活動主持詞7篇

主持詞已成爲各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在現在的社會生活中，主持成爲很多活動不可或缺的一環，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的活動主持詞7篇，希望能夠幫助到大家。

活動主持詞 篇1

前導詞：

男：雪舞冰封北國冬. 色彩斑斕耀林城.

女：衷心笑迎天下客. 玉樹瓊花伴君行.

男：黨的十八大勝利召開的喜氣溫暖了林城伊春

女：伊春市冰雪歡樂季的熱情點燃了冬日的激情

男：崇尚健康、追求文明、提升素質的理念在打造文明城區的進程中深入人心

女：挖掘冰雪資源、促進旅遊發展的思路在冬季冰雪運動的浪潮中得到實現

男：冬日搭臺，冰雪唱戲，是伊春區冬季旅遊品牌的特色

女：挑戰寒冷，全民運動，是伊春區冬季冰雪文化的魅力

男：參與冰雪運動，讓冰雪成爲每個孩子童年的快樂；

女：體驗冰雪風情，讓冰雪成爲每個人們一生的嚮往

男：讓我們在冰天雪地中，盡情享受冬季冰雪運動的樂趣吧！

女：讓我們在戰勝嚴寒中，盡情展現伊春人剛強勇毅的性格吧！

男：伊春區“歡樂冰雪、炫彩伊春”全民健身運動伴着千里冰雪拉開序幕

女：伊春區“豐富冰雪文化內涵、打造冰雪旅遊城區”的計劃在萬里雪飄中開啓

結語：

男：我們的努力創造了一個輝煌的過去

女：我們的暢想預示了一個燦爛的明天

男：就讓我們在黨的十八大的春風中祝福祖國的繁榮富強吧！

女！就讓我們在區委區政府的帶領下創造家鄉的美好未來吧！

男：最後讓我們共同祝願大家在新的一年裏，身體健康，心想事成

女：祝我們伊春區的各項事業

合：興旺發達，再攀高峯！

男：伊春區“歡樂冰雪炫彩伊春”冰雪活動啓動儀式到處此結束

女：謝謝大家！

活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:

大家下午好！

爲了傳承國學經典，陶冶學生情操，強健學生體魄，豐富校園生活，在這個陽光明媚的日子，我們滿懷豪情地迎來了“國學誦讀展示活動”與“陽光體育展示活動”，在此振奮人心、激情飛揚之時，首先向爲本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

現在，我宣佈：臨鋼小學二區分校“傳承經典，強健體魄”快樂成長展示活動現在開始:

一、劉主任宣讀比賽規則及評分標準

二、介紹評委：

計分員：

接下來，請各班有序回到指定位置，隊員開始出場

三、 趙校長講話

四、頒獎

激烈而精彩的比賽結束了，激動人心的時刻到來了，現在我宣佈：

獲得本次比賽優勝獎的班級是:

請以上班級的體育委員上臺領獎。請學校領導爲獲獎班級頒獎，大家歡迎！

讓我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

最後，我宣佈臨鋼小學二區分校“傳承經典，強健體魄”快樂成長展示活動到此結束！

祝老師們身體健康、工作順利；祝同學們健康成長、快樂學習！

請各班有序退場

活動主持詞 篇3

各位家長，各位小朋友們：

大家好！

歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場，首先請允許我代表×××學校全體工作人員向今天來參加並聆聽我們講座的各位來賓表示感謝，感謝你們的到來！（掌聲）

首先做一下自我介紹，我叫XXX，是這次公開課的主持人，來自於xx學校。同時，爲了保證我們此次活動能夠順利進行，保證我們的家長和小朋友們不虛此行，在此向家長朋友們提一點小小的要求，請家長朋友們將手機關閉或調到震動狀態，並保證會議全程不隨意接聽電話，如果遇到緊急電話，請靜靜地走出會場接聽；請小朋友們認真聽講，不要隨意走動。

簡單介紹一下學校及本次活動（能有一個打動人的理由，如校慶、節日等）

今天的活動內容主要分爲兩大部分：優秀教師現場課和現場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收穫。

大家都知道，隨着社會的發展，英語愈來愈受到社會的關注和重視，英語的作用也越來越來明顯，與此同時，紛繁多樣的英語培訓機構如雨後春筍，遍地都是，然而，究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子，家長困惑，孩子迷茫，老師也叫苦連天。英語，難啊！（煽情）

尤其是現在，我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班，可是效果卻並不明顯：明明是學習了很長時間，聽說能力也還過得去，甚至也能看着課本讀課文了，家長高興，學生高興。誰知道，這都是假象啊！（煽情）孩子們不認字啊！我們經常會看到這種現象：孩子背誦課文不錯，可是一旦被打斷，就再也背不下去了，只能從頭背誦啊！這是什麼現象？典型的文盲英語！這種文盲英語帶來的直接後果就是孩子雖然能說出一些口語，在考試中卻會遇到很大的麻煩！很正常，不認字能考好麼？（煽情）

