元旦主持詞模板合集六篇

主持詞分爲會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現在的社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，主持詞怎麼寫才更有新意呢？下面是小編收集整理的元旦主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦主持詞 篇1

合：各位領導、各位來賓、朋友們、同事們

男：光陰荏苒

女：時光飛逝

男：春華秋實

女：春種秋收

男：又是一年風雨兼程

女：又是一年頃情奉獻

合：迎來了充滿希望的20xx年

女：我們辭舊迎新

男：我們繼往開來

女：20xx年漸行漸遠

男：20xx年破浪而來

女：我們歡聚一堂

男：我們熱情激昂

女：我們追逐的夢想

男：我們奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽

男：用穩健的經營培育未來的花朵

女：爲了美好 爲了明天 爲了未來

男：我們開拓 我們創新 我們奮鬥

女：營造快樂和幸福

男：釀造歡樂和吉祥

合：請您欣賞 等的舞蹈《歡樂頌》

女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了我們 元旦晚會的序幕

男：一段熱烈激情的舞蹈，預示着我們 的美景

女：那麼，我們究竟怎樣爲之努力奮鬥呢?

男：請欣賞 精彩呈獻的三句半

女：一段詼諧幽默的曲藝節目，讓我們看到了一年來領導職工的辛苦和付出

男：爲了今天的美好，我們努力奮鬥着

女：爲了明天的精彩，我們一致在努力

男：下面的節目，也許會讓更多的人感受到曾經的浪漫和感動

女：接下來請欣賞 等呈獻的歌伴舞

男：《莫斯科郊外的晚上》

男：深秋的花園

女：明媚的月光

男：還有一對幸福的情侶

女：令人陶醉的夜晚

男：讓我們記住那個晚上和今天的晚會吧

女：留住昨天留住今夜

男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取

女：首先開始今晚 等獎抽取

男：請 上臺抽取 等獎

男：(公佈獲獎人)

女：(公佈獲獎獎品)

男：祝賀獲獎人獲獎

女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨

男：接下來，繼續欣賞晚會節目

女：請欣賞熱情，火爆的勁舞

男：有請 等呈獻

合：踢踏舞《綠光》

女：踢踏舞火爆熱烈

男：充滿青春的靚麗激情

女：接下來會是什麼節目呢?

男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲

女：有請

女：真的是很精彩，味道好極了

男：讓時光倒流，回到從前

女：精典，懷舊

男：有滋有味

女：下面請欣賞現代時尚節目

男：請看 的時尚秀表演

男：欣賞過古典、懷舊、現代節目，讓我們再度輕鬆一下

女：讓我們再度揭曉今天的幸運大獎

男：有請 隆重出場

女：抽取今晚的 等獎

男：(公佈獲獎人)

女：(公佈獲獎獎品)

男： 工作千頭萬緒

女：各個環節環環相扣

男：緊張而忙碌

女：細緻而辛苦

男：也許深藏不外露

女：也許別有小洞天

男：有請

女：熱情呈獻別樣的精彩

男：另類風格的獨唱

女：好一個另類獨唱

男：好一個別樣保安

女：熱情奔放讓人刮目相看

男：激昂慷慨令人一曲難忘

女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》

男：有請

男：別具一格的詩朗頌

女：讓人若有所思，浮想聯翩

男：似乎讓人有些安靜了一些

女：那麼就再熱烈一些?

男：再燃起一把火?

女：點燃激情

男：唱響夢想

女：請欣賞歌曲串燒

男：有請 等

男：歌曲串燒的確熱情似火

女：夢裏夢外都是愛

男：年輕的心情有所繫愛有所鍾

女：還有更抒情的

男：是嗎?

女：你看太陽爬上來了

男：哦，他們過來了

女：請欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》

男：青春靚麗

女：青春無價

男：青春無限美好

女：因爲我們正年輕

男：請繼續欣賞 等 給我們帶來的現代舞《我們正年輕》

女：太好了一一一我們正年輕

男：太好了一一一我們正年輕

女：年輕，不僅僅是年齡

男：年輕，也不僅僅是美好

女：年輕，不僅僅是青春

男：年輕，不僅僅是榮耀

女：年輕是積累

男：年輕是努力

女：年輕是奮鬥

男：年輕是回報

女：年輕是責任

男：年輕是奉獻

女：今天的成長會使我們明天更加成熟

男：明天的成熟會讓我們更加珍惜今天

女：抓住今天才會更加年輕

男：擁有今天才能把握未來

女：今天我們在此相聚

男：明天我們創造輝煌

女：明天的太陽正在東方噴薄欲出

男：新的一年正在不遠處悄然面來

女：祝各位領導、各位來賓新年健康快樂

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

合：祝大家萬事如意、心想速事成

男：祝大家舉杯暢飲共享美好

女：祝大家笑口常開、共度良宵

合：祝大家新年新氣象

祝大家新年新面貌

實現理想，走向成功!

