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小學生升旗儀式流程主持詞

主持詞3.27W

主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今中國社會,各種集會的節目都透過主持人來進行串聯,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編幫大家整理的小學生升旗儀式流程主持詞,歡迎大家分享。

小學生升旗儀式流程主持詞

小學生升旗儀式流程主持詞1

男:尊敬的各位領導、老師

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:同學們你們知道嗎?聯合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。

女:曾有人說過:一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。

男:寬容是一種美德,它可以融化人們心中的隔閡。

女:寬容是一種胸懷,它像大海一般寬闊。

男:生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟於汪洋之上,才知海的寬闊。

女:生活像一座山峯,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。

男:寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。

女:寬容是一種高貴的品質、崇高的境界。

男:學會寬容,世界會變得更加廣闊;忘卻計較,人生纔會永遠快樂。

女:多一些寬容就少一些心裏的隔膜,多一份寬容就多一份友愛。

甲:宣佈玉華小學“學會寬容,做文明好少年”主題升旗儀式

合:現在開始!

甲:請升旗班5.2中隊出旗!

乙:請升旗手父母親自爲升旗手佩帶光榮的綬帶!

乙:請升旗手做自我介紹

甲:請升旗手升起鮮豔的五星紅旗,升國旗、唱國歌!

男:用寬容的心境和同學相處,友誼才能穩固和長久。

女:寬容意味着尊重、理解、信任和溝通。

男:寬容別人就是做了一件高尚的'事

女:一顆寬容的心,讓我們彼此和睦相處

甲:請聽5.2中隊的國旗下演講。

乙:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》

男:在生活當中,需要一種寬容,更要學會寬容,

女:沒有寬容,會使你處處碰壁,寸步難行。

男:如果你以一種寬容的眼光去看待世界,你會覺得綠水青山,碧雲藍天,無一不是令人賞心悅目的彩圖。

女:如果你以一種寬容的心態去對待生活,你會覺得生活是一首詩,是一曲歌,就會感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實而美好。

齊:讓我們學會寬容,團結友愛,做文明少年。

甲:宣佈玉華小學“學會寬容,懂得禮讓,做文明好少年”主題升旗儀式

合:到此結束!

小學生升旗儀式流程主持詞2

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對於同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕鬆自在,又有效率,還有利於我們身心健康發展。

合:《學習從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣爲他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成爲我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙:請老師爲他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請老師做國旗下講話。

乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習纔剛開始。

甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學習習慣的養成,關係到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;

乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙:播種一種行爲,收穫一種習慣。

甲:播種一種習慣,收穫一種性格。

乙:播種一種性格,收穫一種命運。

合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

小學生升旗儀式流程主持詞3

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:嶄新的一週又開始了

乙:我們在期盼中迎來這個莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗由我們六年級二班主持。

甲:我是六年級二班的甲

乙:我是六年級二班的乙。

甲:我們六、二班我們班是一個健康、活潑、和諧、向上的班集體。在這個溫馨的家庭裏,我們猶如陽光下的禾苗,吸吮着知識的甘露。

合:雙語實驗學校升旗儀式現在開始!

乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。

甲:今天的升旗手是六年級二班的門煊、糜燕萍、解宗雨和董興龍4位同學。

乙:門煊同學,成績優異,團結同學,是我們學習的好榜樣。

甲:糜燕萍同學是我們班的班長,她成績優異,寫字也比較漂亮,平時熱心幫助同學們,爲班級做了不少貢獻。

乙:解宗雨同學嚴於律己,成績優異,關心班集體,老師和同學們都很喜歡她。

甲:董興龍同學是我們的一名新生,他學習認真刻苦,成績優異。團結同學,是一位品學兼優的學生。

合:大家一致推選以上四位爲我們班光榮的升旗手。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:李文靜

乙:下面是國旗下的演講,由六年級二班的付尊元同學爲大家演講。

甲:下面是校訓,由校長主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:爲中華之崛起而讀書。

甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

小學生升旗儀式流程主持詞4

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本週升旗儀式由XX主持。

甲:我們偉大祖國的XX年國慶即將來臨。

乙:我們懷着激動的心情,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的期望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的嚮導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峯!超越理想!展翅高飛!

乙:xx中第8周升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!下面有請X校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天裏開花,就有信心在秋天裏收穫。

乙:我們是一張白紙,我們是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

乙:在祖國XX週年的慶祝之日來臨之際,讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發,衷心祝福祖國母親,國運昌隆!

乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。