研究生自薦信模板錦集七篇

在人們愈發重視自身發展的今天，自薦信在我們生活中的使用並不鮮見，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。什麼樣的自薦信纔是好的自薦信呢？下面是小編收集整理的研究生自薦信9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

研究生自薦信 篇1

尊敬的領導：

您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷!首先請允許我做一下自我介紹：姓名，楊術友;男，中共黨員，80年9月28日生，安徽霍邱縣人，就讀於西華師範大學馬克思主義學院，20xx屆碩士研究生。

你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎麼會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述說吧，相信我的經歷會使你發現我正是你要尋求的人才。

一、追求上進的進取精神。

其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹，還有我的第一學歷——中師。尊敬的領導，看到這裏請您不要仍了我的簡歷，繼續聽完我的故事吧。中師畢業我就到了一所農村中學教書，由於對知識的嚮往、對人生的追求和不滿足於只擁有一箇中師生的水平，我就刻苦自學，努力進取，終於走進了西華師範大學，獲得了就讀碩士研究生的機會，實現了攀登知識高峯的夢想。當然，碩士研究生的學歷並不代表你就擁有豐富的知識，所以在讀碩士期間，我就拼命的努力，最終發表了三篇論文，還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結果嗎?相信這一精神已經融入我的血液裏去了，成了我人生的理念——生命不息、奮鬥不止!

二、忠於工作的職業精神。

也許你會認爲這樣的人才在工作上不夠敬業吧，那你想錯了，其實在原單位裏，我是最敬業的一名教員了。我中師畢業本應該到小學校去教書的，但就是因爲我的敬業(在那個單位實習期間)感動了領導，把我調到了中學，並很快成爲了單位的一名骨幹教師。我在這個單位工作了7年，年年都任主課老師，帶班主任，即使在考研的情況下，也沒耽誤過學生一節課，所任的課、所帶的班都是名列前茅，不然領導怎麼放心把一個班級、主要課程交個一個“要飛”的教師去帶呢!那麼，是什麼能使我在把握人生轉折的重要時刻還這麼敬業呢?是因爲我忠於工作的職業精神。我認爲個人的事情再大也大不過工作任務，忠於的你職業這應該是人生的理念，沒有別的任何理由可以推卸。

三、踏實工作的實幹精神。

我在原單位能夠得到領導的信任，不僅僅是我有忠於職業的精神，主要還有踏實工作的實幹精神。再美的謊言也不能取的優秀的成果，腳踏實地的努力，會讓你碩果累累，沒有實幹精神的人，只能爲優秀的成功的果實添一朵無果之花，稍縱即逝。這種員工也不會令領導放心的使用，我相信最踏實工作的員工是領導最放心的員工!

四、團結合作的團隊精神。

沒有團結合作精神的人是不能取的優秀的成果的，更不要說管理者了，哪怕只讓他(她)管理一個小組，這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中，我擔任了七年的班主任，這個組織雖說是一羣孩子，但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作，我對合作精神的感受應該有多深，這個你應該可想而知。

從我的這段經歷和感受之中你可以想像我的工作能力和爲人處事的能力了吧，我堅信：一個優秀的員工不僅僅要有優秀的技能，還要有爲人處事的藝術、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業的熱愛度。不然，交給他的工作絕對不可能順利完成的。

尊敬的'領導，再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書，相信我就是你正在尋找的人才，願您能給一個展示的機會，同時也願我能夠成爲您一名忠實的員工和得力的助手。

後附個人簡歷表，盼面談，誠祝貴公司事業蒸蒸日上，精英滿天下!侯佳音。

此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日

研究生自薦信 篇2

尊敬的校領導：

您好！

工作辛苦了！首先向您致以最誠摯的謝意，感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。

我是西北農林科技大學植物保護學院XX屆農藥學專業的應屆碩士畢業生李傑。素聞貴校任人唯賢，寬鬆的工作環境、和諧的人際關係和溫馨的工作氛圍令我神往。所以，懷着一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近！

我的信心來自多年學習和生活的積澱：

良好的品格作風 學習上認真刻苦、勤奮好學，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有着誠懇嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神。

