小學生社團展示主持詞
主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀衆的文化知識和素養。時代不斷在進步,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的小學生社團展示主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生1:尊敬的老師
生2:親愛的叔叔、阿姨們
合:大家上午好!
生1:伴隨着冬日裏溫暖的陽光, XX年元旦如約而至,
生2:在這個歡樂的日子裏,請讓我們代表一年級三班的全體同學
合:祝老師和叔叔阿姨們元旦快樂!(鞠躬)
生1:歡迎參觀我們一年級三班的社團展示。
生2:剛纔XXX同學爲大家介紹了我們展區的資料,
生1:想必大家對我們班的社團活動有了初步的瞭解,
生2:我們班以手工製作爲主,有一個響亮的名字叫“小手工樂園”,
生1:在這個樂園裏,我們在媽媽們的帶領下,做了很多的:手工,增長了很多的本領。
生2:是啊,每次家長進課堂,都會給我們帶來精彩的製作,我學會了折褲子、折蝴蝶,還有好多呢。
生1:我也一樣,上次帶回去的紙杯製作,還得到媽媽的稱讚了呢!
生2:你這一說,我好像又回到了社團活動的`課堂上,真想再去看看啊。
生1: 彆着急,我這就滿足你的願望。瞧,阿姨帶來了精美的課件,幫助我們回憶美好活動瞬間,我們一塊去看看。
合:有請阿姨
生1:阿姨生動的介紹又讓我們感受了小手工樂園的快樂,真誠的感謝 阿姨。
生2:手工製作鍛鍊了我們的思維,培養了我們的動手能力
生1:可不是嘛,在小巧手樂園裏我們不僅得到了藝術美的薰
陶,更重要的是透過親手製作小藝術品,讓我們成了心靈手巧的孩子。
生2:別說那麼多了,快給老師們展示一下我們的作品吧。
首先請摺紙隊(摺紙的小朋友展示)
生1:他們的小手可真是太巧了,接下來展示的是盤子作品
生2:紙杯小製作隊也不甘示弱,瞧,他們帶着自己的作品走來了
生1:同學們的作品惟妙惟肖,真的非常棒!
生2:是啊,別看我們小,我們會做的事可不少,只要努力就會體驗成功的快樂!
生1.這是因爲我們都有夢想。我們向父母宣言:在校要好好表現,爭做優秀小學生,欣賞一下我們的宣言牆吧!
(幾名學生舉着成長宣言登臺)
生1:我動手,我快樂!
生2:小手工樂園裏爲我們提供了展示自我的舞臺,相信我們明年會更精彩。
合:一年級三班社團展示活動到此結束,謝謝各位老師和叔叔阿姨。
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