新學期家長會主持詞

主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在如今這個時代，各種集會的節目都透過主持人來進行串聯，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的新學期家長會主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期家長會主持詞1

甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的教師同學感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

乙：歡迎你們走進學校瞭解我們在學校的生活。

甲：歡迎你們走進學校和教師一齊關注我們的學習和成長。

乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

甲：我們的成長離不開教師的諄諄教誨。

乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。

甲：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨着書香成長。

乙：在父母精心的養育下，我們沐浴着愛的陽光長大。

合：在你們的共同關注下，今日我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

甲：我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關懷，下頭首先有請我們教師發言，掌聲歡迎。

第一環節：班主任發言

合：聽了我們教師的講話，我們深深地感到作爲一名教師真的是十分不易，不僅僅有很多的作業要批改，還有這麼多的瑣碎事，這一切都是爲了我們啊，讓我們在此對教師道一聲：多謝，教師!

乙、叔叔阿姨們，你們明白嗎?同學可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和教師帶來莫名的驚喜，我明白這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背後也凝聚着爸爸媽媽的一番心血.

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談，她是如何扶着孩子踏上愛好閱讀之路的。

第二環節：媽媽在孩子閱讀方面的經驗之談

甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經驗之談之後必須受益匪淺哦!

乙：原先學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收穫一個好人生。甲：良好的學習習慣，有利於激發我們學習的進取性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的教師發言，掌聲歡迎。

第三環節：數學教師發言

乙：原先數學方面還有那麼多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲：學習的路上離不開教師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下頭有請--班的班長上臺發言，大家歡迎!

乙：我們的成長離不開教師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下頭有請的媽媽上臺發言，大家歡迎。

甲：千言萬語說不盡教師對我們的關懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今日的家長會我收穫頗多，

乙：今日的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的教師請上臺吧。

合：教師，有請。

(班主任總結)

甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。

乙：我們成功的點點滴滴，教師會記得。

合：今日是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!期望這次家長座談會能成爲你我溝通的心橋，我們會沿着您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結束，多謝大家的光臨!(齊敬禮)

新學期家長會主持詞2

合)：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好

(合)：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!

男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時候，您佇立在門口，望着我緩緩地向學校裏走去

女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水裏，我最終理解了你的辛苦!

男：爸爸，您是否還記得上學後第一次回家，我倔強的鬧着情緒，你卻橫下心來讓我堅持。

女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在牀上，久久不能入眠，依然眷戀着家的溫馨!

男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字裏行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。

女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望着我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。

男：爸爸，想起了第一次考試後，我歡天喜地地向您彙報自我的成績，你耐心地聽我講述。

女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶!

男：爸爸，當我在一次電話中提醒您添加衣物時，您感覺到了我的變化。

女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在那裏提高成長。

男：當我漸漸熟悉了那裏，適應了那裏，爸爸，您高興地笑了。

女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感激：“多謝，多謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。

合：我們要在那裏展翅翱翔!揚帆遠航!

閉幕詞

男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。

女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的

男：請您們放心，我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，

女：請您相信，我們用勤奮彙報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的期望!

男：請您見證，我們將沿着這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天!

女：世間剪不斷的是親情，因爲有了您的愛，我們才如此幸福!

男：世間衝不斷的也是親情，因爲有了您的愛，我們才更加完美。

女：千言萬語，道不盡我們心中的感激!

男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福

合：我們唯有在心中默默爲您們祝福，用行動來證明，我們是您們最好的兒女。

新學期家長會主持詞3

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家好!

我是xx，是這次的家長會的主持人。

首先請允許我代表全班同學感激你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激盪，以往的少不識愁，都已在學習的緊張和充實中被壓抑和收斂，種種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。

首先，歡迎我們的高校長爲本次的家長會進行講話。

(講話過程中…)

多謝校長給予我們的肯定與勉勵。

每當我們伏案寫作業時，父母的叮囑總迴盪在耳邊;每當我們考試不夢想時，父母的寬慰總是及時出現。我們成長過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發言權。

接下來，我們有請家長代表——xx的母親上臺發言。大家歡迎!(我帶頭鼓掌)

(講話過程中…)

感激阿姨爲我們帶來的演講。

如何掌握正確學習的方法，與我們成績的優異和差劣有着密切的關聯。在學習上，每位同學都有自我的學習心得。下頭髮言的五位同學們，都在各自的學科強項上有着獨特的見解與心得，此刻與我們分享。有請xx爲大家講述他的科學學習方法。大家歡迎!(我帶頭鼓掌)

