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激勵學生的演講稿

演講稿2.68W

透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的激勵學生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激勵學生的演講稿

激勵學生的演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

這天我發言的題目是《用智慧開啓智慧之門用勤奮開闢成功之路》。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景可還記得開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啓航,我們以智慧爲帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府裏,沐着晨光,你是否想過,這天該幹些什麼踏着夕陽,你是否問過,這天有多少收穫。

狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成爲有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎蘇秦爲了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的,留下了千古學習的美名。匡衡爲了學習,"鑿壁偷光";車胤爲了學習,"囊螢映雪";楊時爲了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生。

正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啓成功大門的鑰匙”。這天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力能夠彌補先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力獲取知識。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都就應努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就務必付出代價。

正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從這天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

激勵學生的演講稿2

各位同學、老師、家長代表們:

你們好!

料事如神的諸葛亮,大顯身手之前,躬耕於南洋,又有誰知道他的神機妙算的本領呢?但是一旦下決心幹一番大事業,他把自己的才能發揮得淋漓盡致,成爲蜀國的核心領袖之一。

漢高祖劉邦,起義之前是一個標準的老痞子,但是後來推翻強大的秦朝,戰勝了西楚霸王項羽。他憑藉的完全是運氣嗎?顯然不是。首先,他有稱王的決心和信念。其次,他的團隊管理才能若是放到當今社會,絕對是教授級別的人物。有了這些,他才能統領八方好漢建立漢朝。

最近瘋狂的鳳姐進入人們的視線,她一心想成爲偉大的人,但是能力卻有限,最終落成大家的笑柄。

還有,前段時間的富士康連環跳事件震驚世界。在各界對富士康員工進行訪談時發現,絕大多數員工接受過高中以上的教育,但是大部分員工沒有偶像,沒有愛好,沒有目標,這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。

我們可以肯定的說,今天在此升旗的每一位同學,都有能力有條件戰勝高考。但是有些同學卻心中沒有目標,沒有理想,而在高考的門檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎?

當然,許多人會認爲上大學不完全等於事業能幹的更大,日後生活會更幸福。

我要說,這是一種不正確的觀念。因爲諸葛亮的成就不是因爲劉備找上了他當丞相,而是因爲他本身就擁有的才華和堅定的目標;劉邦的勝利不是因爲他運氣過人,而是因爲他那領導的才能以及強烈的獨尊願望。畢竟不是每個痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢,也不是每個農民都能有神機妙算的本領,更沒有哪個誇誇其談的人能名垂千古。

可見,有了目標再配合足夠的能力,我們的目標才能實現。

對未來美好生活的憧憬我們每個人都有,但是天上沒有掉下來的餡餅。在憧憬的同時,我們應該看看我們所向往的高度和現在相差多少,如果不借助大學裏鍛鍊的學識和能力,我們還有多少路要走。

大學,一個好大學能給我們的不僅僅是課本知識。更重要的我們能在那裏做我們想做的事,接觸世界尖端領域,拓寬視野,增加自信,鍛鍊能力。是一條能十分有效地縮短我們對美好生活期望距離的道路,而且它並不神祕,它就在我們眼前! 大學的門檻就在那兒,就如同李嘉誠所說的:“不必再有絲毫猶豫,競爭既搏命,更是鬥智鬥勇。倘若連這點勇氣都沒有,談何在立足,超越置地?”請不要認爲一年時間很短,哈佛大學有一句戒條是這麼說的:我們認爲最晚的時候,恰恰是最早的時候!

我們不怕白手起家,就怕胸無大志手無寸鐵!

今天定下目標,我們就還有一年時間來鑄造自己的武器,戰勝高考,踏入大學的門檻,創造自己理想的生活。

激勵學生的演講稿3

成功者必備的素質——自信 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的××中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。 把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接高考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。 每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會爲學校的高考創造新的奇蹟!

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵學生的演講稿4

同學們:

還記得三年前你們揹着嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進六中大門的身影,彷彿還能體會着你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩靚了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

如今,還有一個多月,你們即將處於人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作爲老師,多麼希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊!可是,總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對於距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最後與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷於上網,睡覺、躲課、談情說愛,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處於黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了十幾年學校教育的文明學生的衝動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你纔會如夢初醒?恐怕待到各自分手之後你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的站點,你又有什麼理由不去相信前方的景色會美不勝收?

作爲老師,我想對每一位初三的同學說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰並存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑,給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥,學習進步,不學習落後,學習成才,不學習無能,這應當是我們終身信守的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益於學習的事丟開,亡羊補牢,爲時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!

