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小學家長會主持詞開場白

主持詞2.1W

小學生家長會的主持詞的開場白是很重要的,你知道什麼樣開場白是比較好的嗎?下面是小編爲你整理了“小學家長會主持詞開場白”,希望能幫助到您。

小學家長會主持詞開場白

小學家長會主持詞開場白(1)

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)

甲:我是xxx

乙:我是xxx

甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支援

合:歡迎大家來到xx市第二小學

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是你們的希望

甲:爲了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:爲了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護

乙:有了你們的悉心培養

合:纔有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!

甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學請起立】

小學家長會主持詞開場白(2)

甲:尊敬的家長朋友們

乙:親愛的老師、同學們!

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:首先,我代表一年級全體小朋友歡迎您的光臨!

乙:感謝您能在百忙之中抽時間來參加本次家長會!

甲:希望您能借此瞭解學校的發展狀況、瞭解我們的學習情況、加深家校的相互合作,更希望透過本次家長會讓家校雙方增進友誼共同促進我們的成長,更希望能得到您的理解、支援和鼓勵。

合:歡迎您來到實新學校

甲:首先掌聲有請我校校領導與各位家長見面

甲:孩子是祖國的未來

乙:孩子是您的希望

甲:爲了孩子們的成長,您嘔心瀝血、情深似海

乙:爲了孩子們的成長,老師盡心盡力,悉心栽培!

甲:有了我們的精心呵護

乙:有了我們的用心培養、纔有了他們的健康成長!

甲:再次感謝您真誠的付出,無悔的給予。

乙:本次家長會共分爲三個篇章,第一篇章是孩子帶您遊校園,第二篇章家校溝通,第三篇章體驗課堂。

小學家長會主持詞開場白(3)

各位家長:

大家晚上好!

首先,非常感謝各位家長在這麼一個帶着寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支援。在過去的半個學期中,我們一起努力着,付出着,收穫着;在逝去的這三個多月的日子裏,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對於今天的家長會,在座的各位一定是期待着的,我們也是期待着的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更瞭解學校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的周雲校長將近階段學校的工作情況作一簡要彙報,第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、進階心理醫師王本站博士爲大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流彙報。

小學家長會主持詞開場白(4)

尊敬的各位家長:

下午好!

感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援,同時也是您對孩子的一種關心和關注。正是您的信任理解和支援,我們的工作才能順利的開展。

我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:“幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說的“家園共育”。

今天的家長會主要是讓各位家長更多的瞭解一下我們中班的學習和生活情況,以及向大家傳達一下在今後的教學中需要家長配合的工作。

小學家長會主持詞開場白(5)

甲:尊敬的各位領導

乙:各位家長朋友

甲:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:在這喜慶的時刻

乙:xx小學四班迎來了首次家長會的隆重召開。由於您的孩子的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

甲:你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支援,在此,我對大家關心學校教育、支援教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙:家長朋友們,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心願。“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”是我們的辦學宗旨,“爲家鄉的教育多做一些工作,爲家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話,就是“一切爲了孩子”,這是我們的共同出發點。

甲:我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的瞭解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識

乙:首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師

小學家長會主持詞(6)

尊敬的各位家長:

下午好!歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,!您的到來就是對我們學校工作的最具體的支援,就是對孩子學習的最好鼓勵!請允許我代表學校及四年級組的全體師生對大家的到來表示最衷心的感謝!

我們召開這個家長會,主要目的就是爲了讓家長了解我們的學校;加強教師、家長、學生三者之間的相互聯繫,相互瞭解學生在校及在家的情況,以便教師能夠更有針對性地實施教育,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。當然也希望家長能對學校管理和教育教學工作提出寶貴的意見及建議。

今天的會議分爲兩個部分:第一個部分是在書香館集中,由徐雪明校長和我向大家介紹學校及四年級組各項工作情況。第二個部分則以班級爲單位,家長與孩子的班主任及科任教師進行面對面的交流。

我相信,有大家的積極參與,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。

接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們徐雪明校長講話。

謝謝徐校長,他用精煉、風趣的語言把我校的辦學理念、辦學特色以及近年來的辦學成果向大家做了闡述,讓大家看到了一個充滿生機與活力、蓬勃發展的杜澤小學。把您的孩子放在這樣一個學校,你還有什麼不放心的呢!

接下來請允許我先向大家簡單介紹一下我們四年級組的基本情況。

一、年級組基本情況

1、教師情況:

四年級組擁有一支敬業愛崗、踏實進取、樂於奉獻的優秀教師隊伍。共有12名教師,其中有榮獲“衢江區第二、三屆拔尖人才”、“衢州市名師”、“浙江省教壇新秀”等稱號的徐雪明校長,也有被評爲“校十大紅燭教師”的朱洪福老師和幾十年教育教學經驗的杜豪餘老師、杜卸花老師,有從老衢師畢業的朱秀梅老師,葉永鋒老師,徐惠芳老師,也有近幾年剛從衢州學院畢業的年輕萬秀紅老師、林麗老師、方麗芬老師、姜悅老師,還有剛從浙江師範大學畢業來我校支教的樓標男老師,可以說是一個老、中、青教師合理搭配的充滿着戰鬥力的集體。每位老師都十分重視抓學生的養成教育,重視學生綜合素質的培養,積極組織開展各項活動,使學生不僅學會學習,還有健壯的身體、健全的人格、健康的心理。老師們“累並快樂”地工作着,堅持“以學生終身發展爲本”的理念,注重改革課堂教學,構建平等和諧的師生關係,大膽探索自主、合作、探究的學習方式,把全部心思放在工作上。