(講話過程中…)

接下來有請xx爲大家講述她的英語學習方法。大家歡迎!(我帶頭鼓掌)

(講話過程中…)

讓我們請xx爲大家講述他的語文學習方法。大家歡迎!(我帶頭鼓掌)

(講話過程中…)

下頭請xx爲大家講述他的數學學習方法。大家歡迎!(我帶頭鼓掌)

(講話過程中…)

最終讓--爲大家講述她的歷史學習方法。大家歡迎!(我帶頭鼓掌)

(講話過程中…)

感激他們的精彩演講。

有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來，讓我們有請xx講話。大家歡迎!

(講話過程中…)

優異的.成績離不開學生自我的勤奮努力，離不開父母的循循善誘，離不開教師的諄諄告誡。難免在學習生涯中，我們會遇到些挫折，但這更需要每一位家長們的正確引導。期望各位叔叔阿姨與我們一齊努力，共同見證收穫的時刻!

各位叔叔阿姨對自我孩子還有哪些學習上的不解之處或對我們學校有哪些提議，能夠留下來與班主任和任課教師一同探討。

再次感激各位叔叔阿姨的蒞臨，多謝!

新學期家長會主持詞4

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家好!

感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!

乙：光陰似劍，日月如梭。

甲：選擇--，成就自我。

乙：在那裏，我們像禾苗一樣，茁壯成長。

甲：在那裏，我們像花兒一樣，盡情開放。

乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。

甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。

甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。

乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位瞭解我們這些孩子在學校裏豐富多彩的學習生活。或許，各位同學表演的精彩節目會勾起大家對童年完美的回憶。

甲：是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，

乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂!

合：首先，我們來聽聽校長的講話。

甲：隨機此刻，請--同學的母親交流教子經驗。

乙：在那裏，我們爲大家準備了一些小節目，期望各位家長開心。

節目名稱：

乙：《五四班》說唱表演者：xx。

甲：《散文朗誦》表演者：xx。

乙：《徵稿趣事》表演者：xx。

甲：《數學題講解》表演者：xx。

乙：《洪雅趣言》表演者：xx。

甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：xx。

乙：《聲訊服務》表演者：xx。

甲：《清明寄哀思》(朗誦)表演者：xx。

乙：《我愛我班》(歌舞)表演者：xx。

甲：怎樣樣，好玩吧?我們班的同學的藝術表演也不錯吧!

乙：結尾：我們，在那裏，慢慢地長大。

甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活

乙：我們有夥伴一齊遊戲。

甲：有教師辛勤地教育自我。

甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。

乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班裏，

甲：努力學習，勤奮刻苦，

乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。

甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。

乙：本次活動到此結束，有請教師講話。

(教師講話)

新學期家長會主持詞5

尊敬的各位家長:

你們好!

感激大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那裏，我首先代表全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激!感激您們對學校工作的支援!今日在此召開第一次家長會，目的：一是加強學校與家庭、教師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情景;二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，進取參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。今日各位的到來，是關心、支援孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支援配合的表現。教育和引導孩子健康成長，把他們培養成才，是學校、家庭和社會共同的職責。

今日的家長會有四項議程：

第一項：由同學代表全體學生髮言

第二項：由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心裏話

第三項：由初一年級續主任介紹學校發展和年級工作情景，並對學生在家時的管理提出提議。

第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。

下頭逐項進行

第一項：由同學代表全體學生髮言

第二項：由---教師代表初一年級全體教師與各位家長說說心裏話

第三項：由初一年級續主任介紹學校發展和年級工作情景，並對學生在家時的管理提出提議。

各位家長，經過今日的溝通和交流，您對學校必須有了進一步的瞭解，對學校的辦學理念，教師們是如何開展教學，學生是如何在校內開展學習和生活也有了更深的認識，這些對大家今後教育培養孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學校的教育，它包括社會、家庭、學校三方面的教育。

家庭作爲社會的細胞，是每個人與社會接觸的起點站。能夠說，每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得薰陶與啓迪，可見家庭教育是多麼重要，有句話說的好：優秀的孩子不光靠學校教師教育，他也離不開優秀的家長培養。

就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規範做起，使孩子們播種良好習慣，收穫優秀品格，享受完美人生!

讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來，並祝願每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。

第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。