關於元旦活動主持詞範文

主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。現今社會在不斷向前發展，司儀等是很多場合都需要的角色，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的關於元旦活動主持詞範文，歡迎閱讀與收藏。

元旦活動主持詞1

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們合：大家上午好！

甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞

乙：歲月更迭，金龍獻歲常牽天際彩雲歸

甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長

乙：放眼未來，一方淨土滋養張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方

甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律

甲：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這永恆與溫馨築就的聖地

乙：今天，大家在這裏歡聚一堂，共同迎接新年的曙光甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光

乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放

甲：我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：我們相聚在這裏，飄動你的飛裙，旋轉你的舞姿

甲：親愛的同學們，讓我們的熱情衝向雲霄，讓我們的快樂匯成海洋

合：張灘九年制學校20xx年元旦聯歡會現在開始！

結束語：

甲：踏着青春的節拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

乙：激揚着青春的風采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩

乙：走進春天，走進潔淨的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：在這裏，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望

合：因爲，我們始終相信張灘鎮在城市東擴發展中，搶抓機遇再創輝煌。張灘九年制學校也會乘着東風挑戰未來，蒸蒸日上

甲：快樂的時光總是那麼短暫，相聚的日子特別讓人留戀

乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫

甲：尊敬的各位領導，親愛的同學們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的流雲祝你平安如意

乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意；跳動的舞姿祝各位同學健康成長，學習進步

元旦活動主持詞2

敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，還有可愛的同學們，大家上午好。

A：今年9月，我們攜手踏入校門。

B：今天，我們相聚這裏，享受美好時光！

C：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！

D：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！

AB合：感謝父母的關心和照顧；

CD合：感謝老師的鼓勵和培養。

A：今天，是過去的終點，也是新年的起點；

B：回首過去，我們熱情、奔放！

C：展望未來，我們振奮、激昂！

D：這裏將成爲我們歡樂的海洋！

A：xx小學

B：一年級六班

C：20xx年

D：元旦聯歡會

ABCD合：現在開始！

結束語：

A：親愛的老師、家長和同學們，

B：在歡快的遊戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。

C：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；

D：所有的笑語讓我們共同珍藏！

AB合：讓我們記住今天，

CD合：讓我們期待明天。

A：也許前進中道路並不平坦；

B：也許我們還會遇到難關；

C：沒有什麼能動搖；

D：沒有什麼能扭轉；

ABCD合：我們將毫不畏懼，勇往直前！

A：有爸爸媽媽的關愛；

B：有老師的教育和培養；

C：我們會在奮鬥中前進！

D：我們要在拼搏中成長！

ABCD合：有這麼多朋友和同學相伴，我們會奮發圖強、樂觀向上！

感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束，再見！

元旦活動主持詞3

甲：各位領導、各位家長、老師們，

乙：親愛的同學們，

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢着熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xxx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童爲主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學爲爲我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

7、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現着青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級小朋友表演的`兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

10、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

11、飛揚的童年，散發着無窮的活力，活潑的孩子充滿着蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟XX、程XX等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

結束語：

乙：歡樂的時光總是這麼短暫，

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啓新的夢想，

甲：新的一年開啓新的篇章，

乙：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，收穫新的希望！

甲：xxx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

元旦活動主持詞4

A：尊敬的各位領導

B：親愛的老師、同學們

C：大家

合：新年好！

A：這裏是由機械工程系主辦機械工程系學生會承辦的“讓心靈舞動，讓夢想高飛”元旦晚會現場，我是今晚的主持人xx

B：我是xx

C：我是xx

D：我是xx

A：新年的鐘聲即將敲響。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

C：回首往事，我們滿懷豪情

D：展望未來，我們重任在肩

A：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂。

B：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

C：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

D：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

A：現在，我宣佈“讓心靈舞動，讓夢想高飛”20xx年元旦晚會！

合：現在開始！

甲：尊敬的各位領導

乙：各位來賓

丙：親愛的老師們，大家——

合：晚上好！

甲：沒有松風的秋，雁去長空；

乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

甲：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

丙：在這燈光與微笑構成的舞臺，

乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

甲：在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。

丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

乙：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

甲：這一刻是美好的，

乙：這一刻是溫馨的，

丙：這一刻是充滿激情的。

甲：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

丙：揚起你的風帆，亮出你的風采，

乙：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！

丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！

甲：讓我們這個溫暖的大家庭裏的人們，掌聲響起來！！

丙：xx中心學校20xx年元旦聯歡會——

合：現在開始！