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【熱】班長競選演講稿

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透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編爲大家整理的班長競選演講稿,希望能夠幫助到大家。

【熱】班長競選演講稿

班長競選演講稿1

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我競選的職務是班長。我認爲我有以下優勢:

1、我的學習好,紀律好。上課認真聽講,積極發言,按時交作業,是同學們的好榜樣。

2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做,能很好地管理自己的時間,還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。

3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長,二年級的時候任班長,能把班級管理得井然有序,積極配合老師們的工作,完成老師們佈置的任務,是老師們的好幫手。

如果我當上班長,我會管理早讀午練,維持好課間秩序,團結各個班委,使班委起到帶頭作用,共同把班級管理好。如果我沒有當上班長,我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作,繼續努力,認真學習。

希望大家支援我!謝謝大家!

班長競選演講稿2

敬愛的老師,親愛的小朋友們:大家好!

我叫邢露尹,兩年前我很幸運地來到了實驗幼兒園蒙四班,遇到了優秀的老師和可愛的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶:溫馨甜蜜快樂燦爛。我由一個初來時懵懵懂懂、不知所云的小小孩被老師們用智慧的魔法棒變成現在這個健康快樂、開朗自信、多才多藝、陽光聰慧的小女孩,是你們激發出了我的超能量,同時培養出了我的超多愛好:我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛彈琴、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛生、愛勞動。我還愛粉色、愛臭美,愛幻想,嘻嘻……

經過前幾期班組長的親生實踐,在老師的親切指導和同學們的熱心幫助下我已經取得了很大的進步,明確知道小班長的工作職責,今天我已經可以站在臺上勇敢自信的參加班長競選,請老師和小朋友們給我這次當選的機會,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上小班長,我會團結友愛、關心幫助、微笑服務每一個小朋友;假如我當上小班長,我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務事情;假如我當上小班長,我會每天帶來製作精美的天氣預報和有意義的新聞播報;假如我當上小班長,我還會每天帶來經典的繪本故事書推薦給大家看;假如我當上小班長,我會在大家學習緊張時給大家彈奏優美的鋼琴曲,讓大家徜徉在音樂的海洋;假如我當上小班長,我會和小朋友們互相分享好的學習方法;假如我當上小班長,我可以帶領男小朋友們一起嬉戲玩耍、追逐夢想;假如我當上小班長,我可以帶領女小朋友們一起過家家、扮天使、塗公主畫、編織夢想。

請老師小朋友們相信我、支援我,我一定行,一定不負衆望把班級各項工作都做好,請小朋友們給我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!

班長競選演講稿3

大家晚上好!

可以鼓勵我,讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重,尤其是像大家那樣的大班,更必須一個責任感強的人來出任班長。做爲班長,必須一定的機構、決策能力,另外也更必須協調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的,沒有孰對孰錯,但做爲班長,就應當立在大部分人的觀點,維護保養大部分人的權益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的總體凝聚力。

今日競選,在這兒因爲我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從下列好多個層面,談一談我競選上班長以後的工作規劃:

最先,充分考慮我們班總數多的狀況,我認爲必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮,機構了許多活動,在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動,進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協助,每學期院裏也會進行一些許許多多的活動,但都含有一定的教育意義在裏面,同學們報名參加的主動性並不高,尤其是聽專題講座,可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動,因此 ,針對班集體內部的活動,我的見解是,不取決於經營規模尺寸,要不是上邊規定的活動,都儘可能以遊戲娛樂爲主導,在活動方案策劃中有提升互動交流的成份,使大量同學積極參加進去,玩得開心,玩得盡情,讓這些相互溝通交流很少的同學,也可以根據活動提高溝通交流。在這裏,因爲我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創意,好玩兒,而且行得通的好點子,說大一點,也算爲班集體的文化建設獻一份力吧。

隨後,針對班集體的制度建設,上屆班委也是投入了許多的勤奮,最後也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點,就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載,班費開支記載,考勤管理記載,在承攬上一年工作經歷的前提條件下,還應思索是不是能做得更精確,詳盡。活動的記載要遵照寧多勿漏的標準,必須記的活動就不可以落下來;班費開支的記載在很有可能的狀況下應儘可能詳盡,詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至羣共享,讓每一個同學都便捷檢視。考勤記錄則應遵照公平的標準就可以。總而言之,在貫徹落實班級制度層面務必提升,儘可能保證有章可循,自然,針對有時候出現的特殊情況,班幹部和同學中間也應互相理解,酌情處理。

