博文谷

位置:首頁 > 實用範文 > 主持詞

小學演講比賽主持詞(精選5篇)

主持詞2.07W

主持詞需要富有情感,充滿熱情,纔能有效地吸引到觀衆。在如今這個時代,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的小學演講比賽主持詞(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學演講比賽主持詞(精選5篇)

小學演講比賽主持詞1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這碩果累累的金秋時節,我們即將迎來xx小學第一屆讀書節。今天,我們要舉行第一個環節——“讀好書,做好人,頌祖國”的演講比賽。

悠悠五千年的歷史,孕育了璀璨的文化,傳承了古老的文明。在這秋風送爽的日子裏,我們又唱響了四季讀書歌:春讀書,驅雜想、神專注、墨生香,如飢似渴不懶惰,不負春色好時光;夏讀書,日正長、勤耕讀、聲琅琅,驕陽似火無閒人,汗珠撒播孕希望;秋讀書,玉露涼,燕去雁來促我忙,千金一刻莫虛度,老大無成空自傷;冬讀書,休閒忙、看經典、細思量,掛角負薪效李密,囊螢映雪仿孫康。

同學們,讓我們勤奮讀書吧!書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書使我們看到了美麗的音符,書使我們看到了神奇的自然,書使我們看到了五彩的世界。

首屆讀書節演講比賽現在開始!

1、“國家興亡,匹夫有責。”周恩來正是痛心於祖國的落後捱打,飽受侵略慘遭蹂躪的現實,才從小立志“爲中華之崛起而讀書。”下面請欣賞六〈1〉中隊給大家帶來的演講——《爲中華崛起而讀書》,大家歡迎!

2、少年立志,志氣浩然;巍巍崑崙締造華夏,滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請六〈2〉中隊展示《巍巍中華魂》。

3、美麗,一個難於用言語形容的東西。美麗是雙重的,既需要外在的,又缺不了內在的,然而讀書的人正是這兩者完美的結合。有請六〈3〉中隊的——《讀書的人最美麗》。

4、讀書給予人知識和力量,所以我們要好好讀書;好書是正義的化身,是生活的嚮導,所以我們要讀好書;讀有利於我們健康成長,所以我們要把書讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊帶給我們的——《書讀好,讀好書,好讀書》。

5、理想的書籍是智慧的鑰匙。書是人類進步的階梯,讀好書,做好人,這是一個期許,也是一個人生追求的目標。請欣賞六〈5〉中隊的——〈讀好書做好人〉

6、書是雨露,書是陽光;書是文明的果實,書是知識的寶藏,它催我奮進,伴我快樂成長。下面是五〈1〉中隊帶給我們的——《讀書伴我快樂成長》。

7、沒有書的人生是暗淡的人生,沒有閱讀的童年是不開花的童年。下面請欣賞五〈2〉中隊的演講——《閱讀真好》。

8、書就像一隻蜜蜂,帶領我們去百花園中領略風光;書就像一隻小鳥,指引我們在知識的海洋中航行;書就像一匹駿馬,帶着我們在無垠的草原上馳騁。掌聲有請五〈3〉中隊的——《讀書開闊我們的視野》。

9、從小培養讀書的興趣,長大後就有了一個良好的讀書習慣。熱愛讀書吧!讀書是文明傳承的使者。有請五〈4〉中隊的演講——《我愛讀書》。

10、書是知識的寶庫,書是進步的階梯,書是快樂的源泉;透過讀書使我們懂得美與醜,榮與辱,好與壞。有請五〈5〉中隊上臺演講——《讀書真好》。

11、書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望,使我在書香中快樂成長。請欣賞四〈1〉中隊的——《書讓我快樂成長》

