博文谷

位置:首頁 > 實用範文 > 應急預案

學校天然氣應急預案

在生活、工作和學習中,難免會突發一些事故,爲了避免事情往更壞的方向發展,總歸要預先編制應急預案。那麼編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學校天然氣應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校天然氣應急預案

學校天然氣應急預案 篇1

1、應急預案的內容應急預案應包括但不限於以下內容:

(1)應急組織機構。

(2)應急崗位職責。

(3)現場監測制度。

(4)應急程序:報告程序、井口(或管道泄漏)控制程序、人員救護程序、人員撤離程序、點火程序等。

(5)應急聯繫表。建立一個聯繫人的列表,包括相關責任人的姓名、職責和聯繫方式,表格必須隨時更新。主要包括:應急服務機構;政府機構和聯繫部門,如醫院、消防、環境部門的電話;生產經營單位與承包商。

(6)周邊公衆警示和撤離計劃。包括:,公衆警示要點;區域平面圖和聯絡框圖;含硫化氫天然氣可能泄漏區附近所有居民、學校、商業區的標識號碼、所在位置以及所有人員的住址和聯繫方式,以及道路、鐵路、廠礦的位置,並標明撤離路線;當附近地區硫化氫濃度可達到75mg/m3(50ppm)時,對鄰近居民進行

(7)應急預案的培訓與演練。

(8)預先通知危險區內居民的內容:硫化氫的危險與特點;緊急反應方案的必要性;硫化氫可能的來源;緊急情況通知公衆的方式;緊急情況發生時所應採取的步驟。

2、應急預案的演練

應急預案的演練是作業人員熟悉應急程序、應急崗位和組織機構之間協調的重要方式。經常有組織的開展應急處置預案的演練,提高廣大專職管理人員、上崗操作人員以及消防安全人員正確處置意外事故的應急能力。

根據其任務要求和規模又可分單項演練、部分演練和綜合演練三種。

(1)單項演練。它是針對性地完成應急任務中的某個單項課目而進行的基本操作。如空氣呼吸器佩戴演練、空氣監測演練、報告程序演練等的單一課目演練。

(2)部分演練。部分演練是檢驗應急任務中的某幾個相關聯的課目、某幾個部分準備情況、同應急單位之間的協調程度等進行的基本演練,如人員救護、點火程序演練、井口控制演練等。

(3)綜合演練。是指所有應急程序都涉及到的演練。

3、應急預案的更新

對應急預案應定期複覈和透過演練進行評審,應及時對條款或覆蓋範圍的改變進行更新。特別是當地居住或住宅區、公園、商店、公路等發生變化時,應及時更新。當油氣井作業的設備或設施、人員、組織機構發生變化時,應及時更新。

學校天然氣應急預案 篇2

一、天然氣泄漏對人體的危害

天然氣泄漏時,當空氣中的濃度達到25%時,可導致人體缺氧而造成神精系統損害,嚴重時可表現呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。

二、天然氣泄漏的原因和特點

1、天然氣泄漏的原因:

閥門墊片損壞,出現裂縫,引起泄漏。

2、天然氣泄漏的特點:

天然氣是一種易燃易爆氣體,具有易燃、可燃氣體的雙重性,比空氣輕。如發生泄漏能迅速四處擴散,引起人身中毒、燃燒和爆炸。

三、天然氣泄漏的應急處理

在處理天然氣泄漏時,應根據其泄漏和燃燒特點,迅速有效地排除險情,避免發生爆炸燃燒事故。在處理天然氣泄漏,排除險情的過程中,必須貫徹“先防爆,後排險”的指導思想,堅持“先控制火源,後製止泄漏”的處理原則,靈活運用關閥斷氣,堵塞漏點,善後測試的處理措施。

1、處理天然氣泄漏的指導:

1)天然氣的性質和泄漏規律:擴散的氣體遇到火源即可發生燃燒和爆炸。一旦發生爆炸,將對人們的生命財產安全帶來更大的災害。因此,在處理泄漏的過程中,必須堅持防爆重於排險的思想。

由於現場人員走動,鐵器摩擦等因素易產生火花,勢必造成擴散的天然氣燃燒爆炸,不僅排險人員的生命安全受到威脅,而且周圍的建築物將遭到毀壞。

2)設定警戒區,禁止無關人員進入;嚴禁車輛通行和禁止一切火源,如禁止開關泄漏區電源。

2、天然氣泄漏的處理方法

1)天然氣一旦發生泄漏,排險人員到達現場後,主要任務是關掉閥門,切掉氣源,如果是閥門損壞,可用麻袋片纏住漏氣處,或用大卡箍堵漏,更換閥門。若是管道破裂,可用木楔子堵漏。

積極搶救人員,讓窒息人員立即脫離現場,到戶外新鮮空氣流通處休息。有條件時應吸氧或接受高壓氧艙治療,出現呼吸停止者應進行人工呼吸,呼吸恢復後,立即轉運至附近醫院救治。

2)及時防止燃燒爆炸,迅速排除險情。現場人員應把主要力量放在各種火源的控制方面,爲迅速堵漏創造條件。對天然氣已經擴散的地方,電器要保持原來的狀態,不要隨意開或關;對接近擴散區的地方,要切斷電源。

