六年級慶六一兒童節聯歡會節目主持詞
六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。下面是關於六年級慶六一兒童節聯歡會節目主持詞的內容,歡迎閱讀!
六年級慶六一兒童節聯歡會節目主持詞1
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家下午好!
甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮豔的花朵。
乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們再次回首六年的時光,它是多麼的短暫。
乙:XX多個日日夜夜彷彿就在昨天。
甲:小學時代,只留給我們十幾天的時間。
乙:讓我們共同暢想屬於童年裏的最後一個節日。
甲:祝大家,六一快樂!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;
甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;
乙:聽,六一的旋律多麼動聽。
合:育才小學六(2)班慶六一文藝演出現在開始!
首先,請大家欣賞xxx,表演者xxx
……
……
……
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠記住育才小學,我們成長的搖籃,夢起源的地方。
乙:讓我們永遠記住六(2)班,我們人生的起點,歡樂的`海洋。
甲:最後,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時代。
乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
甲:一曲曲優美的舞蹈,展示了我們童年的風采;
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。
合:六一文藝演出到此結束,謝謝大家!
六年級慶六一兒童節聯歡會節目主持詞2
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:我們邁着喜悅的步伐,走進了六月,
乙:走進了我們的最後一個六一兒童節!
丙:六月是歌聲飛揚的季節 ,
丁:六月是蒲公英飄下的季節 ;
丙:而我們也已經六年級了。
丁:我們即將同小學分手,邁進中學的大門。
甲:就讓我們一起在這最後的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:長春市第一實驗小學六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”
丁:慶六一聯歡會
合:正式開始
丙:下面請欣賞由
丁:我們班的同學真是多才多藝啊!
丙:沒錯!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞
甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》
甲:親愛的夥伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經升起,
乙:翻開新的一頁日曆,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:下面請欣賞
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
丙:下面請欣賞
甲:六月是青蘋果誘人的季節 ,
丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節。
甲:下面請欣賞
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢着曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞
丙:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞
丁:6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?
乙:這6年的時間裏,我們看着有的學弟學妹,帶着我們那時的那份嚮往進入校園。
甲:我們也看着有的學哥學姐,懷着一份眷戀和不捨從這裏離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請
乙:無論時光怎樣改變,願我們都還是我們,保持着這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注着你。
甲:下面請
丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時候,我們纔會發現自己的人生因爲這所有的細枝末節而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。
乙:六班的風雲,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞
甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,
乙:又似一潭秋水,滾滾東流。短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的
丁:當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂着,所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲
丙:同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?
甲:下面請欣賞
甲:童年的遊戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多麼動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優美的舞姿 、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來!
丁:下面請欣賞
結束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。
丙:在這聯歡會最後的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
丁:那窗明几淨的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
乙:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
丁:讓我們一起拼搏在這童年最後的時光!
甲:六(六)班 聯歡會
合 到此結束!
-
學期末考試前動員會主持詞
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在人們積極參與各種活動的今天,很多晚會、集會都透過主持人來活躍氣氛,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的學期末考試前動員會主持詞,歡迎閱讀與收藏。學期末考試前動員會主持詞1各位領導、老師們、同...
-
學校清明節活動主持詞(通用7篇)
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當今社會生活中,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的學校清明節活動主持詞(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。學校清明節活動主持詞1男:又是一個清明節前夕,我...
-
重陽節主持詞範文(通用6篇)
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持成爲很多活動不可或缺的一環,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?以下是小編收集整理的重陽節主持詞範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。重陽節主...
-
高三誓師大會主持人串詞
在當下的社會中,我們使用上串詞的情況與日俱增,我們可以根據節目的名字來寫串詞,介紹一下具體內容,把節目的銜接做好,讓觀衆能夠更好的接受。那麼問題來了,到底應如何寫好一份串詞呢?以下是小編幫大家整理的高三誓師大會主持人串詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。各位同學...