學雷鋒做有道德的人國旗下演講稿3篇

學雷鋒做有道德的人國旗下演講稿一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我身邊的雷鋒故事》。

三月，春暖花開;三月，陽光明媚;也是三月，五十年前的三月，毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學習。那是一個值得人們懷念的日子。雷鋒作爲一名中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中助人無數。 我活着，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。有人曾這樣說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢爲丟了車票的旅客買票，還記得他深夜爲戰友縫補衣服他是中國家喻戶曉的全心全意爲人民服務的楷模，他的形象深入人心。

今天，在我的身邊也不乏傳承雷鋒精神的人，他們平凡，普通，但他們同樣值得我崇敬，學習。

記得寒假裏的一天，爸爸帶着我去超市。冬天裏的風直往衣服裏鑽，我不由得打了個哆嗦。偏巧，這時候天空又飄起了雪花。到了蘇果超市的門口，爸爸給我一個硬幣，讓我送給門口的乞討老人。我這才注意到超市的門旁，有一個穿的破破爛爛的老人，他坐在地上，身邊放着一箇舊茶缸，裏面有幾個硬幣。我把硬幣扔到他的茶缸裏，硬幣發出鐺的一聲想，老人忙說謝謝，謝謝平時我想吃肯德基的雞翅和蛋咔，爸爸常常不答應，只是說偶爾吃一次可以，可是爸爸怎麼捨得給錢給這位老人呢?我問爸爸爲什麼要給他錢，爸爸說：殘疾老人，不容易啊!我說：你怎麼知道他是殘疾人啊?爸爸說：你看看他的眼睛。我看到老人的蒼老的臉上，眼眶凹陷，眼睛閉着，啊，原來是個瞎子!爸爸接着還告訴我說，這個瞎子以前在火車站乞討，他能背出東海火車站到全國各地的列車時刻表，多不容易啊!其實，爸爸平時見到乞討的人，常常會給一些，雖然不多，但我覺得爸爸很偉大。

還有一次，我和媽媽去舅奶家，好不容易等來了中巴車，可是走道里都站了人，媽媽抱着小弟，我想，這下糟了，沒地方坐了。我正在胡思亂想的時候，旁邊一個十五六歲的姐姐站了起來，說：阿姨，您坐，抱着孩子不容易。

媽媽還在謙讓，那位姐姐就把媽媽拉到了座位上。她穿着一件大紅衣裳，笑眯眯的，真可愛!我感覺她雖然平凡，但她的行爲卻很偉大。我想，以後要是我有座位了，我一定要給需要的人讓座。

是的，在生活中，只要我們留心觀察，一定會發現雷鋒永遠活在我們的身邊。這些活雷鋒有可能是叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，也有可能就是我們自己。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的爲人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長!

學雷鋒做有道德的人國旗下演講稿二

同學們：大家上午好，今天我的國旗下講話的主題是：學雷鋒，做一個有道德的人。

雷鋒，一個影響了幾代中國人的先鋒人物;雷鋒，一個激勵青年朋友奮發進取的道德楷模。在三月學雷鋒活動月，我們一起來重溫雷鋒精神，爭做一個有道德的人。

雷鋒是一個高尚的.人，也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他用平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。因此，做個有道德的人成爲人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。

雷鋒一生都在爲他人做好事，有着良好的道德品質，人們也常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人要不要去扶起來?被碾壓的女童要不要去搶救?這些突如其來的事件，像一面犀利的鏡子，拷問着人們心底的道德良知。有些人說：不是我不想做好事，就怕我的好心反而被壞人利用，我們傷不起啊!於是，一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚貶低成愚昧，醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。 更有許多人只在雷鋒日裏趕形式，走過場，一些場景令人啼笑皆非曾有孤寡老人在3月5日一天之內幾次三番被人做好事送去洗澡，洗出病來，平時卻乏人問津孤苦無助。如今社會風氣凡事講效益，圖回報，有些人做了好事，不再甘當無名英雄，而是大張旗鼓地宣傳標榜，甚至伸手要報酬。更多的則如我輩，對雷鋒精神淡漠了，遇到困難繞道走，見義不爲，見難不幫，見危不扶，使人與人之間和諧互助、真誠友愛的關係變冷漠了。

雷鋒精神早已紮根中國，走向世界。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：雷鋒屬於世界。 據瞭解， 有個中文名字叫王龍的德國人在北京街頭帶小學生過馬路，被人們稱爲洋雷鋒。有個中文名字叫馬瑞南的芬蘭人福州街頭的斑馬線上攔汽車，提醒司機車讓人。