元旦主持詞 篇2

你來·我來·大家來

歡天·喜地·迎新年

—— 一年級四班“慶元旦”親子文娛活動(串詞)

1、主持人致新年賀詞

A：尊敬的各位家長，尊敬的各位老師

B：親愛的小朋友們

齊：大家下午好!

A：外面雖然是寒風凜lǐn冽liè，但我們的心裏卻溫暖如春。

B：新的一年即將來臨，來爲我們播撒sǎ新的希望!爲我們展開新的生活!

齊：讓我們輕輕地說聲“新年好”!

A：我宣xuān布盛景國際民族學校一四班20xx年歡天喜地迎新年慶元旦演出下面正式開始!

2、集體表演歌曲《上學歌》

A：小朋友們，我們盛景國際民族學校是個快樂的集體，這裏有友好的同學，還有關心我們的老師，在這裏我們幸福的成長。

B：叔叔阿姨們你們知道嗎?我們不僅會揹我們的課文，還能把它唱出來呢!我們一四班裏還藏着很多聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請欣賞百靈鳥們的帶來的課文新唱《上學歌》，掌聲歡迎!

3、四字詞語展示

A：聽聽我們一四班的歌聲多麼嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶着我們班的同學做公開課，這都是一個個的小歌唱家呀!

A：是呀，我真爲是一四班的學生感到驕傲!本學期我們不僅認識了好多生字，在爸爸媽媽的幫助下，我們還收集了好多四字詞語呢!

B：下面請欣賞一四班全體同學表演接力四字詞語，叔叔阿姨們掌聲響起來吧!

(穿插)謎語： A：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要動動腦子了。你知道下個節目是什麼嗎?

B：這可難不倒我，當然是猜謎語了，同學們可要聽好了：

(穿插)謎語：兄弟幾個真和氣，天天並肩坐一起，少時喜愛綠衣裳，老來都穿黃色衣。(打一水果) 謎底：香蕉

3、英文歌曲聯唱

A：感受了傳統文化的魅mèi力，我們外來文化也想來湊còu個熱鬧。 B：下面有請同學們給大家帶來的英文歌曲聯唱。

4、親子游戲《快樂甩球比賽》齊歡樂

A：同學們，下面到了我們最開心的環節了，自古有一句話叫“心有靈犀一點通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。

B：那哪對父子或者是哪對母子之間的默契最爲神奇呢?下面這個遊戲《快樂甩球比賽》便會爲你揭曉答案。

A：請家長和同學們聽清要求，由家長爲孩子裝球，裝幾個自由決定，然後孩子背上揹簍開始甩球，一分鐘內一組當中誰甩出的球最多，算哪對贏。

5、中華經典誦讀《三字經》《古詩》 A：大家知道，《唐詩》《宋詞》《三字經》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾kuài炙zhì人口的經典詩文爲我們所喜愛。

B：讓我們在詩文中瞭解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面請欣賞一四班全體同學表演的中華經典誦讀，掌聲歡迎!

(穿插)謎語：

A：又到了我們動動小腦筋的時候了，同學們準備好了嗎?認真聽哦! B：長長方方家裏放，張口吐氣好涼爽。 (打一電器)謎底：空調

6、英語表演

A：和家長一起做完了親子游戲，同學們你們玩得開心嗎?下面就欣賞一四班全體同學帶來的英語表演吧!

7、課本劇表演《我自己做》

A：告別了幼兒園，背上了新書包，來到了新學校，現在我們已經是一年級小學生了。

B：是啊，好多事情我們都會自己獨立完成了，爸爸媽媽們請你們相信我們吧!下面請欣賞課本劇表演《我自己做》

8、背誦《日有所誦》

A：小蜻蜓會飛，小螞蚱會跳。飛一飛，跳一跳;小弟弟，會長高。你知道我背的是什麼嗎?