此外,針對班委會內部基本建設,我認爲也是一樣關鍵的,只有一個團結一致的班幹部精英團隊,心往一處想,力往一處使,纔可以能夠更好地爲大夥兒處理具體難題。針對這類班幹部任務分配不勻的難題,我認爲有它的必然性,但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退,但務必獲得減輕。全是班幹部,沒必要把工作中的界線劃得過度顯著,要不然針對一些特性不顯著的工作中,那簡直沒有人幹了?因此 ,在班委會內部基本建設工作中分派層面,我能向事兒較爲少的班幹部歪斜。尤其是機構活動,那決不是某一個人的事。我認爲,報名參加活動,能提高班集體凝聚力,而機構活動,就是提高班幹部凝聚力的一個突破口。在日常事務中,不一樣班幹部有不一樣念頭是一切正常的,在所難免在一些建議上產生分歧。我想,我做爲班長,有責任區緩解這種矛盾,不可以把自己的主觀性念頭強加進來,而應客觀性地分析問題,使用外交關係中的哪個求同存異的標準,在一些層面即便 建議不和,也不必危害協作,更不必危害同學情義。

最終,我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望,假如榮幸競選上班長,我的終極目標也不會定得虛無縹緲,我只期待在我及其全體人員班幹部的勤奮下,爲班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛,大夥兒還可以看得出,我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年,我看到,許多 同學對參加活動的激情較爲高,期待藉此機會鍛練自身各層面的工作能力;也是有的同學學習培訓很用心,我想她們也應當在心裏早就埋下了心願的種子,並且用汗液去灌溉,待它盛開;也有的同學校園內根據不一樣方式,結識了一些志趣相投的朋友,獲得了大量的友情。儘管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣,殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜着奮發向上的節奏感,相融於大家這一團體,便好似樂團中有不一樣的傳統樂器,卻奏出了一曲和睦的交響。可是我,只爲搞好這一指引,打好這一節奏感。

班長競選演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂於助人,我書寫工整,年年被評爲三好學生和優秀班幹部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂傑的前面,讓他追不上我,我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛生委員合作,把教室打掃得乾乾淨淨。

二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好,在學習中,我會做老師的小助手,認真收發作業,管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們,請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

班長競選演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

我要競選的職位是班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋樑。我很實際,就不說什麼套話了。如果我能夠當選班長,首先是把班級裏的事務處理好。請相信我的能力,因爲我將是老師和同學們的黏合劑,也將是班級工作中一隻勤懇的工蜂。我不會因爲當上了班長就驕傲,會悉心聽取同學們的意見,將工作幹得有條不紊,讓班級擁有良好的風氣,爲初三忙碌的學習生活減少班級事務給大家帶了的煩惱。也許我的資歷還淺,不過我會學習;也許我的經驗不足,但是我會積累!我相信自己的實力,也請同學們相信我的實力,讓我能爲班級做出自己的貢獻!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝!

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢,站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因爲臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的.方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因爲我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認爲做這樣一個嘗試,是很值得的。

說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

班長競選演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。我認爲有、句話說得好:“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵。”在、此我就套用一下:“不、想當班長的學生就不、是個好學生。”此話怎講呢?因爲所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個模範,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要爲大衆服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

我認爲我有、能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不、錯,有、資格成爲同學們、學習方面的模範,不、過仍有、不、少缺點,但我會竭力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班幹部,在、管理班級上多多少少有、一些經驗,不、過當然也有、做得不、夠好之處,對於我工作上的弱點我也會盡量克服。最後,也是最重要的一條,我有、信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有、當過班長,但我覺得有、經驗是因爲有、了、機會,沒有、人是天生的班長。我期望大家能給我這麼一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才幹,把自己最優秀的一面展現給大家。假如我當上了、班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成爲大家的模範,也讓我們班更好,成爲全年級的佼佼者。當然,假如大家對我不、滿,或者我有、什麼做得不、妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,期望同學們投我一票。

班長競選演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我是xxx。

我認爲有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因爲所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要爲大衆服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。

謝謝大家!