作爲老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事,能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠爲你欣慰爲你高興甚至爲你驕傲的人!

三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的心態,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗!

同學們,“尋找一個競爭對手,尋找一個學習幫手”,“讓讀書成爲習慣,讓學習成爲樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

“少年易學志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。

“父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完美”。“走進來,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話語作爲臨別贈言送給你們——我們曾經爲之付出並欣賞着的學生們!正在爲中考爲未來打拼着的每一顆希望之星!

祝你們中考考出理想的成績,一生幸福!

激勵學生的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:你們好

距離高考和學考只有兩週的時間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅定的眼睛,注視着幾千裏外的夢想殿堂。同學們討論的,也一定是各自的遠大前程。我們總是談着理想,這個讓我們熱血沸騰,一提起就讓人心潮澎湃的詞語,我們總是讀着宗愨的遠大志向,幻想着終有一天能沿着夢想的道路,成爲讓人敬佩的明日之星。

放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進的優秀人才 ,大紅的喜報二字映入眼簾,點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學的國家獎學金。是的,即使歷經百年滄桑,我們學校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學的國家未來棟樑們,他們也一定在那充滿光明的前方等待着,用滿含希望的眼光注視着我們的成長,續寫一中的輝煌。

然而,我們要看到理想之路註定佈滿荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進着,抓着纖細的蜘蛛絲,只爲從茫茫地獄裏爬上理想的天國。將自己的痛苦化爲厚厚的繭,只爲期待某天的破繭成蝶,將伸手不見五指的黑夜化爲濃黑的咖啡,只爲能實現自己的理想,在那高考的成人禮上凱旋而歸。

那麼,在這實現理想的關鍵時刻,我們應該怎麼面對呢?我認爲,現在正是調整應考心態,查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業之餘,及時找到細小的漏洞並加以補救,讓理想的道路更加穩固,同時靜下心來,穩住陣腳,找準方向,讓每一步都走得更加踏實。祝福高三的學長們,願你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,願我們能爲兩年的生活,劃上一個圓滿的句號。

最後,讓我用一句話作爲發言的結尾:“要有最樸素的生活與最遠大的理想,即使天寒地凍,路遠馬亡。”謝謝。

激勵學生的演講稿6

各位領導,同事們:

大家好,我叫xx,來自司機班,是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是《奔馳在青春之路》。

今天能站在這裏進行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關團支部爲我提供了這次機會,緊張的是我第一次站在臺上,面對這麼多的領導和同事。我今年24歲,自從畢業參加工作就當上了小車司機,成爲一名專業汽車駕駛員。從那時起,我就立志成爲一名優秀的司機,爭取做到政治合格、技術過硬,幾年來,我也是一直努力朝着這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作爲一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

常言說,吃一塹,長一智,可作爲一個司機,要是非得“吃一塹”才能“長一智”,那代價可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對於發生的每一起事故,對我來說都是一本安全行車教材。

幾年下來,我對司機這個職業有了更深的認識,要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局裏只有我一個專職司機,既要給領導開車,還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京,而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數也小,性子有些急,真的想過要退出司機這個隊伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經常加班,有時和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識到,作爲一個青年人,最大的劣勢就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢長久存在下去,那將來一輩子受苦的就會是自己。

現如今,我充分認識了自己,體現到了青春的價值,無論做什麼事,幹什麼職業,都是一種奉獻,奉獻是不分崗位的,只是責任的不同而已,社會分工存在的差異罷了。

由於我的原始學歷是中專,在周圍青年人的帶動下,我意識到了自己的不足,開始進行理論學習,參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身爲一名羣衆,要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中,我受到了很大的啓發,黨員的無私奉獻和爲人民服務精神感染了我,我也從內心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關心政治了,主要是想更深入的瞭解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

我作爲一名司機,每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有着志向的年輕人,我在把好方向盤的同時,也讓我的青春在馬路上奔馳。

謝謝大家。

激勵學生的演講稿7

尊敬的老師、同學們:

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由少年成長爲今天的意氣青年,高二的馬上便要迎來學業水平考試,高三也要步入高考的戰場了。

我們的學考只剩半個月了,我們應當認清自身的情況,選擇合適的`方法着重把握弱勢科目實現突破。文科的同學要認真研讀理科模擬題,理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對於基礎比較差的同學呢,還應該制定計劃,系統地學習還未掌握的知識點,爭取在這最後的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認爲學考十分簡單,而對於這段時間來的的複習有所鬆懈,這是萬萬不可的。這段複習時間把握好了能爲高三打下堅實的基礎,在第一輪複習中脫穎而出。因此,學有餘力的同學在這段時間內不能只滿足於學考,應當放眼高考,向高三的學長們學習,自己進行知識深化,爲高三打好基礎,更好地邁出“高考”這人生第一大步。

或許我們從此要夙興夜寐,落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啓超曾說過的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

老師,請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員透過的目標,高三的學長學姐們在高考中金榜題名,大方光彩。祖國的前途,民族的命運,都在我們雙肩上。一中,加油!