B：這不是我們每天早讀都要背的《日有所誦》嗎?透過背《日有所誦》我們積累了好多詞語和詩歌呢!下面就請欣賞我們全班同學帶來的《日有所誦》吧!

9、親子游戲《看誰摸得對》 A：叔叔阿姨們，看，我們是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨們對自己的孩子一定特別熟悉吧!下面我們就要來考考叔叔阿姨們，看看你們誰最先摸到自己的孩子哦!請家長和同學們聽清遊戲要求：

B：我們同時請出5位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，然後讓家長憑感覺去摸自己的孩子。主持人喊停時請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。

10、集體表演《感恩的心》 A：相信透過剛纔的親子游戲，我們家長是不是又和孩子們更瞭解了呢，同學們都知道我們的第一位老師就是我們的媽媽，我們會說的第一個詞語也是媽媽。

B：媽媽給了我們無私的關愛，媽媽的愛是世界上最最聖潔的愛。 齊：感謝爸爸媽媽對我們的養育之恩，讓我們一起用最優美的手語來表達對他們的愛吧!請欣賞一四班全體小天使帶來的手語舞蹈《感恩的心》。

(表演結束)A：同學們把我們精心製作的賀卡送給我們的爸爸媽媽吧!

9、主持人致活動結束語、“小馬”大拜年。

A：叔叔阿姨們!同學們!歡樂的時光總是短暫的，“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動到此結束!

B：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!最後讓我們用祝福語感謝大家的光臨與參與!

A：祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山! B：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!祝老師叔叔阿姨工作順利!笑口常開!

(面對面)祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)祝大家元旦快樂!

元旦主持詞 篇3

男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學們；

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、溫陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節裏，學校又迎來收穫的春天。

星：迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水爲墨，寫不完心中的頌歌，

諾：羣峯放聲，大江展喉，唱不盡永恆的讚歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

星：今天擔任評委的有：

（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經停止，優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打着窗戶，告訴我們春的資訊

星：一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪爲大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最後得分是——，六（4）班的最後得分是——，五（4）班的最後得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神祕的土地

星：一羣純樸虔誠的藏族同胞

胡：聖潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞臺，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班爲我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最後得分是——

星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班爲我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最後得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳說住着神仙。那裏有清澈的湖水，擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴絃。

諾：有一個美麗的地方，傳說住着神仙。那裏有潔白的雲朵，追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的`《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最後得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。

諾：不管颳風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最後得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東昇的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠在我們心窩裏！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最後得分是——

男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最後得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊着船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚於大壩旁……

葉：號子裏滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最後得分是——

諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最後得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：揹着個背架子，光光的腳丫子

星：踏着江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學爲我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最後得分是——

星：爲了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最後得分是——

諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師爲我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結束語：

葉：黃面板記載着我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收穫

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

胡：我們熱愛藝術，

星：我們追逐夢想，

女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點亮人生！

胡：讓我們祝願陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

元旦主持詞 篇4

丙：尊敬的各位領導、老師

丁：同學們，大家合：下午好!

甲：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節裏，我們迎來了一年一度的元旦佳節。

乙：一年裏，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

丙：這一年是我們全體師生難捨難忘的一年。在那鶯歌燕舞，奼紫嫣紅的日子，每天明亮的教室裏總會充溢着歡歌笑語。

丁：校園裏更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現着我們朝氣蓬勃，展現着某小的風采。

甲：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子裏，我們迎來了風塵僕僕的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終於爲自己劃下了一個完美的句號。

乙：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

丙：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。

甲：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;乙：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

丙：可是無論如何，我們都將一如既往。

丁：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

甲：現在我宣佈某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。

丙：同學們，如果我們把今天的學校和十年前的學校做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。

丁：一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍，喜事一個連着一個，樂的我們嘴都合不上。

丙：是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活越來越好。請欣賞四(22)班的舞蹈《越來越好》

2、《隱形的翅膀》手語

甲：其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅定的信念，是堅實的行動。

乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶着我們走向更燦爛的未來。請欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》

3、《蝴蝶飛呀》歌曲

丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風裏跑，感覺比海更遠比天更高。

丁：蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，開啟夢想的天窗讓那成長更快更美好。請欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》

