感恩教育升國旗主持稿（通用8篇）

現如今，很多地方都會使用到主持稿，主持稿在節目中起着穿針引線的作用。那要怎麼寫好主持稿呢？下面是小編爲大家整理的感恩教育升國旗主持稿（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩教育升國旗主持稿1

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好！

甲：清晨，當歡樂地小鳥將我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又給予我一個美好的一天。

乙：一天的學習即將開始，在這個激情洋溢的時刻。我們五（3）班很高興爲大家主持升旗儀式。

甲：我宣佈：學會感恩——xx小學20xx學年第一學期第四周升旗儀式，

合：現在開始！本週的護旗手由我們四3中隊擔任，歡迎他們和大家見面。（護旗手自我介紹）

乙：全體起立，出旗，敬禮！

升旗，奏國歌！

唱國歌！

乙：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活着；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能。

甲：感父母，感謝老師，感謝所有幫助、關心我們的人。

感恩社會，感恩學校，感恩所有美妙的音符。

乙：下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩的心》。

甲：請輔導員爲我們做國旗下的講話。

乙：同學們，讓我們懂得感恩，學會感恩。

甲：感恩每一滴水，它把我滋養。

乙：感恩每一枝花，帶給我芳香。

甲：感恩每一朵白雲，編織我夢想。

乙：感恩每一縷陽光，托起我希望。

甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。

乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

甲：感恩傷害我的人，讓我學會堅強。

合：讓我們在感恩的世界裏，感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界裏，感恩的世界有我有你。合：本週升旗儀式到此結束。

感恩教育升國旗主持稿2

楊：六月，我們迎來熱情奔放的初夏。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月，我們也將迎來一年一度的父親節，一個值得我們去感恩的日子。

薛：我們的成長過程中離不開父母的養育和幫助，他們悉心照顧我們，給予無限的關愛。母親的愛是溫和的，她用她的仁慈和善良滋潤着我們的心田。

楊：父親的愛是默默無聞的，他像一棵參天的大樹，爲我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈，給我們帶來光明和溫暖。

薛：爲了感恩母親對我們的呵護和關愛，人們在五月的第二個星期天設立了母親節。爲了感恩父親對我們的扶持和教誨，人們在六月的第三個星期天設立了父親節。在這兩個特別的節日裏，讓我們爲自己的父母送上一份溫馨的祝福，送上一份來自兒女的情誼。

楊：那父親節是怎麼來的呢？

薛：在1909年的時候，美國華盛頓一位叫布魯斯多德的夫人，在慶賀母親節的時候，想到撫養他們長大成人的父親，突然產生了一個念頭：既然有母親節，爲什麼不能有父親節呢？她提筆給州政府寫了一封信，呼籲建立父親節。州政府採納了她的建議，並確定每年6月的第三個星期日爲父親節。

楊：父愛是世上最偉大而深沉的感情，也許不如母愛那樣細膩，也許沒有母愛那樣無微不至，但是在我們脆弱之際，父親總會給予我們最堅定的支援。父親沒有母親那樣的千般叮囑，但總是用無言的行動影響着我們。

薛：從呱呱墜地到蹣跚學步，從兒時的頑皮孩童到現在逐步懂事，在這漫長的過程中，父親們傾注了無數的心血。我們的茁壯成長，離不開父親的默默付出，他們不辭辛苦爲我們支撐起生活的藍天。

楊:總是向你索取，卻又不曾說過謝謝你，直到長大以後，才懂得你真的不容易。

薛：掌聲有請同學們爲我們帶來歌曲《父親》。

楊：讓我們用心去聆聽這首愛之歌。

薛：感謝你們的真情演唱，也感謝父親們對我們的付出。

楊：曾經，有一個男人，爲了幫我們買一本書，他可以跑遍全城的書店。爲了替我們爭取一個學習的機會，他可以在驕陽下排上很長時間的隊。生病無力時，他揹着我們求醫問診。風雪霜凍時，他溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷。恐懼害怕時，他的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。這個人，就是父親。

薛：我們要擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因爲他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人，因爲是他們裝飾了我們的人生。下面請欣賞詩朗誦《感恩》。

薛：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。淡淡的笛聲吹出了離愁，優美的歌詞寫出了別緒，總有一天，我們要離開港灣，去尋找一片屬於自己的碧海藍天，掌聲有請同學們爲我們帶來口琴演奏《送別》。