激勵學生的演講稿8

老師們,同學們:

你們好!

走進初三,我們躊躇滿志,年輕是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作爲年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收穫。”只有辛勤的付出,我們纔會收穫成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。衆所皆知,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因爲勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因爲勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後考進了培優班。中國古人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“爲山九仞,功虧一簣。”在這最後的七個多月裏,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會有人生的驚喜。

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的。韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的。雲端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

三個學習要點:

一、多讀書,注意基礎;

二、多思考、注重理解;

三、多重複,溫故而知新;

三條學習原則:

一、自覺性原則;

二、主動性原則;

三、獨立性原則;

三種學習技能:

一、學會快速閱讀;

二、學會快速書寫;

三、學會做筆記。

不少同學總認爲自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在着差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起着訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。

“三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。透過同學之間的討論、爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進。

我的學習方法具體如下:

學會預習,在預習時瞭解基本內容,也就是知道要講些什麼,要解決什麼問題,採取什麼方法,重點在哪裏等,預習時,我一般採用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯繫劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最後確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

在英語上,我選擇一大清早起牀抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因爲這樣可以鍛鍊語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課後寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

對於數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課後瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恆。。

我學習語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時多練筆。對於政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對於物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習

第二次月考還有幾天就要舉行,作爲一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿裏的水一樣,只要你去擠,總會有時間去複習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的學習和複習,爭取取得第二次月考的全面豐收,爲以後的學習奠定良好的基礎,爲明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

激勵學生的演講稿9

尊敬的各位領導,各位同事,親愛的同學們:

大家好!

很高興能在這裏與你們說說我的知心話。在我來說,學習是最簡單的事,只要全心去學,努力去學,就有收穫。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學習的人,這樣的人怎能不成功呢?

在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。我們經常聊到一些牛人,所謂的牛人就是平時不做作業也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎?不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣纔不會考運氣吃飯。有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那麼同學們學習是你的弱點嗎?你們會讓學習成爲自己的弱點嗎?對,不是,那麼就讓學習成爲你的武器,成爲你通向未來的橋樑吧,學習無敵,加油!同學們,在學校裏,老師與你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想與希望。教你們的幾位老師付出了很多辛勤勞動。吃飯的時候,她們在想這節課該怎麼上?走路的時候在想怎樣能與你們處的更好?怎樣才能更接近你們的心?在她們的眼裏,你們就是她們的家人、朋友。以心換心,要知感恩。我相信有這些好

老師,加上你們這些勤奮努力的學生,今年六月份的畢業考試一定會取得最優異的成績!

同學們,相信你們都是最棒的,爲了未來,爲了夢想,加油!

激勵學生的演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

轉眼間,新學期又開始了,我們迎來了萬物復甦的春天新學期。上學期大家一定完成了很多目標,留下了一些遺憾。在這個新學期,許多學生必須有自己的目標。希望大家都能做到,以後一步一步進步,讓自己變得更好。

上學期還是有很多遺憾,很多目標還沒實現就結束了。爲了更好的完成這學期,我在假期做了充分的準備。這學期我要好好幹,讓自己成爲老師眼中的好學生,同學中的好榜樣,父母眼中的好孩子。這次能上臺演講我也很高興,說明老師認可了我上學期的成績,也獎勵了我那段時間的努力。對我來說,這是一件很大的喜事,但我同時也很開心,也很難過。上臺演講對我來說是個新鮮事,以前也沒做過。更何況是新學期的第一次演講,連校領導都坐在臺下,壓力不算太大。想想那一幕,我一個人站在舞臺上,手裏拿着話筒,成千上萬的學生坐在臺下,校領導和老師站在我面前,讓人感到無比激動。