12、讀書使我的'童年絢麗多彩,讀書使我的童年多姿斑斕,讀書使我的童年輝煌燦爛,讀書真好!有請四〈2〉中隊——〈讀書真好〉

13、書能使人聰慧。讀一本好書,就彷彿和一個高尚的人談話。熱愛書吧!書是全世界的營養品。下面請欣賞四〈3〉中隊帶來的演講——《我愛讀書》。

14、從古至今,由遠及近,讀書的人爲我們留下了多少美麗的故事。讀書使人美麗,讀書使人聰慧。下面請欣賞四〈4〉中隊給大家帶來的——《讀書好,讀好書,好讀書》。

以上是高年級同學關於讀書的感想,他們從方方面面講出了自己讀書的真切感受,希望我們以後在讀書中相互切磋,共同進步。

15、下面請欣賞三年級小同學帶給我們的祖國頌。首先上場的是三〈1〉中隊的劉以琳,她帶給大家的是《祖國,我愛你》。

16、中國悠久的歷史、燦爛的文化,鑄就了一個輝煌的中華。請欣賞三〈2〉中隊的詩朗誦——《我愛你,中國》。

17、金色的十月,絢麗多彩;金色的十月,碩果累累。請聽三〈3〉中隊的——《十月讚歌》。

18、我們每個人都有生日,生日的時候,媽媽會送上一首生日快樂歌。今天是祖國媽媽的生日,讓我們一起爲媽媽祝福——《祖國媽媽,生日快樂》

龍的故事已滄桑久遠,方塊字的方正,正留下新的傳說;中國人飛天的夢想,告訴你我,讓生命爲祖國而閃爍。請聽三〈4〉中隊帶給大家的——《祖國頌》。

結束語:剛纔高年級的選手透過熱情洋溢的演講,給大家展示了他們讀書的功底以及他們對知識的渴望;低年級的小同學也激情高昂地表達了他們對祖國的無限熱愛,同時我們也從中懂得了“讀好書,做好人”的道理。本次演講比賽雖然結束了,但我們每個人在讀書和學習中的比賽還仍在繼續,最後衷心地祝願大家都能成爲讀書和學習的強者!謝謝!

小學演講比賽主持詞2

各位領導、老師:

大家上午好!

今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!

今天,我們相聚這裏,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!

我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!

他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;

以春蠶的行爲去吐絲,讓希望之樹長青;

以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;

以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!

我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!

他們傳道,授業,解惑,用智慧的雙手,雕塑着懵懂的靈魂;

用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!

這,就是我們——光榮的人民教師!

在這樣一個明媚的日子,爲了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮教師風采,特舉辦師德演講比賽。

希望透過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。

下面我宣佈龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽正式開始。

首先請崔校長作重要講話。

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發我們反思。

短短一上午的時間,12名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成,提升師德素養修爲也不是一次演講能做到得。願我們的老師以這次演講爲起點,在今後的教育教學中,不斷錘鍊自己,提升自己,越做越好,成爲名副其實的人之模範!

現在我宣佈20XX年龍揚鎮中心小學教師師德演講比賽圓滿結束。謝謝大家!

小學演講比賽主持詞3

陳:尊敬的各位領導、各位來賓、

黃:敬愛的老師、親愛的同學們。

合:大家下午好!

陳:今天,我們歡聚一堂,因爲我們心繫中國夢,胸懷赤子心!

黃:今天,我們攜手相約,因爲我們要放飛中國夢,抒發愛國情!

陳:少年勵志,是爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學習。

黃:博覽羣書,是爲掌握豐富的科學文化知識,成爲民族振興的中流砥柱而奮發有爲。

陳:今天,張卜鎮鄉村學校少年宮“百年追夢全面小康”講故事、演講比賽在這裏隆重舉行。

黃:首先請大家以熱烈的掌聲歡迎胡校長講話。(領導講話,主持人退場)謝謝領導的精彩講話。

陳:今天的比賽由校領導及幾位語文老師擔任評委,滿分爲十分,採取去掉一個分,去掉一個最低分取平均分的方法,最終評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎若干名。

黃:讓我們對各位評委即將付出的辛勤勞動表示最衷心的感謝!謝謝!

陳:下面,請程靜老師宣佈本次比賽的評分規則。

一、比賽規則

1、順序:比賽前一天抽籤決定;

2、時間:講故事時間不得超過4分鐘,演講時間不得超過5分鐘,超時扣分;

3、比賽評分:採取100分制。

二、評分標準

1、思想內容(40分)

主題鮮明、中心突出,結構嚴謹、層次清晰,內容正確、聯繫實際,選材典型、杜絕抄襲。

2、語言表達(30分)

普通話標準,聲音洪亮,語速適當,語調抑揚頓挫,富有變化。

3、儀表形態(20分)

表情豐富,動作得體,手勢自然,服裝適宜。

4、整體效果(10分)

脫稿演講,節奏把握好,內涵與表情相結合,以情感人,以形傳神,感染力強。

黃:現在我宣佈:張卜鎮鄉村學校少年宮“百年追夢全面小康”講故事、演講比賽正式開始。

陳:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。

小學演講比賽主持詞4

(甲)親愛的老師,

(乙)遠道而來的客人們。

(合)大家下午好!

(甲)有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘。

(乙)有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心。

(合)這就是我們,平凡而又不平凡的老師。

(甲)世紀奧橋小學“講身邊故事,樹身邊典型”師德師風演講比賽在今天正式拉開序幕。首先,請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓:綿陽市涪城區教師進修校副校長謝雲老師。

(乙)今天的評委有:校長陳樺,副校長劉勇,工會主席劉慧,教務主任李紅,嘉賓謝雲老師。下面有請工會劉主席爲本次活動致詞。

(甲)“師德”是教師之魂,簡單的兩個字卻有着最重的分量,或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。

(乙)愛心,是永不熄滅的聖火,愛心,是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。

(甲)教育如水,那水,就是教師的柔情,是教師發自內心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。

(乙)只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。

(甲)我們都是燃燈人,一顆溫熱的心,一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃,奧橋園裏花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。

(乙)珍惜今天的緣,期待明日的美,相聚在這奧橋園裏,是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。

(甲)六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵,只要我們不懈的努力,未來的奧橋園裏,一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結束,下面有請嘉賓謝雲老師給我們作精彩點評。

(乙)有請陳校長爲本次演講比賽作總結並宣佈比賽結果。

小學演講比賽主持詞5

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師同學們:

大家下午好!