紮實的專業知識

四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間，我全面學習了植物保護專業各方面的知識， 研究生階段則系統深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業方面的課程，成績優秀，具有了紮實的專業基礎知識；先後從事 “丙烷脒合成工藝優化研究” 、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作，鍛鍊了專業技能；同時，我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器；發表一級期刊論文1篇，具備了較強的科研能力。 廣闊的知識體系

英語和計算機是現代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業課程，可以熟練運用word、 excel、 powerpoint、photoshop等軟件；碩士期間，一直從事西北農林科技大學無公害農藥研究服務中心網站的製作和維護工作。同時，英語“讀、寫、聽、說、譯”能力較強，已順利透過陝西省非英語專業碩士研究生英語統考（get）和全國大學英語六級考試（cet-6），具備了閱讀英文專業書籍和運用專業術語的能力。

豐富的社會經驗

我以“自己管理自己，自己培養自己，自己提高自己，自己養活自己”爲標準，認真學習知識，從各方面嚴格要求自己。在校期間，我連續7年從事學生幹部工作，有意識的鍛鍊和提高自己的工作和組織能力，組織並參加了學校及院上的各項活動，培養了我嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神，組織管理、協作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。同時，我還多次參加學校、班級組織的社會調查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經驗。研究生期間還參加了“三下鄉”服務隊，深入陝西渭南進行社會調查，並完成了一系列科研工作。

我渴望能夠有一個舞臺來展示自己的能力和知識，我將全力以赴爲之奮鬥，同團隊一起進步，共創輝煌！

誠摯祝願貴校事業錦上添花，熱切希望能夠爲貴校的事業添磚加瓦。下頁附個人履歷表，懇切的等待貴校的迴音！

此致

敬禮!

研究生自薦信 篇3

尊敬的領導：

您好！

我是XX大學XX校區通信工程系XX屆的一名研究生，即將面臨畢業。

大學XX校區是我國著名的通信、電子等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學XX校區通信工程系則是全國著名的電子資訊學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

兩年半年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了信號與系統、通信原理、無線通信等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。研究生兩年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，爲這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝願貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXX年XX月XX日

研究生自薦信 篇4

尊敬的領導：

您好！

今年X月，我將從XX大學畢業。我的碩士研究生專業是計算機開發及應用，論文內容是研究Linux系統在網絡服務器上的應用。這不僅使我係統地掌握了網絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網絡的發展有了深刻的認識。

在大學六年裏，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“XX協會”、“XX建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。XX年下半學期在XX省XX縣XX中學教育實習X個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，瞭解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。

在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

互聯網促進了整個世界的發展，我願爲中國互聯網和貴公司的發展做出自己的貢獻。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光！

我將貴校作爲首選目標，是因爲貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

相信您的眼光，相信我的選擇。

誠候佳音！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　xxx年xx月xx日

研究生自薦信 篇5

尊敬的醫院領導：

您好!

感謝您百忙中垂閱我的自薦書，爲一位滿腔熱情的大學生開啓一扇希望之門，相信我一定不會讓您失望。

我是天津醫科大學20xx屆碩士畢業生xxx，在貴醫院招賢納粹之際，鑑於紮實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨牀相關工作。因此，特向貴醫院毛遂自薦。

三年大學的基礎理論學習形成了我嚴謹的學習態度、縝密的思維方式，培養了良好的學習習慣，兩年的臨牀實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，較強的動手能力、很快的接受速度，以及對各項工作任務的出色完成，贏得了上級醫師的一致好評，使我信心百倍，成爲我今後工作生活中的"知本"。

考研生活是我重要的人生經歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實習的同時擠出時間努力學習，向着自己制定的目標紮實的邁進。在這段時間裏，對於我的醫學基礎理論知識和臨牀實踐技能均有着非常大的提高。有了這段生活的考驗，我相信透過自己的努力沒有什麼不能改變。

本科畢業後，我並沒有享受假期的放鬆，立刻投身於慶陽市人民醫院泌尿外科進行臨牀學習，這三個月期間透過自己獨立管病人，使得我對五年的醫學知識有了更深的理解，對醫生這個職業有了不一樣的感悟。我學會了換位思考：假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。 如果生活本科生生活是我的一個生活平臺，那麼研究生生活就是我人生的跳杆，它使我的人生有了質得飛躍。半年的理論知識，尤其是統計學的系統學習，爲我以後臨牀和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究，使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法，增強了我的科研思維和學術思想。兩年的臨牀實習期間，我能夠獨立值班，獨立管牀平均24張左右，獨自對兩位主任負責，獨立行膀胱經檢查，熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療，自認爲是一個合格的住院醫師。臨牀實習期間多次受到上級醫生和患者及家屬的表揚，多次收到到患者錦旗及表揚信。

