六一兒童節主持詞（通用6篇）

主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在如今這個中國，主持成爲很多活動不可或缺的一環，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的六一兒童節主持詞（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節主持詞 篇1

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小夥伴們：

合：大家好！

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節！

女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子裏，

男：讓我們共同祝願：

合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂！

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽纔會長大；有了陽光，花兒才能盛開。我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧！

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣佈少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣佈新隊員名單。

6、授予少先隊員標誌（少先隊代表爲新隊員打紅領巾）

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場】

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我

我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因爲今天是我們少年兒童自己的節日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學爲我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇鬥豔，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學爲我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視裏一提起老大，受人尊敬，大的比小的好。在家裏小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在於名字，關鍵在於貢獻大小。

男：說得對！下面有請六年級尹暉文、xx同學爲大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三隻熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露爲你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友爲我們表演舞蹈《三隻熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學爲大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎？

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式，下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學爲大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看！有一羣可愛的小不點兒，踏着浪花，踩着節拍，向我們走來啦！

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，爲我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑；光着兩隻小腳丫，走起路來多輕快！

男：下面請三年級的小朋友爲我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10。舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？

男：下面有請幼兒園的小朋友爲我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進！

男：下面有請四年級尹素素等同學爲我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一羣藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請學前班的小朋友爲我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜，那這個故事告訴了我們什麼呢？

男：這個故事告訴我們凡事不要太過於自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們纔有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾俊傑同學爲大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！

男：下面有請二年級的小朋友爲我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友爲我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學爲大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情。開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友爲大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！

結束語：

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好！

合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！

六一兒童節主持詞 篇2

張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

趙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，xx國際幼兒園裏的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

張：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。

趙：今天是個特殊的日子。

張：今天是個愉快的日子。

趙：今天是屬於我們孩子自己的日子。因爲……

合：今天是六一國際兒童節，在這裏，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂！

張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

趙：下面，我宣佈，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

張：未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，爲我們帶來舞蹈《日不落》。

趙：讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張：節目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節目，就是我們的互動遊戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現場臨時發揮）

趙：精彩過後，繼續精彩，下面請舞蹈班的小朋友爲我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

張：舞蹈班的小朋友跳的這麼努力，我們中班的.小朋友當然不甘視弱，他們爲我們帶來了異國情調，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！

趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要爲我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍，爲我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這麼開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎遊戲《蔬果蹲》（臨場宣佈規則及發揮）

張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這羣小朋友更厲害，他們爲我們帶來了小品《才藝大賽》，掌聲有請！

趙：感謝他們帶來這麼創意的表演，讓我們迎着今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

張：雨後的天空無比美麗，雨後的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請！

張：拔蘿蔔、拔蘿蔔，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿蔔》。

趙：鼓不僅有強烈的節奏，且透過兩隻手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手爲我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

張：I still believe，我依然相信，有請橫高，爲我們溫情送上！

趙：只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現，精彩的明天，在等待着我們！請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相會！

六一兒童節主持詞 篇3

A：尊敬的各位領導，各位家長

B：親愛的老師們，小朋友們：

H：大家下午好！

A：今天的xxx園是花的海洋，

B：今天的xxx園是歌的世界，

A：孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節，

B：教師們四溢的激情迎接x園xx週年華誕盛典。

A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領導、家長們表示熱烈的歡迎！

B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。

（園長講話）

A：感謝x園長熱情洋溢的講話，相信在您的領導下，我們全體教職員工定會齊心協力，共創x園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！

（家長講話）

B：感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支援和信任，x園的未來定會更精彩！

（掌聲）

A：xx年的光陰，現在的x園已然桃李滿天，

B：xx年的光陰，當年的幼兒已成國之棟樑，

A：這如歌如畫的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過，

B：這如夢如幻的xx年，x園教師和我們一起成長，

A：今天，讓我們盡情歡歌，

B：今天，讓我們快樂舞蹈，

A：xx市xx幼兒園“童心童夢，輝煌xx載”建園xx週年園慶演出暨六一慶祝活動現在開始！請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。

大一班《火花》

B：感謝老師們，因爲你們的孜孜不倦，x園才充滿生機；因爲你們的激情昂揚，x園才歡騰盪漾。你們用熱情點燃夢想的火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。

中四合唱《xxx園我愛你》

A：看着孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心裏一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因爲都說老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛，掌聲歡迎！

大三班《不上你的當》

B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢想，讓我們一起坐上時光機，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。

中一班《低碳貝貝》

A：謝謝這羣可愛又聰明的小兔子們！原來動物世界也可以這麼和諧。是啊，不論是動物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應該相親相愛，因爲我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進環保之旅，掌聲有請！

