重陽節慰問主持詞（通用6篇）

主持詞要根據活動對象的不同去設定不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的重陽節慰問主持詞（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽節慰問主持詞1

甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日。

乙：今天，我們學校非常榮幸的邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。

甲：九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂，健康長壽，萬事好意！

乙：在過去的歲月裏，你們爲教育工作作出了突出的貢獻，現在你們雖然退居二線了，但仍然關心着教育事業，爲xx小學的教育工作獻計獻策，我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意！

甲：今天的重陽節，被賦予了新的含義，在xx年，我國把每年的九月九日定爲老人節，傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

乙：是啊！人間情，最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛着的行李。

甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。

乙：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。

合：親情啊，她是孟郊詩中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。

甲：萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋裏的親情卻不會模糊。

乙：萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。

甲：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。

乙：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。

甲：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。

合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德；讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。

甲：九九重陽裏的九與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意。

乙：況且秋季也是一年收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有着特殊的感情，留下了不少關於重陽的詩詞佳作。

重陽節慰問主持詞2

親愛的爺爺奶奶，老師、小朋友們：

大家上午好!

“金秋十月爽，九九話重陽。日月兩重歸，相映地久長。”“霞披夕陽情無限，霜染秋楓葉正紅”。在這個秋風送爽，果實飄香的金秋十月，我們又迎來了一年一度的老人節，今天，我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了，你們開心嗎?——開心。現在我可要考考你們了，老人節又叫什麼節日呢?——答：“重陽節。”你們真聰明。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。沒有爺爺奶奶的辛苦奮鬥就沒有小朋友們今天幸福的生活，今天我們相聚在這裏共同爲爺爺奶奶慶祝他們的節日，小朋友們，讓我們一起對他們說一聲“爺爺奶奶祝你們重陽節快樂!”

在我們的活動開始前，首先有請園長致辭，大家掌聲歡迎。

感謝園長的致辭。

小朋友們想知道重陽節是怎麼來的，有什麼風俗嗎?——“想”

我們的爺爺奶奶本領可大了，我們請他們來告訴我們好嗎?有請曹嘉樹的爺爺爲大家介紹一下，掌聲有請。

這位爺爺真厲害，說的可真好，讓我們再次用掌聲感謝他。

今天阿，爺爺奶奶還爲小朋友帶來了精彩的節目呢，讓我們一起睜大眼睛，認真觀看他們帶來的節目：廣場舞，掌聲請出他們。

爺爺奶奶表演的好不好呀?——好。我們的爺爺奶奶真是多才多藝，跳的真是太棒了，讓我們再次用熱烈的掌聲送給他們!看完了爺爺奶奶的節目呀，小朋友今天是不是也有節目要送給爺爺奶奶呀?首先有請我們的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌聲送給他們。

看完了大班哥哥姐姐的表演，中班的弟弟妹妹們是不是也躍躍欲試了呢，現在我們請出中班的孩子爲我們表演舞蹈《上陣父子兵》掌聲有請。

中班的小朋友表演的好不好呀?——好。小班的弟弟妹妹已經迫不及待了呢，有請小班弟弟妹妹爲大家帶來舞蹈《去郊遊》掌聲送給他們。

小朋友們今天不僅看了爺爺奶奶的表演，還表演節目給爺爺奶奶看，開不開心阿?

我們每個班的老師都準備了更好玩的節目等着你們呢，請小朋友帶爺爺奶奶回班參加節目好嗎?——好。交通幼兒園慶重陽活動圓滿結束，請各班有序帶回。

重陽節慰問主持詞3

甲：親愛的爺爺。

乙：親愛的奶奶。

合：你們好!

甲：在這金秋送爽，丹桂飄香的時節，我們又迎來了九九重陽節。

乙：我們xx學校的老師和同學，伴着豐收的喜悅來到這裏，和爺爺奶奶共度這美好的時光，弘揚中華民族“孝親敬老”的傳統美德。

甲：親愛的爺爺奶奶，沒有你們昔日艱苦的創業，就沒有今天中國的騰飛。

乙：沒有你們無私的付出，就沒有我們今天幸福的生活。

甲：爲了表達對你們的感恩之情，我們精心準備一些節目。

乙：來表達我們對您的愛，祝您。

合：節日快樂。

甲：美好的時光總是短暫的。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

甲：願我們今天的演出，能給爺爺、奶奶留下美好的記憶。

乙：願我們今天的到來，能給爺爺、奶奶帶來無限的溫暖與歡樂。

甲：親愛的爺爺、奶奶，我們衷心祝福您。

合：笑口常開，安享晚年。

甲：xx學校“孝親敬老，歡度重陽”慰問演出到此結束!

乙：親愛的爺爺、奶奶。

合：再見!(播放音樂《孝親敬老》)。

重陽節慰問主持詞4

各位老領導，老同志：

金秋十月，果實飄香。在我國傳統節日-——“九九”重陽節，也是溫馨的老年節來臨之際，我們邀請大家回來，歡聚一堂，暢談生活。在此，我謹代表教育局向在座的各位老領導、老同志們道一聲親切的問候和衷心的祝願，祝大家身體健康、節日愉快，萬事如意！今天我們召開這個座談會，既是遵循慣例，也是向各位老領導、老同志彙報一下前段時期的工作情況，聽取大家對教育發展的意見和建議，共同推動我縣教育工作再上新臺階。

下面請允許我向大家介紹今天來參加我們活動的領導：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰，就是你們付出了全部青春的教育事業得到了長足的進步。

