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六一兒童節班會主持稿

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六月一日是少年兒童的節日,下面小編整理的六一兒童節班會主持稿,歡迎來參考!

六一兒童節班會主持稿

班主任:尊敬的各位家長,親愛的同學們,大家好!

笑着鬧着,我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與衆不同,我們在班級裏用自己喜歡的方式慶祝自己的節日,還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光,在這裏,讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯歡即將開始,祝同學們節日快樂!聯歡會上玩得開開心心!

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

乙:小朋友們邁着喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙:謝謝你們,辛勤的`老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!

甲:三二班六一聯歡會

合:現-在-開-始-!!!

1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!

2、甲:童年就像一首詩,詩裏有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫裏有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢裏有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞 給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請!

童年,一個並不陌生的字眼。

它蘊涵着童真,美好,幸福。

金子般的童心,沒有紛爭,只存在無邪。

無可置疑,這是最美好的!

我們要用最美好的色彩,來渲染我們的童年

草地上的嬉鬧,操場角落裏的悄悄話,

一道道彩虹,一縷縷童真..

都在點綴着我們的童年,成爲我們認識中最最寶貴的回憶。

拾起一片落葉,我們永遠珍藏童年!

童年的記憶,那是成長的詩篇!

瞬間的美好時光,撥動我們心中的那根弦

譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉

動人的旋律,令人回味!

不沾染世俗的痕跡,驀然回首,足跡依然清晰...

金色的童年,金色的夢!

3、乙:多麼美好的童年呀,看,一羣快樂的小天使打着小花傘來了,請聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!

4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!

乙: ,什麼事這麼好笑?

甲:我聽到一個笑話,連肚子都快笑疼了。

乙:什麼笑話啊,你也太誇張了,我倒想聽聽,是不是這麼好笑?相信同學們一定和我一樣好奇,那麼讓我們一起來聽聽吧,有請 。

甲:有趣的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應該多笑笑。

5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統樂器,樂聲渾厚、婉轉悠揚,下面請欣賞陳心揚等同學表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請!

6、乙:相聲是我國傳統的藝術,講究說、唱、逗、唱,給人無限快樂,單口相

聲是相聲中的一種形式,一個人說稱爲單口相聲,兩個人爲對口相聲,三個人以

上爲羣口。下面請出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你

爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!

7、甲:北京,是祖國的首都。那裏有一個地方,名叫天安門。我們的領袖毛主席就住在裏面。同學們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。

8、乙:快樂的節日怎麼能缺少遊戲呢?下面就讓我們一起來玩個遊戲〈運氣球〉報動物名字:從前往後說,不能重複.誰重複誰就輸了.呵呵!

9、甲:俗語說,話不投機半句多.然而,接下來的節目,名叫三句半,只有三句半的節目,怎麼演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請後屯小學的老師、同學們,爲我們帶來三句半,掌聲歡迎!

10、乙:我們學校的校本課程豐富多彩,同學們積極參加,聽,戴佳文等同學給我們帶來了口風琴表演,掌聲有請!

11、甲:多麼動聽的音樂呀!下面讓我們輕鬆一下,欣賞魔術表演,有請我班的小劉謙—— 上場,掌聲歡迎!

12、乙:古詩文是中華民族的文化瑰寶,是祖國文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請欣賞 的古詩文誦讀。

13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對我們的父母,我們

的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起欣賞《感恩的心》。

14、結尾

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯歡會到此結束