2018年春季開學典禮校長講話稿

新的一年，新的一個學期開始了，小編收集了2018年春季開學典禮校長講話稿，歡迎閱讀。

春季開學典禮校長講話稿一

經過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了充滿希望的2018年春季。在這裏，我代表學校黨總支、學校行政並以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年裏，健康快樂，萬事如意，虎年添虎勁，工作學習發虎威!

回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支援下，師生同心齊努力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章，我們在校園建設、辦學質量、特色辦學以及創建品牌優質學校中，我們都均有較大的進步，深受上級領導以及社會的好評。這些都是我們陽曲二中全體師生的光榮和驕傲，在此，我向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天，踏着春天的腳步，懷着對未來的憧憬，我們又步入了一個緊張而又充實新學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。本學期，我校要深化全方位的改革，加大創新力度，把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。站在新的起跑線上，老師們、同學們怎麼做才能在新的學期中取得更好的成績，實現"百尺竿頭，更進一步"的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!老師們，本學期可以說我校正處於改革創新、打造品牌的關鍵時期，一切要依靠廣大教師去踐行，大家承擔的工作和任務相當繁重：比如，我校既要減輕學生課業負擔，更要保證教學質量(成績);比如，要優化教學過程，使自己的課堂教學真正符合"高效課堂"的標準;要在確保安全的前提下，組織學生開展豐富多彩的綜合實踐活動等等。這就要求我們每一位教師，充分發揚"敬業、奉獻、進取、創新"爲核心內容的"二中精神"，履行好教書育人的神聖職責，要求我們必須加強學習，求真務實，以高度的事業心投身到工作中去;要求我們解放思想，開動腦筋，創造性地解決遇到的問題;要求我們規範自身的教育行爲，提升師德修養，順應時代對教師素質的需求。

同學們，今年的寒假比較長，一轉眼已經進入了3月中旬，距離放暑假僅4個多月的時間(如再除去雙休日和其它法定假日，在校學習時間就更少了)。同學們一定要加倍珍惜這大好的春光，抓緊點滴時間讀書、學習。

1.開好頭，起好步。一年之計在於春，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學要有一個打算、計劃，特別是畢業班的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作爲加強學生責任心培養良好的一個方面。

2、想大事，做小事。養成良好的道德行爲習慣，俗話說得好，"成人才能成才。"在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行爲規範》爲行爲準則，時時處處嚴格要求自己，規範自己的言行，爭做文明向上的好學生。不及跬küī步，無以至千里。要在小事上做實在。其實，學校裏多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行爲習慣的養成進而影響到人生的成敗，是大事。本學期，學校政教處將對班級實行"短期目標"管理。對每一期的目標提出了更爲切實的要求。比方說："認真作好課前準備"、"課間操動作要規範"、"上樓下樓安全右行"、"不說髒話不抽菸"等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。3.勤(奮)學習，(齊)全面發展。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。要做到"日日清，週週清"。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短，以求最佳學習效果。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。規範辦學，在校時間縮短，晚上時間和雙休日都有同學們自由支配，要剋制網吧、遊戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要學會學習，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校語文組將開展讀書系列活動，學校希望透過這一活動，有更多的同學能與書爲友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈心靈。打造"書香校園"。老師們，同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!願我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!爲自己喝彩!讓成功與我們同行。大家有信心做到嗎?(有)從大家洪亮的回答裏我感覺到了我們必勝的信心。

聽，牀頭的鬧鐘已經激起清晨的奏鳴!看，鬆弛的神經也已繃緊!老師們，同學們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後祝全體師生在虎年裏：身體健康!學習進步!虎勁更足!

謝謝大家!

春季開學典禮校長講話稿二

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這裏舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以爲最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因爲時間的關係，有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一學期一次的開學，作爲校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因爲使命 我們一往無前》。

什麼是使命?使命就是肩負着重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區別，往往是我們的責任關乎他人，或者說對他人、對公共的利益產生影響，從而成爲你的重大責任，成爲你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標誌性的人物，被人民記住，甚至謳歌。

全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派，安德魯羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統的信裝在牛皮紙袋裏面封好並掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持着游擊戰爭，安德魯羅文並不清楚加西亞住在哪裏，長什麼樣，但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵佔區，也就是西班牙軍隊的佔領區，歷經千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說：羅文“倡導了一種精神：敬業、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因爲凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作爲。

使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來並不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭，結果希臘人取得了勝利。爲了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡，傳達了勝利的消息後，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。後來爲了紀念這位戰士，在1896年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是2小時58分50秒，其當時的距離是40公里200米，後來，在1920年人們精確地測量了這段路程，就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