透過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導，我的思想有了昇華。我認識到了：作爲一個合格的醫生，不只需要精湛的專業技能，更需要高尚的醫德和崇高的人文修養。吳階平教授曾說：做一個好醫生要有高尚的醫德、精湛的醫術和藝術的服務。著名醫學家、外科學

泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出：“太上立德，其次立功，再次立言。”立德是指做人，立功是指做事，立言指做學問。“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足”，這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻，我就清醒的認識到自己的職責;“我唯一的目的是爲病家某幸福”(西醫之父希波克拉底語)。而選擇了醫生這一職業，便註定要堅守這一永恆的信念即“健康所繫，性命相托”。的確，病人把最寶貴的生命託物給我，我理所當然應該認識到手術刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業的神聖崇高。誠如著名醫學家張孝騫教授所言“如臨深淵，如履薄冰”，謙虛謹慎是良好醫德的表現，而醫德也是衡量醫生水平的標誌之一。

人文修養是一個醫生的基本修養，因爲醫學的本質是人學。一個具備人文修養、人性豐滿的醫生會正確理解病人的身份，正確對待自己的角色，懂得如何與病人溝通，如何與周圍同事相處，繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍，真正充滿人性的人文關愛才會相伴在病人的周圍，醫患矛盾、醫療糾紛隨之減少，。醫患之間從陌生到相識、相知，從不理解到相互信任與合作，有一個過程。在工作中我除了業務外，還掌握了服務的藝術性，要講究溝通技巧和語言的藝術，併兼顧服務對象對醫學的理解程度。我國著名的內科學家翁心植教授在談到同事間的關係時說：“爲人要真、誠、信，要抱着多思己過，少談人非的態度處理同事關係，搞好團結”。充分尊重每個人的勞動，少些個人英雄主義色彩，多些集體主義內涵，發揮團結的團隊精神，樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴格要求自己，努力做一個有着豐富哲學修養和深厚人文底蘊的醫生。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評爲"優秀班集體"，本人也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異，只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我透過了計算機三級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握WindowsXP、Windows7、Windows8操作並進行系統重裝和故障處理，並自學使用Office、Photoshop、FoxPro、SPSS等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作，爲日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

透過八年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成爲貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，爲貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙願。最後，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

此致

敬禮！

　　xxx

　　年月日

研究生自薦信 篇6

尊敬的領導：

本人應xx同學請求，推薦該生到xx大學進行研究生階段的學習。

本人是該生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

在指導該生創作作品的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，並查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。

在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執着，在困難面前不輕言放棄，而且善於溝通交流，樂於助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

經過近一年的瞭解，可以看出，該生對科研有一定興趣，並逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審覈透過。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

研究生自薦信 篇7

尊敬的 XX 教授：

您好！ 我叫 XX，我是天水師範學院XX學院（系） 08 級本科生，專業是 XXXX。我瞭解到您的研究方向是 XXXXXXX，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成爲您的研究生，在您的指導下進行深入學習，並積極協助您完成相關科研和其他課題項目，紮實培養科學研究與創新能力。

我的學習情況：

1、大學前三年的平均學分績 90,居專業第一（1/XX），綜合測評成績居專 業第二（2/XX）。在 20xx——20xx 學年獲得國家獎學金（2/XX）、校一等獎 學金及校三好學生稱號；在 20xx——20xx 學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。

2、在計算機方面，我透過了全國計算機二級、三級，並利用課餘時間學習 AutoCAD、CAXA、Solid works 繪圖軟件、Photoshop 圖像處理軟件，並系統 深入的學習 Office 等常用文檔處理工具。

3、在英語方面，透過了四級（XX）、六級（XX），具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成爲老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。

我個人的特點：

1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，並且在生活學習中朝着目標堅定不移的實施；

2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、 法律等），也注意學習與娛樂相結合；

3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來，我將好好準備複試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝願您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

　　學生：趙興文

　　20xx年xx月xx日