教師獨舞《女兒情》

B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西遊記中的一首優美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風情和美妙的旋律如春風一樣令人陶醉，下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。

中三班時裝秀

A：看了老師的優美舞蹈之後，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經迫不及待了，互動（你拎着箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會給我們帶來一場什麼樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！

大一班爵士舞

B：謝謝，你們精彩的時裝表演，個個都很潮，都很有範兒。有一羣可愛的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。

A：xx年的風霜雨雪

B：xx年的同舟共濟。

A：曾幾何時，我們爲昨夜的璀璨星空不曾閤眼；

B：曾幾何時，我們爲明天的絢爛夢想挑燈夜戰。

A：秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；

B：春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

A：尊敬的各位領導，各位家長，

B：親愛的老師們，小朋友們，

A：xxx園建園xx週年園慶演出暨六一慶祝活動到此結束。

B：感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，

A：也預祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峯！朋友們，

H：再見！

六一兒童節主持詞 篇4

師主持人：親愛的小朋友們！

幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。

幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師主持人：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！

幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩！

師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長爲孩子們送上她誠摯的祝福！

幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。

師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請xx的家長上場！

師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！

師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼主持人：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人：看完了這麼多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。

師主持人：在我們xx幼兒園，每一天都充滿着快樂與安寧，那是因爲有着一羣活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師主持人：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師主持人：童年是五彩的夢，夢裏開放着七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人：六月，是童年的搖籃，

幼主持人：六月，是童年的夢想，

師主持人：六月，是養育我們的沃土，

幼主持人：六月，更是照耀我們的太陽。

師主持人：今天，我們擁抱美好的六月；

幼主持人：明天，讓我們再創六月的輝煌！

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！

師主持人：感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

六一兒童節主持詞 篇5

師：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的小朋友們，

生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，

合：大家晚上好！

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。

生2：今天是我們的節日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢想！

師：“六一”兒童節，永遠屬於幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義，一起來爲小朋友們的節日慶祝！祝天下所有的小朋友們節日快樂，茁壯成長！

生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，

生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江！

師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那麼，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始！邁開輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市羣藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。

生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。

生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的面龐。快樂兒童節，小草也歌唱。請聽獨唱：《我家住在灕江邊》。表演者：陳安雪。

生1：伴着花朵的芳香，披着節日的盛裝，我們飛揚舞姿，爲理想而踏浪遠航。下面請欣賞羣藝館興星舞蹈培訓中心爲我們帶來的舞蹈：《踏浪》。

生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場的是羣藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。

師：（唱）小兔兒乖乖，把門開開，快點開開，媽媽要進來……相信這一首快樂童謠，每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友爲我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：羣藝館少兒舞蹈培訓中心。

生2：我們自豪，因爲我們擁有金色童年；我們驕傲，因爲我們擁有美好明天！讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎羣藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們爲我們表演舞蹈：《芭蕾之夢》。

生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽童聲獨唱：《唐詩新韻》。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的土地，生長着神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀着神奇的光彩。請欣賞羣藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。

師：快樂童心，暢想“六一”；歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《CRYETE》。有請羣藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場！

生1：接着請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：羣藝館興星舞蹈培訓中心。

生2：金色的童年，快樂的節日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者：王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉；六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動春天的希望，舞動明天的夢想！請欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：羣藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：黃奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳躍着美妙的音符。

生2：童年是一首詩，盪漾着甜美的抒情。

師：童年是一幅畫，點染着繽紛的油彩。

生1：六月是我們茁壯成長的季節。

生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。

師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。

生1：六月，我們採集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。

師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會到此結束！

生1：謝謝大家的光臨，再見！

生2：再見！

六一兒童節主持詞 篇6

甲：尊敬的各位領導，各位老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好！甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日——六一國際兒童節。這是屬於我們初一同學的最後一個兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：帶着六月的鮮花。

乙：披着六月的陽光。

合：在這快樂的日子裏，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。

甲：今天是個特殊的日子。標誌着我們告別兒童時代，步入青少年時代。

乙：今天是屬於我們自己日子。

合：因爲今天是六一國際兒童節。

甲：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲：現在，我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合：現在開始！乙：擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師，裁判組成員爲全體初一科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼！

甲：下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲：年的時光是快樂的，

乙：美好的回憶總是令人難忘，

甲：今天，我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高甲：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

乙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠

甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。

乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！

乙：在這五彩斑斕的六月裏，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

合：十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束！

甲：祝同學們快樂成長！

乙：祝老師們工作愉快！

合：祝十七中學明天更美好！謝謝大家！