薛：時間在慢慢流逝，我們變高變壯，我們不斷的成長，但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白髮，他們的腰背也不如過去挺拔，但他們無怨無悔，因爲他們的內心充滿了對我們的無限關愛。雖然他們有時會嚴厲的責罵我們，甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌，但這也是出於對我們的關愛，源自恨鐵不成鋼的心情。我們不能因此而無視他們的艱辛付出，甚至對他們有所怨言。

楊：爲了讓我們過上安穩快樂的生活，父親們付出了無數的汗水和努力，他們總是竭盡所有，把最好的給我們。

薛：可是，我們卻永不知足。請欣賞小品《xx 》。

楊：父愛如山，情深似海，但又有多少同學曾經向自己的父親表達過感激之情？

薛：希望同學們能用最真誠的心去感謝我們的父親。在力所能及的範圍內幫爸爸盛碗飯，敲敲背，整理下自己的房間，減輕爸爸的負擔。回家後能微笑着向父親說一聲“爸爸您辛苦了！爸爸我愛你”。

楊：最後，有情全體同學爲我們帶來歌曲《感恩的心》，感謝父母對我們多年的養育之恩，對我們無微不至的關懷。

薛：好了，到現在爲止，今天的節目就全部爲大家獻上了。

楊：雖然節目已完，但是，我們的歡樂不斷，我們的激情不斷，我們的嚮往無限!

薛：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就着螞蟻輝煌的成績。

楊：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就着螞蟻美好的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓螞蟻更加燦爛的未來!

朗誦內容：，因爲他們給了我性命和無私的愛，讓我茁壯地成長！

感恩我的妻子，因爲她給了我一個暖和的家，讓我擁有休憩的港灣！

感恩我的親人，因爲他們給了我最大的支援和輔助，讓我英勇地面對生活！

感恩我的老師，因爲他們帶我品嚐知識的瓊漿，叫我放飛青春的妄想！

感恩我的公司，因爲他給了我騰飛的平臺，讓我有了用武之地！

感恩我的共事，因爲他們教會了我良多專業知識，助我更快的成長！

感恩我的友人，因爲他們給了我友情跟支撐，讓我有了戰勝艱苦的力氣！

感恩心愛的黨，因爲他爲我們創造了和安全定的環境！

感恩巨大的祖國，由於她賦予了我們中國人的尊嚴，讓咱們巍然矗立於世界東方！

我們最常忘卻的，是對父母的感恩。

是天下最遼闊、最博大、最真摯的愛；

是世間最聖潔、最高尚、最忘我的愛。

父愛是一條長長的途徑，廣闊而深遠。

無論你走到哪裏，他都伴你延長、暢遊。

那悠悠的掛念，那諄諄的叮嚀，爲你指導迷津，保你一路走好。

母愛是一池清澈的山泉，乾淨而碧澈。

無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。

那濃濃的懷念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你畢生安然。

父愛是執着的，不論運氣如何苦澀，他老是掏心吐哺、從不打折。

母愛是剛強的，無論生活如許困苦，她總是默默蒙受、決不退縮。

父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

母愛之情，能轟動天地，能感泣鬼神。

願天下父母，別忘了留一份愛給本人。

願天下兒女，別忘了回報父母那一縷濃濃的芳馨。

讓我們真誠地祝賀天下父母：健康快樂！

感恩的人生，是幸福的人生；感恩的觀點，是智慧的財產；感恩的習慣，是處世的模範。

感恩，來自對生涯的愛與盼望，是人生幸福的源泉。

願望感恩的種子已經在你的心裏收穫、生根、發芽…，理解感恩的人，終會幸福。

以感恩的心面對世界；以容納的心協調自他；以分享的心回報民衆；以結緣的心成績事業。

感恩教育升國旗主持稿3

xx月xx日週一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。

感恩父母主題升旗儀式

AB：尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

A：我們沐浴着愛的陽光長大；

B：人間的真情滋潤着我們成長；

A：多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉；

B：多少回含着感動的淚花暢想；

A：常懷感恩之心的人是最幸福的；

B：常懷感恩之情的生活是最甜美的；

AB：讓我們懷着無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

A：我宣佈xx小學第xx。我是支援人xx。

B：我是主持人xx。

B：擔任本週升旗手的是我班xx；

A：全體立正！奏樂出旗。

B：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其餘師生行注目禮。

A：禮畢！稍息！

A：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母。

B：今天我們以一顆感恩的心走進成長歲月中，父母爲我們撐起的那片天空，聽到，讀到，感受到父母爲我們付出的點點滴滴。

A：上下五千年的中華文明傳統，百事孝爲先，讓我們在這感恩的五月爲父母獻上一首讚歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的讚歌》。