下面，我們請郝建平局長向各位老領導和老同志彙報一年來的教育工作情況。

各位老領導和老同志都是長期從事教育工作，在各自的工作崗位上做出了突出的貢獻。大家知道，近年來，我縣教育得到了快速發展，也取得了一定的成績，但也難免有一些亟待改進的地方，希望大家暢所欲言，多提寶貴意見，共同爲全縣的教育發展出謀獻策。

尊重老人就是尊重歷史，你們把自己最美的年華奉獻給了羅鋪的教育事業，你們用青春、用汗水鑄就了學校今天的輝煌。

下面我們請退休教師代表發言；

常懷飲水思源之心、常懷敬老之情，是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光，幾位老領導、老同志針對我縣教育方面提出了寶貴的的意見和建議，希望大家在今後的日子裏一如既往地關注教育工作，和我們一道，再創教育發展新輝煌，爲我縣經濟和社會發展作出更大的貢獻！

最後，祝全縣教育戰線的離退休老領導、老同志節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

重陽節慰問主持詞5

前言：

男：尊敬的各位領導、爺爺奶奶!

女：親愛的.同學們：

合：大家好!

男：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽。

合：迎來了屬於爺爺奶奶們的節日。

女：今天，我們油田一小五年級的同學們非常榮幸能與爺爺奶奶們歡聚一堂共度這美好的時光。

男：爺爺奶奶過去的歲月裏，是你們爲祖國的建設作出了貢獻，爲家園的建設奉獻了青春。艱苦樸素、任勞任怨、勤勤懇懇是你們傳給我們的財富。爲了表達我們崇高的敬意，請接受我們少先隊員的隊禮!

女：九九重陽裏的九與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意。我們祝爺爺奶奶長長久久，健康長壽!

中場：

男：同學們你們知道嗎?今天的重陽節已超越傳統，被賦予了新的含義，它是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

女：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。

男：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。

女：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。

男：是啊!人間情，最數親情。請聽詩朗誦《親情》。表演者：高曉悅

女：武術可以強身健骨，爺爺奶奶讓我們班的盧何教你們一段雙節棍的技藝吧!有請盧何

男：童真是最美好的回憶，請聽歌曲《讓我們蕩起雙槳》有請許益軒同學

女：《夏夜》是一首柔婉抒情的樂曲，請欣賞小提琴演奏，表演者：畢雅婕

男：小河邊，草地上，樂聲悠悠傳四方。我是快樂的小牧童，唱着歌兒放牛羊，請聽歌曲《牧童之歌》表演者：段智予、王新瑞、周洋……

男：爺爺是個老紅軍，南征北戰爲革命，爺爺的故事說不完，爺爺的歌兒唱不盡。請聽《爺爺爲我打月餅》

女：下面請看跆拳道表演，表演者：蔡潤宇、萬玥、青沛、吳一凡

男：何蘊辰葫蘆絲表演《牧歌》

女：街舞它節奏鮮明，動作隨意誇張，是目前衆多學生較爲喜歡的舞蹈和健身項目...有請我們的街舞小明星米澤浩同學。

女：祝福的話千言萬語也說不盡，萬筱禾同學書寫的對聯包含着我們的愛與深情。有請萬筱禾同學。(萬筱禾同學讀對聯)

結束語：

男：同學們，尊老敬老是中華民族的美德，讓我們繼承和傳遞這樣的美德，溫暖他人，收穫快樂。

女：最後，我們衷心的祝福爺爺奶奶

合：重陽節快樂幸福，健康長壽，萬事如意! 敬禮!

重陽節慰問主持詞6

甲：尊敬的各位領導，各位來賓；

乙：各位爺爺奶奶們，大家節日好！

甲：今天是我國傳統的重陽節，也是溫馨的老人節了。

乙：俗話說：兩陽相重，久久豔陽天。的確，在這雲淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節，橘紅橙黃，丹桂飄香，令人心情舒暢。

甲：是啊，爲弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統美德，豐富老人的文化娛樂生活，使老有所養，老有所樂落到實處，今天我們帶着深情厚誼，在重陽節之即，來到這裏，爲各位爺爺奶奶慰問演出！

乙：這裏，我們向爺爺奶奶們致以節日祝賀和親切的問候。

甲：下面我宣佈，我們的慰問演出現在開始！

甲：紅色是美麗的，紅色是誘人的，紅色的激情燃起了昇華的理想。

乙：親愛的觀衆朋友們，一首激情飛揚的《開門紅》拉開了我們今天演出的序幕，下面請欣賞xx中學帶來的腰鼓《開門紅》。

甲：紅歌也曾經使年輕的一代羨慕那熱情燃燒的歲月。聽紅歌，唱紅歌，成爲傳承文化傳統的的教材。聽紅歌，唱紅歌，成爲新世紀文化生活的時尚。請欣賞有xxx中學xxx帶來的歌曲《願親人早日養好傷》。

乙：中國瓷器，舉世聞名，小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術，一首《青花瓷》，爲我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞舞蹈《青花瓷》。

甲：“人那個都說，沂蒙山好，沂蒙那個山上，好風光。”這首帶有山歌風格的沂蒙山小調是沂蒙山幾十年來一直響着的小調，是沂蒙山的代名詞，也是沂蒙山老區幾十年走過的風雨見證。請欣賞由……帶來的歌曲《沂蒙山小調》。

乙：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。

甲：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。

乙：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。

甲：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧！讓一個個小小的好習慣，撐起閃光的美德；讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養；讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的人字。

乙：我們的演出雖然就要結束了，但我們的愛心將永遠延續下去，以後繼續捧出真誠之心，拿出實際行動，爲爺爺奶奶們撐起一片美麗的天空。

合：最後祝願天下的老人們健康長壽，福如東海，我們的演出到此結束，再見！