3)用開花水槍對泄漏處進行稀釋、降溫。

4)對進入天然氣泄漏區的排險人員,嚴禁穿帶釘鞋和化纖衣服,嚴禁使用金屬工具,以免碰撞發生火花或火星。

四、公衆安全

1、立即將泄漏區周圍至少隔離50米。

2、撤離非指派人員。

3、停留在上風向。

4、不要進入地勢低窪地區。

五、着火處置方案

1、小火用乾粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火。

2、大火用噴水或噴水霧。

3、在確保安全的前提下,要把盛有可燃氣的容器運離火災現場。

六、急救方面

1)將患者移到新鮮空氣處。

2)呼叫120或者其他急救醫療服務中心。

3)如果患者停止呼吸,應進行人工呼吸

4)如果出現呼吸困難應進行吸氧。

5)脫去並隔離受污染的衣服和鞋子。

6)保持患者溫暖和安靜。

7)應讓醫務人員知道事故中涉及的有關物質,並採取自我防護措施。

學校天然氣應急預案 篇3

爲保證天然氣支線管路和廠內天然氣系統的安全執行,並在設備、管道發生泄漏或着火時,能夠有效控制和處理險情,確保生命財產少受損失,特制定本方案。

一、組織機構

出現天然氣支線和廠內天然氣系統險情時,應按照企業事故應急預案中所規定的報警類別,視情況啓動企業事故應急預案。成立現場搶險小組,及時將事故消滅在初發階段。現場搶險小組由以下人員組成:

1、組長1人,由值長擔任。

職責:負責搶險人員的調度,傳達和落實上級的指令,指示、組織人員並實施搶險方案;負責與中石油西氣東輸公司甪直分輸站的聯繫、協調、配合等工作。

2、值班人員,由當值的燃機、汽機和鍋爐執行人員組成。

職責:及時實施緊急處理工作,減少險情的發生,同時判斷事故大小,決定是否向上級領導、公安及消防部門通報情況,接受並傳達指示等工作。

3、搶險人員:由燃機專工、門衛、檢修人員組成。受值長統一指揮。

職責:負責搶修、滅火、堵漏等工作。

二、應急事故預案

1、發現小量泄漏(不會引起火災、爆炸等危及生命的情況),可以在不影響供氣的情況下將泄漏部位的.來源氣截斷,並採取如下措施:

1)針對設備及管道法蘭與法蘭之間的泄漏,檢查是否能透過緊固螺栓以阻止泄漏。

2)針對閥門泄漏,應立即緊固閥門上的密封處螺栓,以阻止泄漏。

3)對一些小的接頭部位泄漏,應立即緊固接頭,若不能解決的,應想法截斷氣體來源,拆下接頭,用生料帶重新緊固。

2、發現大量泄漏應採取如下措施:

1)確定泄漏部位後應立即截斷氣體來源,儘量減少其泄漏情況,並儘快通知值長。

2)泄漏點在甪直分輸站與調壓站之間的管路上,應通知甪直分輸站關閉出口閥門,點燃放散火炬。執行人員密切注意調壓站入口壓力的下降趨勢,做好停機準備。燃機熄火停機後,關閉調壓站入口火警隔離門,開啟入口隔離閥前的管道放散閥,加快天然氣支線管道的放氣速度。進行泄漏點維修工作之前,必須根據規範要求,對管道進行吹掃。

3)如果泄漏點發生在入口隔離閥後的調壓站內,應立即進行支路切換,快速隔離泄漏點。如果泄漏點無法隔離,應通知值長,先關閉調壓站入口隔離閥,機組快速降負荷停機。執行人員巡查調壓站的時間間隔不得超過1小時。

4)如果泄漏點發生在調壓站與前置模組之間的管路上,應儘快關閉調壓站出口隔離閥,做好快速停機工作。停機後,開啟前置系統截止閥的旁路閥進行放散。

5)如果泄漏點發生在天然氣前置系統,首先應採取措施切換支路隔離漏點。若無法隔離漏點,則機組應快速降負荷停機,關閉前置系統進口隔離閥。

6)如果泄漏發生在燃機天然氣小室,天然氣探測器將發出報警,執行人員應及時分析泄漏情況,做好停機準備。只要三個天然氣探測器中的任意兩個檢測到跳閘值,燃機將自動停機。因此,執行人員必須在機組自動停機之前就做好降負荷停機工作。

三、火災應急處理

1、火災發生後,應立即採取控制氣源措施。一線人員應穿戴保護性衣服或其他合適的衣服,正確使用消防器材,控制一切火源,並及時通知值長,組織人員採取措施控制險情。

2、着火若不能立即制止和控制,應向公安119求助,並組織設法關閉上下游閥門。

3、因火勢無法關閉調壓站入口閥門,應立即通知甪直分輸站關閉出口閥門。

四、事故處理後

1、事故處理完畢後,要儘快安全恢復供氣。

2、事故和險情得到控制後,要妥善保護現場,以便事故調查人員調查事故原因。

五、注意事項

1、發生險情,首先要判斷是否要設立警戒區域,防止火種或無關人員進入。

2、在處理應急事故時應由兩人以上配合工作,嚴禁單人操作。

3、所有必須進入危險區域的人員,應禁止攜帶手機、傳呼機、打火機、照相機以及可能產生靜電火花的衣着物品入內。

4、在搶修時,禁止會產生火花的金屬物互相敲擊、撞擊或與地面的敲擊、撞擊。應嚴格遵守有關技術規範和操作規程,嚴禁違章作業,以免造成更大的損失和傷亡。

學校天然氣應急預案 篇4

一、報告程序

(1)發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。拉起警戒線。

(2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話後再掛機。

(3)同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(4)學校領導在向梁山指揮所領導彙報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。並組織教職工救助人員、撲滅火災。

二、組織實施:

1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,後救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

2、在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便於消防車輛駛入。

三、撲救方法:

1、撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等,絕對不能用水撲救。

四、災後統計檢查

統計檢查小組立即檢查、覈實受災情況,統計、彙總相關資訊並迅速報告校(園)地震應急處置工作領導小組。