班長競選演講稿8

尊敬的各位領導、各位工友:

大家上午好!我是XXX,感謝公司及車間領導給我們提供了這樣一次公平競爭的機會,讓我有勇氣站在這裏來展示自己。我競聘的崗位是中控值班長。

首先,簡單介紹一下我自己。我是在03年加盟原來的國興集團的,因爲工作需要,在06年調到羅坳旋窯廠中控室上班,我現在的崗位是一線中控磨操。透過在中控室6年的工作與學習,感覺自己在許多方面的都得到了提高:

一、操作技術與技能從工作到現在,我已經基本掌握了本車間各項重要的操作數據和重要設備的控制技能,能夠很好的完成班長安排的任務,能夠很好的維護好生產並且具有較強的處理問題的能力。

二、責任心和工作態度我父親是一名非常優秀曾經立過二等功的軍人,他生前常常教育我:不管做任何事,哪怕有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力。我認爲任何人無論做什麼事,若是沒有責任心,必定做不好!尤其是我們所處的崗位,如果沒有責任心,做事懶懶散散,就很容易發生事故,甚至會造成不可估量的後果。責任心要強,工作態度要好。我們要聽從領導安排,認真做好本職工作,與同事和睦相處,羣策羣力一起把公司下達的各項任務按時、按質、按量地完成好。併發揮主觀能動性儘可能地把事情做地完美。

三、能熟練地使用辦公軟件,其中有2個Excel電子表格原創文檔被金山軟件選爲全國在線模板。在同類文檔中,平均日下載量名列前茅。

然後,我想說說自己對中控值班長的認識。

中控值班長的本職工作是利用好現有資源,按期、按質、按量完成車間下達的各項生產任務,組織班組成員搞好生產工作,搞好成本控制,搞好班組管理工作,做到安全生產,及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置,我將踏踏實實做好自己的工作,組織班上成員搞好安全生產,有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通,搞好班組建設工作,努力將本班打造爲領導滿意、同事稱讚的優秀班組。

雖然和參選的幾位工友相比,我的窯操作經驗不算豐富,因爲我操窯的時間較少,主要在一線操磨,但我會在以後的工作中虛心地向經驗豐富的領導和同事學習,“華山再高,頂有過路”我相信有各位領導和同事們的支援,憑着我勤奮上進的學習態度和較強的觀察事物和接受知識的能力,憑藉我與生俱來的不服輸的韌勁,我相信我會很快獲得擔當這一職位的能力並不斷提高,成爲後來者居上的經典。

各位領導,各位同事。我作爲公司的一名普通員工,在9年多的時間裏對公司充滿着感激之情,不管我這次競聘結果如何,我將繼續與參選的幾位工友保持純真的友誼,也不管今後處在哪個崗位,我都會一如既往的認真履行工作職責。爲公司的發展儘可能地多奉獻一份綿薄之力。

最後,祝我們公司紅紅火火,萬年長青!我的發言完畢。謝謝大家!

班長競選演講稿9

老師,同學們:

大家好!

站在你們面前的這個,就是老師誇獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選爲班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、遊戲等。

第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰鬥力。

最後,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

選我當班長,絕對沒有錯!

我的演講完啦,謝謝大家!

xxx

班長競選演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我能夠站在這裏我很感謝這次競選的機會,大家和我相處不是很久,可能對我不是非常瞭解,所以我想先和大家談一談我,然後我會尊重大家對我的投票和選擇,如果大家願意支援我一票,我會由衷感謝,如果大家覺得我能力尚且不足,沒有投我這一票我也會接受,因爲我相信大家的選擇,我也相信大家的眼光。

剛剛進入大學,我也有一些小激動,有一些小目標、小追求,更是對未來充滿了無限的想象,我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺,更會有這樣的想法和願望。但是能不能站出來,就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自己是一個勇敢的人,我站出來了,並且爲自己勇敢的發聲。從小學到高中,我就一直有做班級內的班幹部,小學的時候是做的學習委員,直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間裏,我深刻的體會到了一班之長的不易,尤其是高中的時候,我們任務比較多,然後每天的時間都非常匆忙,有時候班級內出現一些問題時,我也沒有辦法分心出來,所以我就只能自己找辦法,發現辦法。