使命可以成就大事業。自2000年以來，國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前，已有25位科學家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學院院士。他們先後在俄亥俄大學博士畢業，在美國工作5年以後，1955年在我國非常困難的時期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業，都與使命有關。大學之初，母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。爲了紀念母親，他選擇就讀中央大學土木系;大一時，當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時，大二時改學化工;後來自費公派到美國讀書，是強烈的爲國家建設奉獻自己的使命，驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業後回國工作;當國家亟需石油催化劑時，一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑，這對於雖爲博士的他而言，也只是相當於一個本科生對催化劑的瞭解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時說道：國家需要什麼，我就做什麼，我就學什麼，我就請教什麼，就組織研究什麼，這樣就走上了石油煉製催化之路。就是這樣一個人，揹負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40週歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨後，又堅強的活了40多年，並取得了無數的科學成就。這是不是他“總想爲國家做點事”的使命一直在支撐着他生命的頑強，我以爲應該是的。

我們的使命是什麼?同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫生，因爲你看到了別人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報道，觸發了你要減輕人類病痛的深厚情感，然後將救死扶傷變成你的使命，這當然好。15至18歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發現高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的說，要當一名飛行員，可能因爲喜歡在藍天上翱翔的感覺，可能因爲要保衛祖國，爲了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師，去修橋築路，讓更多的人便捷出行，讓人們藉助我修築的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發點、立足點，是爲了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成爲你的使命。

說到使命，大家更關心的是個人的使命，我以爲團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成爲對國家、社會有用的人，教師的使命是致力於培養對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業通用公司，在上個世紀生產電燈泡，企業的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命，是“讓天下的人開心起來。”豐田(TOYOTA)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

現在說起企業成功，擁有很多財富，大家都會想起一個人——馬雲。今年寒假我看了一本書，是趙建所著的《馬雲傳：永不放棄》，書裏寫到：馬雲領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬雲從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業與企業之間透過互聯網進行產品、服務及資訊的交換]”，再到“B2C(企業、機構和消費者之間透過互聯網進行交易)”，再到“C2C(消費者和消費者或者說是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費，他們只是爲了讓“消費者”和“消費者”之間，讓“消費者”和“企業”之間知道有這種產品，可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業亞馬遜和eBay，更多地是爲了獲得可觀的手續費，使自己的獲得更多的收益，馬雲是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當時在中國已經佔據了80%左右的市場，但就在去年馬雲的電商規模超過亞馬遜和eBay的總和，馬雲的使命是爲了讓天下的人經商都方便起來。雖然，個人有個人的使命，企業有企業的使命，每個人、每個團隊都有不同的使命，但是，使命對於個人和團隊的影響都是巨大的。

我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想，我以爲現在的中小學校長中可以稱得上教育家的人，北京十一中學的李希貴校長應該位居前列，因爲他對他的師生說“辦一所偉大的學校。”我做不到，我也不想讓我們的師生揹負那麼重的責任，我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成爲一名對國家、社會有用的人，教師就是培養對國家、社會有用的人，這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的，這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

在使命驅使下的老師，應該是一個心胸豁達的人，到學校裏、教室裏只有快樂，只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業的人，敬業的教師學生一看就知道，例如昨晚收的作業，今天早上就改完了下發，並且批改的時候還做了正誤率的統計;他應該是一個專業精良的人，一道題目學生拿過來，不需要思考就可以進行講解。一個問題，學生一問就你就知道癥結在哪裏。這些都是培養學生成爲對國家、社會有用人才的基本示範、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛，把自己打理得很整潔、漂亮，給學生傳遞正能量。

使命驅使下的學生，被要求具有高素質。比如，你必須有開闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力，即發現問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習，以極其認真的態度去對待每學期研究性學習的任務，紮紮實實地研究和學習，要學有所獲，學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如，關於知識鞏固的時間問題，心理學家艾賓浩斯有獨到的見解，他研究的遺忘曲線是按小時來排的，你能否在這節課下後將剛剛學過的要點再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內也有一個遺忘拐點，這個時候再進行鞏固，就基本上記牢固了。

我剛纔所講的使命，只是告訴大家建構使命的出發點，必須是如何對他人、國家、社會有益，但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作爲，並將其作爲自己的使命，還需要進一步明確。

還需特別提請大家注意，任何時候，我們的使命絕不能是因爲錢。馬雲成爲亞洲新的首富，而且比爾蓋茨預言，馬雲可能在不久的將來取代自己，大家剛剛已經知道他不是因爲錢出發的。當然，我們更應該明白，我們的使命不僅僅因爲自身、個人出發的，而應該是因爲他人、因爲國家、因爲社會出發的。正如，另外一位美國總統杜魯門的座右銘所說的一樣：“責任到此，不能再推。”這就是使命!

最後，祝全體老師、全體同學：在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業學業天天向上!讓我們共同祝願，我們共同的一中在新的學期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!

2018年春季開學典禮校長講話稿