這種東方不亮西方亮的狀況，讓我們國人有點尷尬。還好，我們在覺醒，我們在反思。在當代，我們找到了一種學雷鋒的全新途徑義工。據報載，擁有5.8萬名註冊義工，展開16類30多個服務項目的深圳，其《義工服務條例(草案)》已進入立法階段。該草案明確定義了義工是指基於某種道義和良知而從事公益事業的人或人羣;具有志願性、公益性、非牟利性、輔助性等特點;義工遵循誠信、公正、及時和節約的服務原則，以及應具備的條件及其權利義務、服務受理程序、法律責任等。

可以相信，法制的保障和規範，將大大有助於提升公民的價值取向，增強責任意識，形成文明程度更高的社會價值觀，使學雷鋒、做好事、行善行、做君子，成爲公民的內在需求和行爲準則。事實是，崇尚時間就是金錢、知識就是財富的移民城市深圳，不僅有數以萬計的身穿紅馬甲，忙碌地穿梭於深圳的每個角落，無償地奉獻着時間和技能的義工，而且84%的市民認爲義工值得尊敬;42%的市民參與過義工服務;91%的人願意做義工。

大家可能要問：姚老師你舉的都是別人的事例，你自己做過志願服務嗎?可以肯定地告訴大家：我也做過幾次志願服務，只是我很不願張揚，沒有向別人說過。其實我最難忘的一次志願服務是獻血。請看這個獻血證。

同學們，學雷鋒，做力所能及的事，是一個人幫助他人，有利於社會和諧，能提升自身品質的一舉多得的大功德。做一個有道德的人，讓我們從身邊的小事做起，隨手撿起地上塑料包裝袋，課後幫同學解決一個難題，下雨時，爲沒傘的同學撐過一把傘，等等。我們決不要以微小而不足道，細小而不足爲。

習主席曾說過：空談誤國，實幹興邦。讓我們用道德做一面引領之旗，從實幹開始，用行動證明，樂觀而堅定地說一聲學雷鋒，走你，!用道德的力量壯我中華。

學雷鋒做有道德的人國旗下演講稿三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。

雷鋒，這個名字大家並不陌生，他，就是全國人民的道德模範!我們人人都知道他，也都很尊敬他，今天我就來說說雷鋒。

他一生節儉，對災區人民卻很大方，有一次，戰友王大力把大家的衣服、襪子都洗了。雷鋒找不到襪子，便問王大力。王大力說：我給你洗了，可是你的襪子補成那樣穿着不覺得難受嗎?你有那麼多存款，爲什麼不買雙新的呢?雷鋒說只要不耽誤我工作不就行了嗎?從這裏便可以看出雷鋒有一種節儉的美好品質。之後在一次給災區捐款的活動中，把存款全捐給了災區人民，可見他是多麼大方!

雷鋒不但勤儉好施，而且還樂於做義務勞動，有時還是帶病做的，有一次他肚子痛，在衛生連吃過藥後，去了工地，不由自主地拿起推車，開始運磚塊。就這樣他度過了一個有意義的星期天!從這裏他就可以看出他具有爲祖國義務建設的美好品質，在看過這件事後我們便可以有所反思：我們幾時以我們的力量義務地爲祖國建設出過力?

我覺得雷鋒的精神在我們的各個方面都有用，在學習方面有釘子精神，在勞動方面有義務精神，在生活方面有節儉的品質，在愛心方面有樂善好施的品質。

不管在高興的時候，還是在悲傷的時候，讀完雷鋒的日記，我便熱淚盈眶、淚光閃閃，這並不是因爲我淚點很低，而是它深深地打動了我，這眼淚中不但有仰慕，還有慚愧，以及對雷鋒英年早逝的緬懷之情!

雷鋒不但有一種爲人民服務的品質，還有一種忘我爲公的思想。在雷鋒的心裏，名利無謂，而在乎的是在有生之年能爲祖國、爲人民做多少好事。他不求什麼回報，只是覺得既然天下爲公，那麼天下的建設也應該由公衆一起去做，這不是一種好事而是一種義務、一種責任!

雷鋒就是這樣，把好事當做義務，把義務當成睡覺!

這不禁讓我汗顏，我把好事當做一件好事來做，而不是義務。這就意味着我沒有以爲天下做好事爲己任，享受着爲公的天下，卻不把天下的好事當作自己應盡的義務!我以後也要做向雷鋒叔叔這樣的人!

最後我想對大家說：雷鋒叔叔還沒死，那些做好事的英雄就是他!他的精神將永遠被傳承!請大家學習雷鋒的道德品質，現在做有道德的小學生，長大後做有道德的公民，一起將這民族的瑰寶傳承下去!

謝謝大家，我的演講到此結束。