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講座主持人串詞參考

主持詞2.19W

l:尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家晚上好! 歡迎來到 xx 學院“xx 的方法”交流會活動現場,我是主持人 xx,很 高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。 同時感謝學院給我們提供 一個這麼好的交流平臺,讓同學們能夠在現場領略名導名師的風采。 下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現場的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來。 l:好的,那麼接下來我們先有請xx教授給我們做有關學術論文寫 作的指導。。。。 。。。

講座主持人串詞參考

l:感謝xx教授的精彩講話,相信同學們一定深有啓發,接下來我 們繼續有請xx副教授給我們進行指導。。。 。。 。。。。。。。 。。。。。。

l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大 家從中都會有所收穫。蘇軾曾說過: “博觀而約取,厚積而薄發。 ”那 麼爲了讓大家從更多方面瞭解學術論文的發表途徑, 我們也請來了優 秀博士研究生代表。 那麼下面我們先掌聲有請宣xx給同學們介紹發 表論文的經驗。。 。

l:xx講的非常好,下面我們有請另一位師兄###給我們介紹他發表 論文的經驗和體會。

l: 聽完了嘉賓們給同學們帶來的豐富經驗, 可以看出他們不僅有 “業 精於勤荒於嬉”的信念,更有自己明確的奮鬥目標,我想,或許正是 這些成就了他們在學術上的優秀成果。

l:相信同學們在平時的學術寫作過程中一定會遇到很多問題,那麼 下面把時間留給大家, 大家可以針對自己所學的專業或者感興趣的.方 面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。 提問 ing。。 。

l:由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。大家 如果還有什麼疑問的話可以在活動結束後與嘉賓們進行深入的交流, 他們也會很樂意爲大家解答的。

l:我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優秀學長,對怎樣 進行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙 計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最後呢,讓我們用熱烈的掌聲 再次感謝嘉賓的蒞臨指導,感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結 束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。