在這陽光明媚的美麗五月中,經過一個多月的班級初賽,我們終於迎來了壽橋小學“主持人大賽和演講比賽”的舉行。

根據潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽項目要求,結合活動的主題:“說好潼南話幹好潼南事做好潼南人”教育學生從小學起,從小做起,結合我校學生的實際情況,主持人大賽和演講比賽由學校德育處主辦,旨在尋找和發現有演講和主持潛力和愛好的學生,給他們提供一個挑戰自我、張揚個性、展示才藝、放飛夢想的舞臺,大賽選出的優秀選手都將成爲壽橋鎮小學的各種活動的主持人和紅領巾廣播站的播音員。並代表學校參加潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽小渡片區複賽。

下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委,他們分別是:學校的王校長,魏校長,教導處的楊主任,德育處的陳主任,安穩辦的舒紅兵主任,後勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。

下面我宣佈一下比賽規則:

1、學生組1——3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名,學生組4——6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。

2、由統分老師去掉一個最高分和一個最低分後的平均分作爲選手的最後得分。

3、評委以10分制方式打分,保留兩位小數。

4、具體評分標準請各位評委參照主持人大賽和演講比賽評分細則。主持人大賽和演講比賽的先後順序是這樣的:

1、4—6年級演講比賽;

2、1—3年級演講比賽;

3、4—6年級主持人大賽;

4、學生志願上臺表演;

5、王佳友校長對本次主持人大賽和演講比賽作點評;

6、統分和頒獎。

請各位選手作好演講準備,開始比賽。

7、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自4年級一班的塗駿涵同學爲我們做精彩演講,他的演講題目是《崇尚科學,反對邪教》,有請!請五年級二班的楊媛同學作好準備!

請評委評分,下面有請第二名選手,來自五年級一班的楊媛同學,她的演講題目是《讀書真好>。請五年級一班的周悅同學作好準備。

謝謝楊媛同學精彩的演講,下面有請三號選手周悅同學上臺,爲我們做精彩演講,她的演講題目是《說好潼南話,幹好潼南事,做好潼南人》。請四年級一班的邱越毫同學做好準備。

有請第四位選手,來自四年級一班的邱越毫同學爲我們演講,他演講的題目是《文明之花,春風化雨潤心田》,請四年級二班的孫玲同學做好準備

下面請第五位選手,他來自四年級二班的選手。他演講的題目是《珍惜生命中的每一天》,請五年級二班王鈺淇同學做好準備。

下面有請第六位選手爲我們演講,他演講的題目是《老師,我們愛你》

下面有請高段演講比賽的最後一名選手,來自6年級馬袁同學,她演講的題目是學會感恩與愛同行。

老師們,高段的演講比賽到此結束,請評委老師及時統分,下面進行的是小學1———3年級組的演講比賽,請各位參賽選手作好準備。接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講:

首先上場的是2年級1班的選手,劉倢伃同學,她演講的題目是爲了家鄉更美好,請2年級2班的尹華宇作好準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2年級2班的尹華宇上臺演講,她演講的題目是《做一個講文明,懂禮貌的潼南人》,請三年級一班向晟慧同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講,請3.1吳明鬆同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講,請3.1吳明鬆同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講,請3.1吳明鬆同學作好準備。

請評委給3.1班向晟慧同學打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班吳明鬆同學上臺演講,請一年級羅曦同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的羅曦同學上臺演講,請三年二班陳瑩同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級二班陳瑩同學上臺演講,請一年級的楊青松同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的楊青松吳明鬆同學上臺演講。

老師們,同學們1——3年級的演講比賽到此結束,請統分老師及時統分,下面進行的是小學4——6年級組的主持人大賽,請各位參賽選手作好準備。

下面我講一下,主持人大賽評分標準學生組:4——6年級主持環節

第一環節——秀我風采(3分鐘、佔總比分的30%)

包括介紹自己以及才藝的展示。

第二環節——模擬主持(3分鐘、佔總比分的30%)

選手自定節目主持,自由設定節目類型、節目形式、主持方式。第三環節——妙語連珠(3分鐘、佔總比分的40%)

評委出示一組詞語,要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材,並作必要的評價、議論。

老師們,同學們透過班級初賽,層層選拔,4———6年級每班都選出了一位優秀的選手代表班級參加比賽,下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學上臺,請同學們掌聲歡迎!

請評委打分,有請5.1班的劉佩瑤上臺,請6年級的謝彤同學作好準備

請評委打分,請6年級的謝彤同學閃亮登場。

下面有請今天的最後一位參賽選手,來自四年級一班劉燦同學上臺。