B：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什麼又不該做什麼呢？下面請她聽我班相聲《感恩》你應該能找到答案。

周“感恩的心”主題升旗儀式現在開始。

B：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；

A：沒有雨露，就沒有五穀的豐登；

B：沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們；

A：沒有親情，世界就會是一片孤獨和少了精彩。

B：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行動，千萬別等到這樣時才後悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》。

A：讓我們心懷感恩，一起來回顧上週我們是否有感恩行動，請上週值周教師做總結。

B：同學們感恩的心伴我們進步；感恩的心讓我們成熟；感恩的心讓我們體諒父母的不易，老師的辛苦；

A：讓我們的心靈因受感恩而震撼。

AB：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發吧！

A：主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

感恩教育升國旗主持稿4

尊敬的各位家長：

大家上午好！

今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我乾涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長爲感恩活動講話，並宣佈感恩活動正式開始。

節目：

1、父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

2、禮儀是一首煥發向上的歌，禮儀是一首沒有結尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會纔會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

3、Hello Hello我們都是好朋友，hello hello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《Hello Hello》。

4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養成期，從小培養孩子的良好行爲習慣，會對今後事業的成功發展奠定更堅實的基礎。因爲，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄託在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養成、促進內化、培養幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。

7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧！請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家裏有無數的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭裏。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統；築和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。

11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝願，會使原本而又僵硬的局面開啟，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發生的事不發生……因爲，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

12、爲了提高幼兒的禮儀素養，爲幼兒終生髮展奠定良好的禮儀基礎和行爲品質，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結束語：鮮花爲感激夏的到來競相開放；碩果爲感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。“贈人玫瑰，手留餘香”，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。

感恩教育升國旗主持稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天是開學的第三週，此刻，面對着一張張如花的笑臉，我想問大家：“今天，你幸福嗎？”

讓我們一起回想一下，每一次穿上新衣的時候，每一次去公園的時候，每一次上臺領獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱着爸爸媽媽買給我們的童話書的時候，也許你已經發現生活中原來擁有着這麼多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單，如此平凡，她總是不經意間就出現在我們的左右。

有這樣一個孩子，11歲的時候，不幸雙目失明，父親送他去了盲人學校。沒想到，那裏的盲童都很羨慕他，因爲畢竟有11年時間，他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多麼鮮豔，太陽是多麼燦爛，白雲是多麼飄逸，天空是多麼蔚藍。他更知道爸爸，媽媽的臉龐是多麼慈愛溫暖。很多盲童都說，假如能讓他們看到其中的一樣，那就是最大的幸福。他卻知道那麼多那麼多，對於那些先天失明的孩子來說，他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因爲如此，他懂得了滿足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的學習成績最優秀，掌握的本領也最多。更可貴的是，他還告訴身邊的同學，他們也是幸福的，沒了雙眼，可以傾聽，可以撫摩，可以歌唱，還可以跳躍。正因爲這樣整個盲校裏，沒有一絲苦難與悲觀，洋溢出的都是幸福的陶醉。

一個人的幸福並不是靠別人創造的，其實自己纔是幸福的真正的創造者，也就是說，每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心，他就會是一個幸福的人。

不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母含辛茹苦把我們養大，照料我們的生活，教導我們如何做人，還要爲不懂事的我們牽腸掛肚。

不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學文化知識和做人的道理；是老師的辛勤耕耘，使我們茁壯成長。

感謝父母給予我們生命，使我們能有學習和生存的機會；感謝老師傳授給我們知識，使我們擁有一筆終身受用的財富；感謝同學和朋友，讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手，使我們不斷進取、努力。感謝太陽，給我們光明；感謝大地，給我們食糧；感謝江河湖海，給予我們生命之水；感謝花草樹木，給我們傳遞生命的芬芳。感激校園裏的一草一木、一桌一椅，讓我們靜靜地學習。感恩如同一位天使，引領我們奔向精神的天堂；感恩又好似一雙翅膀，承載着我們在幸福的生活中飛翔。

一、下面我宣佈：茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啓動儀式現在開始！請全體起立、奏國歌；

二、首先，我們請鄧校長講話，大家歡迎！

三、接下來，我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學感恩教育活動方案！

四、最後，我們請六年級二班的杜裕春同學代表少先隊大隊委向同學們宣讀倡議書。

五、茨竹中心小學感恩教育動員大會暨啓動儀式到此結束，讓我們在今後的時間裏，心存激動，感恩社會吧！

感恩教育升國旗主持稿6

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們：

今天我們有幸的邀請到感恩勵志教育講師團的講師在這裏爲我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”爲主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有我校的全體師生，還有特意邀請到的幾百名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎！