2、學生情況:

本年級共有四個教學班,162名學生。這學期從三年級進入四年級,學生有了較大的進步,他們在文明禮貌、衛生紀律等方面基本能按照學校的要求去做,努力學會自我約束,自我管理。學習的自學性有了一定的提高,成績比較穩定。同學們還在老師的帶領下積極地參加各項比賽,取得了一定的成績,爲學校爭光。如四(2)班的陳菲同學參加的《我和紅領巾的故事》徵文比賽中獲省三等獎;在全市少兒書信比賽中,四(2)班的吳青依同學、四(3)班的章睛同學、四(4)班的杜盈盈同學都獲得了市三等獎;四(2)班吳青依同學還在區中小學文藝匯演獨唱專場中獲區三等獎;四(3)班章晴同學的作文《美麗的校園》、四(4)班劉樂熠同學的作文《亮麗的風景線》在衢州晚報上發表。四(2)班舒欽靈同學還被評爲校十大陽光學生;還有羅佳麗等多位同學多次被評爲校優秀小天使供稿員。當然,也有少數同學學習不能做到持之以恆,與其他學生有一定的距離。他們的自控力需要加強,學習習慣需要糾正,學習方法需要改正。這需要我們學校和家庭兩方面合作。

3、活動情況

這一學期來,年級組在學校的安排下舉行了許多活動:有七彩陽光廣播操比賽、首屆校園文化節課本劇表演和科技繪畫比賽、英語書法比賽以及特色中隊建設。學生們都能積極參與,刻苦訓練,取得了優異的成績,杜馨蕾、葉詩雨、杜家盛、周潔、杜澳玲等許多同學獲學校獎勵。同時各項活動均受到了家長們自始自終的大力支援,比如:在課本劇表演中需要學生購買演出服裝,家長們都二話沒說,給孩子購買了。還有在廣播操比賽中,班級需要學生統一服裝,家長們更是買的買,借的借,絕沒有推脫的。可以說,沒有在座各位家長的支援,我們都很難想像這些活動如何繼續下去,更不要說成功。這也讓我們老師們十分的感動,在此,我代表我們四年組的老師們對家長們的這種支援表示感謝!謝謝你們!

二、對家長的幾點建議:

有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤爲重要。學校教育永遠離不開正確的'家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。爲此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

1、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行爲習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。

2、做一個監督型的家長。

經常檢查孩子的作業情況,無力指導,看對錯,看是否改正,相關的作業透過家校聯繫本瞭解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當遊戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學業。對於住校生,家長更要採取多種形式瞭解孩子的學習狀況,思想狀況,及時發現不良苗頭,及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。

3、做一個細心型的家長。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上,行爲上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象,沒有作業,經常上網,作業普遍較少等!家長髮現後應及時瞭解真相,對症教育;並將情況通報班主任。

4、做一個鼓勵型的家長

我在和一位學生家長交流孩子的學習情況時。他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……。我當時就問他,那你知道你的孩子有哪些優點嗎?當孩子取得進步時,你鼓勵過他嗎?並告訴他如果沒有,那去試試,也許會有意想不到的效果。

5、給孩子創造一個良好的學習環境。

學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,儘量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。

6、隨時與學校保持聯繫,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法。

有些父母認爲自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯繫,瞭解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好功課。

三、需要與學校做好配合的幾項工作

1、零花錢的使用

學校不允許學生帶零食上學,家長要引導孩子不亂花錢,不在任何小攤子小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災區或需要幫助的同學,給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等等有意義的地方,這樣既培養了孩子勤儉節約的好習慣又培養了孩子有愛心的好品質。

2、接送要求

接送孩子時,請家長遵守交通規則和學校的規章制度。接送孩子時不要過接送線,車輛在接送區外自覺排放整齊,讓學生自己沿路走進學校。既培養了孩子們的獨立能力,又避免了交通事故的發生,將安全隱患降到最低。另外對學校兩邊的小商小販,不僅影響到我們孩子們的安全,更給大家接送孩子帶來諸多不便,所以要求接送孩子時不準買學校路口小商小販的東西。只有這樣才能確保接送孩子的交通暢通及安全。爲了所有孩子的安全請家長自覺遵守,做好配合,並互相監督。

3、學生的到校時間

最近天氣轉冷,有部分學生遲到,請家長一定要做好配合,按時送孩子上學。當然也不要太早到校,一般早上7:40以前到校就行了,如輪到值日時,可提前二十分鐘到校,搞好衛生。讓孩子養成按時上學的習慣。

4、甲流感的防控

這學期來,甲型流感對我們的危害是極大的,引起我們重視。我們學校每天都對孩子進行晨午檢,並堅持開窗通風,做好了對因病請假學生的跟蹤,希望家長加強家庭成員的衛生,協助學校做好晨午檢工作。如有發熱現象,立即上報班主任。同時要搞好孩子飲食的合理搭配及孩子睡眠時間的保證,讓孩子養成良好的飲食和睡眠習慣,以健康的體魄來抵禦病毒的侵襲。

5、下週將進行期末考試,這幾天要督促孩子及時查漏補缺,做好期末複習工作。

最後,在這裏我謹代表學校及四年級的全體師生祝各位家長身體健康、家庭幸福,再次感謝你們的支援,願我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!

接下來請大家跟隨班主任到孩子的班級,做進一步的交流。