我想我這次選擇演講是爲了契合這個主題。否則,和其他同學相比,我的成績不如其他同學,我的品德不如其他同學,我的外貌不如其他同學精緻。也許我比其他同學唯一的優勢就是上學期轉到這裏,只在這裏待了一個學期。我對這所學校的許多看法將不同於其他學生。正是這種不一致成爲我在舞臺上發言的資格。個人覺得學校領導的英明指揮,老師的全力投入和協助,是學校開放到現在不可或缺的。當然,是一起努力學習的同學們讓我們學校成爲了省重點小學,大家努力爭取這個榮譽是不可或缺的。之所以能拿這個獎,其實是因爲我們的學習高於其他學校的成績,教學質量,教學環境。正是在這些差距中,我們的學生取得了與其他學校如此不同的成績。新學期,大家需要的是不斷努力保持自己的優勢。今天我們以我們的學校爲榮,明天我們將讓我們的學校以我們爲榮。

謝謝大家!

激勵學生的演講稿11

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學、畢業班的勇士們:

大家上午好!

此情此景,讓我難以抑制內心的激動:那緊握的拳頭,那堅定的眼神,那嘹亮的聲音、那神聖的成人禮、耀眼的狀元門,那催人奮進的瞬間、那感人淚下的場面,,,,,,匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會。

今天是個特別的日子,也註定是個難忘的日子,我堅信它會永遠定格在在坐每個人的腦海裏。在距離20xx年高考還有103天的今天,我們在這裏隆重聚會,舉行百日誓師暨成人禮大會,這是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄勢待發,是“男兒有志出鄉關,學不成名誓不還”莊嚴承諾。

我預祝勇士們,以今天誓師大會爲起點,100天后夢想成真,高歌凱旋。在20xx年高考戰役號角吹響的時刻,我想送給同學們三句話:

第一句“誰言寸草心,報得三春暉”,親愛的同學們,勇士們,你可曾知道最讓我們內心顫抖的是什麼?是父母的眼神,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,頭髮白了,他們是爲了誰?是的,爲了我們,爲了我們能好好學習,光宗耀祖,出人頭地。你可曾知道,最讓父母傷心的什麼?是我們的懦弱,我們的墮落,是我們少得可憐的成績。

父母拼死拼活,幹活,打工,掙錢,我們憑什麼上課呼呼大睡,夜晚玩手機,打遊戲看小說?語文古詩什麼都不會背,數學題目一道題都不懂,英語看什麼都熟悉卻什麼也記不住,你憑什麼放縱自己。同學們,勇士們,振作起來,趁現在還有時間,好好努力,一切還來得及。

第二句話:“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,勇士們,在這最後的一百天裏,我們全體高三老師將衆志成城,竭盡全力,爲你們保駕護航。也許,你會說,老師,你對我們要求太苛刻了,你對我們太嚴厲了,你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說過:“只有經過地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”

艱苦的訓練,嚴厲的批評,適時的懲罰,這是懲戒,警示,更是激勵!是爲了你們知錯就改,奮發有爲,出類拔萃!艾青有句詩可以代表所有高三老師此時此刻的心情“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉”。

第三句話:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,同學們,勇士們,你若是一頭雄獅,你就去逐鹿草原,吶喊咆哮;你若是一隻雄鷹,你就去展翅翱翔,搏擊長空;你若是一隻蜉蝣,你就去隨風飄舞,曼妙搖曳。在這100天裏,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放棄,因爲這是懦弱,這是逃兵,這是孬種。用良好的心態去戰勝所謂的困惑和不安,以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用積極、樂觀心態開始每一天的學習。人生難得幾回搏,此時不搏待何時搏,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學們,勇士們,老師相信你們!你們是最優秀的!你們是淅川二高的驕傲!

同學們,勇士們,現在,衝鋒的號角已經吹響,攻城的戰鼓已經擂響,老師們的引領已經起航。讓我們拿出迎難而上,攻堅克難的勇氣,拿出“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,拿出“自信人生二百年,會當水擊三千里”的信心,策馬揚鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山開路,遇水架橋,勇攀高峯,捨我其誰!

最後一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,全力以赴,爲你們引領指導,保駕護航。同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣迴腸。讓所有的困難在激情的青春前戰慄,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏着歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中美麗的新娘。

同學們,勇士們,讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負父母期望,不負青春夢想,頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,創造淅川二高新輝煌!

最後,祝願淅川二高全體同學在20xx年高考中:心想事成,金榜題名,牛年大吉,牛氣沖天!謝謝大家!

激勵學生的演講稿12

各位老師、同學們:

大家好!

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧着激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。

還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裏,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備着,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。

那我們要不要做懦夫?每天扳着手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看着別人都比自己強,心裏永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。

讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心纔是決戰時刻的最佳狀態。“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。

也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因爲高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因爲高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

謝謝大家!