同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福；一個不會感恩的人，他的人生必將因爲他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落！

同學們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是爲你的現在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到淨化！你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收穫！

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎老師給我們講課！

同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！老師用生動的語言、真誠的態度、深切的感情引領我們在有限的時間裏卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的淨化和生命的洗禮！同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝的老師！也讓我們用掌聲歡送謝謝老師離開現場休息！

同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！“感恩”作爲中華民族的一種傳統美德，有着豐富的思想內涵和感情厚度。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因爲正是他們的存在，才激發出我們前進的不竭動力！

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！

同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過於理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的`養育知恩，報答老師的教育知恩！讓我們心懷感恩，成就夢想！

感恩教育升國旗主持稿7

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們：

你們好！

今天我們有幸的邀請到了共青團漯河市委的領導以及感恩勵志教育講師團的講師在這裏爲我們奉獻一場別開生面的以“感恩”爲主題的報告會。聆聽今天這堂課的有我校全體師生，還有特意邀請到的幾百名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對團市委的領導和講師團的講師們及家長們的到來表示熱烈的歡迎！

同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福；一個不會感恩的人，他的人生必將因爲他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落！

同學們，無論你的過去怎樣，今天這場報告會，我們都是爲你的現在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到淨化！你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這場報告會也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收穫！

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 給我們作報告！

同學們，這是一場觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告！ 講師用生動的語言、真誠的態度、深切的感情引領我們在有限的時間裏卻經歷了一次情感的共鳴，心靈的淨化和生命的洗禮！同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露！那就讓我們再次用熱烈的感謝 的老師！也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現場休息！

同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化！ “感恩”作爲中華民族的一種傳統美德，有着豐富的思想內涵和感情厚度。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家；不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因爲正是他們的存在，才激發出我們前進的不竭動力！

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們全部的愛和責任，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！

同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過於理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養育知恩，報答老師的教育知恩！讓我們心懷感恩，成就夢想！

感恩教育升國旗主持稿8

甲：對父母心存感恩，因爲他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我滿懷希望，放飛理想；

乙：對師長心存感恩，因爲他們給予了我教誨，讓我拋棄愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我；

甲：對兄弟姐妹心存感恩，因爲他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人和我血脈相連；

乙：對朋友心存感恩，因爲他們給予了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

甲:感謝曾幫助過的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把一份善良續延。

乙：感恩教育主題活動現在開始：

一、親情回報

甲：人與人之間的關係大多是用愛編織成的。稍加留意，你就會發現我們每時每刻都包圍在愛的懷抱之中。請看廣告（播放小孩給媽媽腳的公益廣告）

乙：這是多麼溫馨的一家人，媽媽孝敬老人，孩子也學會了感恩。當他吃力的爲媽媽端來洗腳水時，媽媽的心理是多麼甜蜜啊！

甲：回首往事，我們在幡然醒悟，母親做的漸漸小事，都蘊含着濃濃深情。

乙：世界上最偉大的愛，莫過於父愛與母愛；世界上最深的情，莫過於兒女情。

甲：讓我們懷着一顆感恩的心，拾起一顆孝心給我們的父母吧！

乙：請聽獻給父母的詩朗誦《他們》

父親，猶如一把船槳，爲我們辨別是非方向，

母親，猶如一隻船身，爲我們凝聚童年歡樂，船槳與船身不辭辛勞的把我們駛向成功彼岸。

父親，猶如一扇敞開的大門，把我們領進智慧殿堂，

母親。猶如一本翻開的書，賦予我們理性與自信。

大門與書籍給予了我們知識與力量。

有了他們，我們纔可以超越歷史。

有了他們我們纔可以贏得明天。

二、師恩難忘

甲：是誰，把無知的我們領進寬敞的教室？是誰，把調皮的我們教育成感恩之人！

乙：是老師讓我們健康成長，是老師把青春無私地奉獻給了我們。請聽快板表演《誇老師》

三、友誼永存

甲：我們來自不同地方，卻幸運地生活在一起。

乙：我們同歡笑共悲傷，攜手經歷失敗與榮耀。

甲：親愛的同學，你還記得那些曾經發生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎？（相互交流發生在同學之間的故事）

乙：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲。因爲有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

甲：生活中，我們需要別人的幫助、友愛，也應該把自己的愛奉獻給他人，因爲愛是相互的。

乙：讓我們唱響畢業之歌，願我們的友誼長存