那麼，出現這種情況是我們的孩子笨麼？顯然不是。我們的教學方法出了問題。大家可以回想一下，我們開始學習英語學什麼？

對了，ABCD（名稱音）。那麼大家知道，英語的名稱音其實沒有多大用處麼？（舉例：讀單詞用的是發音）

那麼英語到底該怎麼學？有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來，讀出來的單詞就能寫出來呢？傳統的方法當然不能，但是，今天我們就給大家帶來了一種方法，一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。

馬承老師是我國英語教學法專家，三位一體教學法的創始人、中國當代英語教學法流派代表人物之一；現任北京現代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業委員會代理事長兼祕書長、全國教育科學“十五”規劃課題“中小學英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40餘年，從多年的英語教學經驗積累中創立了獨特、簡單、有效的英語教學方法，《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜誌、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現在，全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法，並且得到了很好的社會反響。

非常榮幸，我們×××學校斥巨資引進了馬承英語教學法並作爲馬承英語在×××地區的x代理，這是我們×××學校的榮耀，也是×××地區百萬學子的福音。

下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師爲大家現場演示這種神奇的教學方法。（半小時左右）

小朋友們，剛纔老師的課上得好不好？這種方法好不好？各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇，我發現很多不懂英語的家長都學會了我們的內容。其實，一節課能夠學到這麼多內容已經非常的不容易了，畢竟，學習要持之以恆，不是一次課就能解決的事情，這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣瞭解，可以向我們的諮詢人員諮詢！

再次感謝我們×××老師

下面，我們將進行隆重的抽獎儀式，大獎等着你！（煽情）（播放宣傳片）（室內設立諮詢臺，同時進行報名動員工作）

恭喜今天獲獎的各位來賓，你們可以到報名臺諮詢相關事宜；也恭喜今天參加活動的各位來賓，你們的到來就是對我們的支援，我們也衷心地希望大家都能不虛此行，希望在英語學習上對您，對您的家人都會有所幫助。

學英語，就找馬承英語！我們的開班日期是××月××日。

開班地點是xxx。聯繫電話xxx。

本次活動到此結束。××學校期待您的光臨！

謝謝大家！

活動主持詞 篇4

小夥伴們，大家好！春風正好，微風不燥。我們又迎了20xx屆語新教師工作坊第三期的名師專業素養及例研討活動，我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師，以及即將進行名師例展示的越秀區小語科四年級教研員劉老師。今天的活動主要分爲三個環節，首先是精彩的名師例展示，其次是備者與執教者的對話，最後是小組活動——六頂思考帽深度論。牛頓曾說：“如果說我比別人看得更遠些，那是因爲我站在了巨人的肩上。”相信透過今天的名師例研討活動，小夥伴們都能夠有所收穫。

在例開始之前，請還沒完成活動前測問卷的小夥伴掃碼完成問卷。

接下我們將欣賞到的例展示是人教版語四年級下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時。下面有請劉老師——

精彩的例猶如一泓甘泉，滋養了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶的精彩展示！

這節例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論後打磨出的，曾由我在區教研時進行展示。在備這一節時，我曾經歷了許多困惑，也得到了同伴們的許多幫助，下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。

謝謝劉老師的傾心分享！聽完了備者與執教者的對話，想必大家對這節的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環節，請各組小組長領取紙筆。我們將有0分鐘的討論時間，之後按照屏幕順序進行彙報，每組限時分鐘。

聽了大家的彙報，看大家今天都是收穫滿滿呢！下面請大家掃碼完成活動後測問卷。

感謝黃老師給我們組織了這次活動，感謝劉老師帶給我們的精彩例，同樣也感謝並肩前行的小夥伴們，希望我們能不忘初心，砥礪前行，成爲更好的自己！

活動主持詞 篇5

尊敬的各位領導、老師、同仁們：

在這普天同慶的火紅十月，在這收穫碩果的金色季節，我們帶着期待的喜悅，懷着激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!爲加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審覈批准，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師爲指導教師。我們的青年教師抱着對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝願你們，在人生新的起跑線上，永恆的輝煌屬於你。

進行第一項

拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。(拍照)

進行第二項

1.有請蘇校長公佈跟我學指導教師名單(拍照)

2.請導師上臺

3.請楊校長嚮導師發聘書(拍照合影)

4.請指導教師回座

5.請蘇校長公佈青年教師名單

進行第三項

簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議(拍照)

進行第四項

拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排

請青年教師到臺前來，

1.首先，嚮導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

2.現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望着自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。

一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻。

再鞠躬，勤奮努力、今後共創佳績。

三鞠躬，攜手共進、爲跟我學再創輝煌。

3.禮成，請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度;

勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

進行第五項

1._____代表指導教師發言(拍照)

2._____代表青年教師發言(拍照)

相信我們各位指導老師在今後的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收穫。

進行第六項

請郭校長講話(拍照)

各位領導，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有着比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有着比美酒更濃烈的祝願。祝願大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

十月收穫的是碩果，播種的是希望。爲跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花將激情的'火焰點燃，照亮天地，溫暖你我他!

