文,效果也讓校方很滿意。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我正以飽滿的情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險的氣概,尋找屬於我的海洋。貴學校正規的管理體制和明達的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的,但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱,一步一個腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個展現自我,完善自我。發展自我的機會!恭候您的佳音!

祝貴學校在新的世紀獨樹一幟,屢創佳績!

祝您工作順利,身體健康,閤家歡樂!

此致

敬禮!

優秀教師自薦信6

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的個人自薦書。

我叫XXX,是XXX大學XX年應屆畢業生。成爲一名優秀的人民教師,是我兒時就開始的夢想,如今面臨擇業,我滿懷憧憬和期待,並將我的自薦書呈上,敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。

勤奮刻苦,善於學習是我的.特長。在校期間,我學習刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課,如心理學,教育學,教材教法,教師口語等課程,成績均在優良以上;在專業技能方面,除學好學精必修課以外,同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識,提高了綜合素質,積累了寶貴經驗。

大膽創新,勇於實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛鍊提高,經常與老師和同學一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創意融入到社會實踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書,並且每年榮獲學院三等獎學金。曾經被教師技能協會聘爲文祕部部長。透過這些實踐,使我的語言表達,組織協調,人際交往等能力得到了很好的提高,也增強了我的信心。

熱情大方,樂於助人是我的性格。融洽的人際關係是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關係的關鍵。因此,我平時很注重自己的性格的培養,大事講風格,小事講品格,以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計較得失,儘自己的努力去幫助身邊的同學和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。

顧全大局,注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的集體,沒有強大的集體就不會造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養,集體的支援,在實際行動中堅持顧全大局,從大處着眼,從小事做起,在每一個細節上嚴格要求自己,在點滴中鍛鍊培養自己的中堅力量。

當然,我身上還有很多缺點,我的知識和經驗還是那麼的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢於承認缺點和不足,我會用自己的努力證明自己是最棒的!

此致

敬禮

自薦人:XXX

優秀教師自薦信7

“勤奮創新,爲人師表”,這是作爲嚮往教育事業的我時刻提醒自己的話。爲培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。

大學在校期間,透過家教實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,並結合每個學生的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和讚揚。

知識就是力量,隨着社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,爲充實自己、心得體會完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,爲成爲一名優秀的人民教師而奮鬥着。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

如果您對我的申請感興趣,思想彙報在您方便之時與我聯繫,我正期待您的答覆。