【熱門】六一主持詞三篇

主持詞要根據活動對象的不同去設定不同的主持詞。在當下的中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，你所見過的主持詞應該是什麼樣的？以下是小編爲大家整理的六一主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一主持詞 篇1

（開場舞后）

當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；

當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；

六月是萌動，

六月是希望，

六月花似海，歌如潮，

六月是孩子快樂的天堂。

尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯歡現在開始。

讓我們《相約昂立快樂六一》

首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——

{閉幕舞進行合適的時間}

如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立願做一泓清澈的泉水;

如果你是一隻展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背後那一片廣袤的天空；

伴你成長，

任你飛翔。

伴隨着這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯歡，即將徐徐拉上大幕。

回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關注和厚愛，因爲有你們，昂立纔有今天！

展望明天，昂立將繼續秉承“快樂進步”的教學理念，給孩子搭造健康成長學習的平臺。

昂立，讓孩子快樂成長！

昂立，讓夢想起航，

昂立，讓夢想飛揚！

各位來賓各位朋友今天的聯歡到此結束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。

六一主持詞 篇2

甲：親愛的同學們：

乙：敬愛的老師們：

合：大家六一快樂!

甲：六一的鮮花絢麗多彩。

乙：六一的陽光燦爛奪目。

甲：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，

乙：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：看，教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：聽，陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

甲：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着茉莉的香味悄然而至。

乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約......

合：華陽中心小學六一聯歡現在開始!

串詞

甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧？接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族，瞭解傣族。

乙：雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢？102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲：種太陽？如何種？爲什麼種？如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙：大飽“耳“福怎麼的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺衝擊，一個煥然一新的感覺。

甲：同學們看見過雪景嗎？感受過北方的冬天嗎？202班的同學借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙：中國邊域遼闊，各地風光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢？大家希望剛纔的同學們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎？讓我們用掌聲歡迎!

甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的遊戲。那麼203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢？別急，他們來了。

乙：三國鼎立，人才輩出，亂世羣雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢？歡迎!

甲：302班的同學可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。

乙：熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學這麼快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲：接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們，如何做一個好少年。

甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學緊跟時代潮流，給我們獻上一段優美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!

乙：古詩文是我國幾千年文化的沉澱，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、悽慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!

乙：接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

甲：本山大叔、範偉我們都十分熟悉。503班就要爲我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的'小品《招聘員工》。

乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲：有請602班全體同學詩朗誦。

乙：聽完了古詩，再來個放鬆點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

甲：張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。

甲：好看的節目到這裏就結束了。

乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲：親愛的夥伴們

乙：鮮紅太陽已經升起

甲：翻開新的一頁日曆

乙：我們感到無限欣喜

甲：六一向我們走來

乙：跟我們緊緊地擁抱在一起

甲：童年的遊戲永遠難忘

乙：童年的歌聲多麼動聽

甲：童年的生活最最幸福

乙：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆

合：去描繪燦爛的明天

甲：用優美的舞姿

乙：歡樂的旋律

合：去憧憬美好的未來

合：慶六一文藝演出現在結束

六一主持詞 篇3

主持人：

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、小朋友：你們好！

女： 六月，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，

男：“六一”，這個 屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子裏

男：各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女： 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊 呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：英石幼兒園慶祝“六、一”文藝晚會現在開始……