甲：風靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那詼諧的騎馬舞，

乙：快來看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞，跟着節奏一起跳起來吧。

5《生命價值》相聲

乙:生命對於每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。

甲：生命是一種歷程，奮鬥了纔會有收穫。我不敢去詮釋生命，我只想請六(116)班的兩位同學說個故事.《生命價值》，掌聲有請。

6、《步步高》手語

丁：世間自有公道付出總有回報，說到不如做到要做就做最好。

丙：有請三(24)班的同學給我們帶來手語舞蹈《步步高》。

7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈

丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花，手臂上挽着小竹筐。

丁：今年雖說大豐收，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩裏充滿笑的浪。請欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。

丙：朋友們，如果家裏沒人，只有我一個人在，陌生人來敲門我怎麼也不開。我懷疑陌生人是傳說中的大灰狼。

丁：哈哈~請欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當》

9、《童心是小鳥》歌伴舞

甲：有童年的搖籃，就有童年的夢鄉。有童年的沃土，就有童年的太陽。

丁：有童年的純潔，也就有童年的多姿多彩。接下來請欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來。

10、《三隻小豬》英語情景劇

丙：呂佳斌。

丁：哎~

丙：你覺得：三隻小豬誰最棒呢?誰的房子最結實呢?

丁：我可不知道噢，不如讓我們一起來欣賞三(23)班小朋友表演的英語情景劇《三隻小豬》。

丙：好的，掌聲有請!

丙：草原是放飛理想的天空，潔白的雲朵送來我們的讚歌。

丁：我是一個草原小牧民，手拿着羊鞭多自豪”，你聽，草原讚歌多麼瞭亮.請欣賞四(24)班帶來的舞蹈《草原讚歌》.

12、《洗唰唰》舞蹈

丁：告訴你們哦，剛纔我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，

丙：我也看見了，他們來做什麼呢?

丁：想知道吧，請欣賞三(25)班的小朋友爲大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!

13、《相信未來》詩歌朗誦

甲：每個人都有未來，每個人都有夢想，那麼怎麼才能在未來的歲月中實習自己的夢想呢?

乙：讓我們相信自己，相信未來，有付出就會有收穫，相信你的未來不是夢，請欣賞六(114)班的詩朗誦《相信未來》

(結束詞)

甲：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬於昨天的。

乙：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支援某小發展的領導、家長做一個最真實的彙報。

丙：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，

丁：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了!

甲：某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。祝領導、老師工作順利，心想事成!

乙：祝村支書、村主任身體健康，萬事如意!

丙：祝同學們開心快樂，學習進步!

丁：謝謝大家，再見!

元旦主持詞 篇5

男1：尊敬的各位領導，各位嘉賓；

女1：敬愛的老師，親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男2：今天，我們熱情相聚，共同歡送幸福美滿的20xx；

女2：今天，我們載歌載舞，共同迎接嶄新美好的20xx：；

男1：回首20xx，我們激情飛揚；

女1：展望20xx，我們豪情萬丈；

男2：在這個辭舊迎新的時刻；

女2：我們首先祝福大家：

合：新年快樂，身體健康，閤家幸福，萬事如意！男1：回首20xx，我們驕傲！

女1：因爲在過去的一年裏，我們全校師生在校黨委的領導下，與時俱進，開拓創新，創造了不平凡的業績！

男2：回首20xx，我們自豪！

女2：因爲在過去的一年裏，我校陳曉爽同學以總分701榮獲安徽省理科第一名，然後我校考生成績在全省前100名的人數爲全省第一！

男1：展望未來，我們信心百倍。

女1：展望未來，我們共同努力。我們堅信，然後新的一年我們定會創造更新的輝煌！

男2：六安一中20xx年元旦文藝晚會即將開始！請允許我代表大家向到場的領導與嘉賓表示熱烈的歡迎與誠摯的謝意！

元旦主持詞 篇6

（A）尊敬的各位領導、（B）各位來賓、

（C）、大哥，大姐、（D）親人朋友們：

（合）大家晚上好！

A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

B：大地共歡，萬條綠絛迎新年。

C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

D：且待明日，春風拂面百花妍。

A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊

B：此刻，流光溢彩、星河燦爛

C：這裏有新年的祝福，激情的狂歡

D：這裏有璀璨的燈火、歡樂的盛宴

（A）xx市第十七中學20xx年迎元旦聯歡晚會（合）現在開始！