長期以往下來,我處理突發事件以及處理一些平常事情的時候也更加的從容不迫了。我個人是屬於理智型的,我不太容易被感情牽着走,就算當時場景再亂,我也可以鎮定下來,冷靜思考。就從這一點上我相信自己是有一定能力勝任這個職位的。大學一直都是我向往的地方,而如果能競選班長成功的話,我會對自己,對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時,我也很渴望能夠和在場的同學們成爲很要好的朋友,我想我們可以共同學習,同步進步,一起將這幾年大學時光塗上更多鮮豔的色彩。

最後,我仍想表明心中的一點願望,對於班長這個職位,我是非常渴望的,但是我也會尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個人優點,也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長,我願意在這韶光之中不斷前進,也想在一次次挑戰中突破自我。我們可以相聚在一起,便是一種緣分,有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往後的日子,我會更加上進努力,也會向大家證明我自己,希望大家可以爲我投上一票,非常感謝大家!

我的演講完畢,感謝大家!

班長競選演講稿11

同學們,大家好!

在這次競選中,我競選的職務是班長。衆所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。

如果我當上了班長,我會首先制止班裏那些不文明的現象,並把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。

然後,我會把班裏的衛生搞好,在平時,一些同學的桌子底下總會殘留着一些紙渣。儘管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班,如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成爲體育的強手;我還會......總之,我會讓我們班成爲一個發光的班集體!謝謝!

班長競選演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選的職位是班長。

如果我成爲班長之後,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成爲同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

班長競選演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班級班幹部競選會。在這次班級班幹部競選中,我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班級班幹部,我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧於好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。

你成績優勝,起模範作用。勤奮好學令同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班級班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣衆。

既然是班級班幹部,今後我就要“百尺竿頭,更進一步”,成爲一名出色的領頭羊,更好地起模範帶頭作用,決不辜負老師和同學們對我的信任和期望!最後敬請大家支援我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!

班長競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很快樂和這麼多同學一起,競選班幹部。我想擔任我們xxx班的班長一職。

雖然班長這個職務並不、簡單勝任,但透過開學兩個月來代理班長一職的磨練,我累積了、許多管理班級的經驗。所以我有、信心能勝任。班長是需要一個有、能力、有、愛心,責任心較強的人來擔當,我不、敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我競選上班長,我的具體計劃如下:

1、共同的奮鬥目標。是我們班集體建設發展的方向,是同學們共同的追求。比如大家的目標是要持續三週獲得流動紅旗,但這需要切實可行的計劃,和具體落實的行動。鍛鍊互相協作能力

2、開展、學習、文化和藝術方面的活動。我認爲不、過多久就要期末考試了、,所以爲了、不、耽誤大家的、學習,我們的活動在、下半個學期舉行,1--2次左右。比如元旦晚會,各自出文藝節目,人人都可以發揮愛好;辯論會,選取有、意義的論點,兩方各自發展意見,暢所欲言;、學習交流會,交流好的、學習方法,創建一個盡情交流的平臺

3、班級已經建立了、博客,是同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入進十一班這個大家庭裏。還可以從其、中闡述對班幹部的意見或問題,讓老師更加了、解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去,並加以描寫

4、每一到兩週舉辦一次小型班會,同學們自主安排。要求內容有、教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會,內容、學習成績及下步提升

5、戶外出行活動。比如集體去郊遊.野餐,登山,釣魚等。或具有、社會實踐意義的,敬老院關愛老人,獻愛心,我是小交警等。

6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心,但是不、能一味的向父母索取,可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動

7、對於遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不、改的,一個月累計3次量化扣5分,800字以上檢查。內容深刻充實,富有、感情。

8、積極參加集體活動,鍛鍊全方面素養,帶動全班的、學習熱情,養成愛、學習、願、學習的好習慣,讓、學習好的同學帶動、學習上還有、差距的同學取長補短,互相進步。做到我們班不、會有、掉隊的任何一個同學。

相信在、我們十一班同學們的共同努力下,充分發揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。

請老師、同學們相信我,支援我,投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力,讓我們團結一致,共同前進。謝謝大家!

班長競選演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起着“班級小管家”的作用。

我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家裏組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛鍊的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協助老師管理好班級。我在這裏向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

讓我們拉起手來,共創燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

希望大家支援我,謝謝。