激勵學生的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是三(2)班的xxx。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖着我們的心靈。我們愛學習,因爲我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成爲一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,爲我們開啟了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裏,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成爲了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成爲精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

透過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,開啟了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因爲讀書是快樂的!

謝謝大家!

激勵學生的演講稿14

尊敬的各位老師各位同學:

下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作爲學生代表來談談20xx年屬於我們的初三,屬於我們的中考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收穫着。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

一百天後,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶!

因爲,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

我們因爲過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的您,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

現在的您,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的您要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對於中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?

也許您認爲自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位纔是聰明。

關於目標,中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標,併爲之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務與來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

擁有青春的我們,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮鬥100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

讓我們今天的奮鬥成爲明天最美好的回憶!

激勵學生的演講稿15

曾經,以爲夢想終會實現,只要不停努力奮鬥;後來,殘酷的現實讓我發現,我原來身處在谷底,我的天空永遠狹窄。我攀爬在陡峭的崖壁,想去看看外面的世界是怎樣的。終於,我看到了無垠的地平線,我擦了擦手上的血,擡頭走向天邊。

我努力地走着,當我看到廣袤的天空,我發現自己如芥子般渺小;當我走向繁華的世界,我覺得自己如同水火一般格格不入。這裏的一切我不太理解,就好像這裏的人不理解地看着我一樣。我終於踏上了追尋夢想的路,我開始融入這裏,融入這裏的生活,努力讓我漸漸得到更多,只是我沒發現,在得到中,我也在失去。

時光荏苒,我已徹底改變,我和其他人沒有任何差別,我並沒有發現,這世界遠比想象的複雜,我在無聲中改變了。

我沉迷在繁華的塵世中,喝着辣口的酒,看着漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發現我被困在囚籠,變成了別人的提線木偶,只是囚籠裏的安逸讓我忘記了去反抗,我感覺自己變得陌生了,曾經的我,不會爲了利益點頭哈腰,不會因爲權利而唯唯諾諾,不會害怕失去而刻意迎合。對啊,浮華的世界讓我內心充滿渴望,卻又一事無成,這是怎麼了,當初的無所畏懼到哪兒去了?曾經的初生牛犢又怎麼了?我發現,自己變了,變得爲了利益不惜放下尊嚴,變得爲了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢想,也弄丟了我自己。

懷揣着不安分的心,我回去那狹窄天空的谷底,熟悉的一切變得陌生了,我已沒有勇氣回到過去,沒有勇氣去面對現實。是啊,生活磨平了我的棱角,卻也磨掉了我的一往無前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志,虛度了我的花樣年華。我開始在充實中尋找我自己,尋找我生命的意義。

我嘗試着去過我離開之前的生活,我關掉電話,關掉網絡,關掉不良循環的心。我獨自耕耘着我的生活,一日三餐,粗茶淡飯,過得平淡,我享受着勞動帶來的快樂,偶爾愜意的內心,讓我開始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風中思考,思考我的人生。看着肆意的風吹落殘葉,看着枯黃的葉子飛上天空,我想,這大概是落葉最幸福的時刻吧,在狂風中起舞,在絢爛中凋零。恍惚間,我彷彿看到了我的一生,過着最底層的生活,分身乏術的爲生活奔波,爲了生計而碌碌無爲,壓迫中放下尊嚴。風裏、雨裏,時光蒼老了容顏,白髮蒼蒼的我,走在冷風中,無人問津,回到自己安穩的谷底,默默地老去。心頭一驚,難道這就是我的一生嗎?這樣庸庸碌碌的一生?不,絕不是,人不能僅僅爲了活着而活着,要去追尋美好,留住美麗,放下沉重的擔子,跟隨着心海乘風破浪,找尋生命的意義。我那不知何時凝固的熱血沸騰了,我擡頭看向天空,狹窄的天空彷彿變得無比深沉,一輪明月映在谷底的河流,映在我沉寂的心,淚流出了我的眼眶,我找回了夢想,也找回了我自己。

再次踏上追夢的路,我不再急迫,從容的,我再次回到曾經沉迷的花花世界,在我眼裏,她依然那麼美好,只是這一次我只屬於我自己。我依然生存在社會底層,只是我拾起了我的尊嚴,找到了真實的自己,帶着自己的夢想,向着前方一步一步,晚風襲來,吹乾了臉頰的汗,夕陽西下,我的影子映在街角,我埋着頭一步、一步抵達終點。