2022年元旦節晚會小學生主持稿（精選5篇）

現如今，我們越來越需要主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的2022年元旦節晚會小學生主持稿（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節晚會小學生主持稿1

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，2xx-xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。xx年元旦聯歡會現在開始

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因爲，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦節晚會小學生主持稿2

劉祺玥：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。

沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來。

劉祺玥：敬愛的老師們、

沈星辰：親愛的同學們

合：大家早上好！

劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，2015年元旦如約而至。

沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想。

沈星辰：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

劉祺玥：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

沈星辰：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：三二班元旦聯歡會現在開始！

劉祺玥：看，在這歡快的教室裏，坐着愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。

沈星辰：我們班有一羣有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。

劉祺玥：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

劉祺玥：口技是獨特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給大家帶來的口技《彝鄉小調》

沈星辰：下面請我和劉祺玥一起爲大家演唱《異想記》！

劉祺玥：有趣的遊戲時間到了，讓我們一起來玩個好玩的遊戲吧！

沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住着一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。

劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一羣搞笑大師爲我們表演話劇《世界末日》。

沈星辰：我們玩累了，也看累了，現在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學爲我們演唱《小情歌》

劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

沈星辰：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這裏。

劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點。

沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點。

劉祺玥：當我們滿懷喜悅的告別xx年，我們收穫最多的是“成長”，是“快樂”。

沈星辰：在即將過去的xx年，全體同學相約在這裏，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點

沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

合：讓我們銘記着歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！

元旦節晚會小學生主持稿3

ad：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab：新的鐘聲

cd：新的一年

合：新的

合：新的期待

a：xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

ab：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd：讓燭光如故，光明永恆

a：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴着你，溫馨的名字叫永遠

ab：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩並肩

合：我們宣佈xx年元旦聯歡會正式開始

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

a：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節

b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

c：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

d：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

bc：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

ad：因爲，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

元旦節晚會小學生主持稿4

甲：敬愛的老師

乙：親愛的`同學們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：爲了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恆

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們爲六十一班的明天更添絢麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

丙：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。

丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續着。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進入互動環節，詞語接龍!

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!戊開始說第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一羣笑星呢!

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星纔怪咧!

甲乙：來來，讓他們爲我們表演一個小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊同學，爲他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學爲大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什麼?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：塗盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看錶)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人蔘加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲：接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成爲我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

戊：最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

元旦節晚會小學生主持稿5

許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。

許：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

任：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，人生出彩的舞臺!

許：xx校2018年元旦聯歡晚會現在開始!首先，由xx校xx校長致新年賀詞!

任：感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

許：我們爲今天歡笑自豪，我們爲明天拼搏夢想，但只要路上有你，我就不會迷茫，因爲我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日曆，一頁頁嶄新的生活會因爲我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由xx小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

任：這首動聽的校園進行曲源於老師對孩子們的愛，老師在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對教育的理解，表達着他們對教育的熱愛。

許：請欣賞由xx老師們爲我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因爲《陽光總在風雨後》!下面請欣賞上xx小學全體教師合唱《陽光總在風雨後》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶着我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學教師。

任：在一段精彩的演唱之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx小學帶來的舞蹈《綠旋風》。

許：廣場舞是流行於民間的藝術，它把舞蹈和健身有機結合在一起，人們帶着豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。

任：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請xx小學的xx!

許：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請欣賞上xx學帶來的遊戲《解手鍊》

許：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。讓我們一起欣賞xx小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》，掌聲有請。

許：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞xx小學教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將爲你展示，有請xx小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。

許：在這個激動人心的日子裏，我們xx校長的愛人xx老師也特意爲大家帶來了祝福，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷裏的思念》。

任：節目欣賞到這裏，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的遊戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手裏，誰爲大家出一個節目!大家踊躍參與起來!

許：今天我們相聚在這裏，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會在這裏，欣賞了無比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝願：急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

許：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來年再相會!再見!