在此，我宣佈跟我學xxxx年拜師會到此結束!

活動主持詞 篇6

各位領導、各位來賓、朋友們：

大家下午好！

如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個世界充滿着幸福，洋溢着和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！

感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我乾涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！現在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣爲我們進行演繹的。

首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……

讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細則。此次演講比賽採用10分制，評委的平均分爲選手的最後得分。具體評分標準爲：

1、主題鮮明，情感真實。（3分）

2、普通話標準，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）

3、表情自然，舉止大方。（2分）

4、演講富有感染力。（1分）

5、時間控制在4—6分鐘內。（1分）

首先有請1號選手上場，他是來自石灰一車間的蔡平，他演講的題目是：《感恩，時代的呼喚》

謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自採礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！

謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，1號選手的最後得分爲……下面有請3號選手，他是來自運輸三隊的曾強，他演講的題目是《學會感恩》，大家歡迎！

謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，2號選手的最後得分爲……下面有請4號選手，她是來自石灰三車間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》

大家歡迎！

謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，3號選手的最後得分爲……下面有請5號選手，他是來自採礦車間的劉勇，他演講的題目是《一封感謝信的啓示》

大家歡迎！

謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，4號選手的最後得分爲……下面有請6號選手，他是來自檢修車間的徐祥華，他演講的題目是《學會感恩》

大家歡迎！

謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，5號選手的最後得分爲……下面有請7號選手，他是來自運輸二隊的覃彥，他演講的題目是《感恩企業，感恩父母》

大家歡迎！

謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，6號選手的最後得分爲……下面有請8號選手，他是來自破碎車間的羅剛，他演講的題目是《常懷感恩之心》

大家歡迎！

謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，7號選手的最後得分爲……下面有請9號選手，她是來自檢修車間的李慶紅，她演講的題目是《父愛如山》

大家歡迎！

謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，8號選手的最後得分爲……下面有請10號選手，他是來自機關支部的王麗蓉，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》

大家歡迎！

謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，9號選手的最後得分爲……下面有請11號選手，他是來自運輸一隊的褚小林，他演講的題目是《關於感恩》

大家歡迎！

。10號選手的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，10號選手的最後得分爲……今天聽了大家的演講，我感受頗深，也有點躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己，我是來自機關支部的翁學博，我演講的題目是《學會感恩》……

隨着我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉換，今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍後將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領導、博宏公司黨委工作部部長……爲選手們的表現進行點評。請！

謝謝…部長的精彩點評。下面有請公司黨委書記……爲今天選手們的表現作點評。請！

謝謝…書記的點評。好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣佈，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經理……、……、……爲他們頒獎！

獲得今天演講比賽二等獎的選手是：……號選手……、……號選手……有請公司經理……、黨委書記……爲他們頒獎！

獲得今天演講比賽一等獎的選手是：……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長……爲他頒獎！

（結束語）：感恩於心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啓示，那就是要做一個感恩父母、感恩企業、感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會鬥志不敗；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們盪漾於這縷感恩的春風中，使我們的企業變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團公司、博宏公司和石灰礦業公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業、我們的社會變得更加平安和諧！

今天的演講比賽到此結束，各位朋友，再見！

活動主持詞 篇7

a：尊敬的各位領導

b：各位老師：

（合）大家上午好。

a：首先，對大家來我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝，你們的到來是對我們最大的鼓舞。

下面請允許我宣佈：谷疃小學師生文藝素養展示活動現在開始！

a:校園的音樂是屬於你的，校園的音樂也是屬於我的

在我們每一個人的心裏，都會響起音樂的甜蜜。

b：讓我們捧出紅領巾的熱情，捧出小夥伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。

下面請欣賞谷疃小學“藍精靈”合唱團給大家帶來第一首歌曲，《讀唐詩》

a：愛，是冬日裏的暖陽；

b：愛，是夏日裏的涼風；

合：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??

b：請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》

a:愛染紅了整個世界，愛染紅了五月的激情。

b:五月的陽光紅似火，五月的花兒豔如陽

a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裏

b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

b：請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》

a：鮮花是最美的贈予，贈予是最感動的離別

a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請欣賞第四首歌曲《送別》

b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年

請欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。

a：從前，有一個小男孩，他的背上，有着兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當同學潮笑、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信，是老師爲他撐起了一片天空。

聽老師的聲音在迴盪：

“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》

b：素質教育形勢下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我們每一個學生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學校的亮點，請欣賞谷疃小學口琴隊的同學們給大家帶來的口琴合奏《茉莉花》

a：雙雙化蝶，悽美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成爲“中國的羅密歐與朱麗葉”

請欣賞侯強老師爲大家帶來的薩克斯獨奏——《梁祝》

b：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷着感恩。看啊，五星紅旗已經在天空中飛揚，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠的心聲。

下面請欣賞谷疃小學全體教師爲我們帶來的大合唱《紅旗頌》，

素養大賽主持詞