國際氣象節國旗下演講稿範文

篇一：國際氣象節國旗下演講稿

同學們，2月10日，是每年的國際氣象節。

1991年2月10日，第一個國際氣象節在法國舉辦，世界各地的氣象專家共同評選出電視氣象節目中的優秀氣象節目、氣象小姐和氣象先生來宣傳氣象的重要性。說到中國的氣象節目，可是收視率最高的節目之一，每天大約有8億人在收看，堪稱世界之最！這說明隨着生活質量的提高，人們對氣象也越來越關注。

同學們，除了享受風和日麗的好天氣，你是否關注到嚴重的氣候災害危害着地球？氣候災害佔到地球自然災害的70%以上。狂風颳倒房屋；暴雨引起洪澇災害淹沒農田；長期乾旱導致莊稼乾枯、動物渴死。就說本月初，歐洲各地寒流來襲，多個國家最低溫度低於零下30攝氏度,超過三百人因此喪生。

同學們，環境惡化是導致氣候惡化的主要原因，我們要抵制氣候的惡化，就要了解環境和氣象，從而採取措施保護氣象和環境。關注氣象就是關注人類的安全，保護環境就是保護人類的家園！

爲了美好的家園，我們要珍惜乾淨的空氣和清潔的淡水，保護每一塊綠地，節約點滴資源……。張老師建議大家從自身做起，在點滴中行動起來：

1、愛護一草一木，積極參加綠化植樹活動。

2、節省文具用品，杜絕浪費。

3、無論是在哪，要注意節約水電，隨手關水龍頭，隨手關燈。

4、少用一次性用品。

5、關注天氣預報，關注身邊的自然。

需要我們做的還有很多，只有我們牢固樹立環保意識，嚴格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界裏健康成長。

今天國旗下的講話就到這裏，謝謝！

篇二：國際氣象節國旗下演講稿

尊敬的各位老師，港城小學的同學們：大家早上好！

我很榮幸，在今天——3.23世界氣象日這麼一個特殊的節日裏，以一名氣象工作者的身份，在莊嚴神聖的國旗下，向大家簡單介紹一些和氣象相關的內容，希望大家能感興趣。

世界氣象日的起源——前國際氣象組織在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一週年之日，即1951年3月23日，改組爲世界氣象組織(簡稱wmo)，成爲政府間的國際氣象合作機構，並與聯合國建立關係。截至目前，wmo共有189個成員國。1960年，這個日期被定爲世界性的紀念日。每年的“世界氣象日”都確定一個主題，並要求各成員國在每年的“3·23”可根據當年的主題開展多種形式的宣傳和紀念活動。我們太倉氣象局呢，也會舉辦諸如氣象科普宣傳、氣象科普講座、公衆開放日之類的活動來紀念這個節日，今後也歡迎同學們到氣象局身臨其境地參觀。

2015年氣象日主題——“氣候知識支援氣候行動”，這個主題的涵義一共有四個層面的意思。第一方面“氣候知識支援氣候行動”，天氣預報一直和我們的生活密切相關，大人工作、學生上學前一般都會了解下今天的天氣如何。目前天氣預報準確率也不斷提高（這是我工作20年的切身體會），這歸功於天氣氣候科學水平及計算能力的提高。科學家們在溫室氣體排放方面的研究對一個區域的長期規劃也十分重要。第二方面是“提供和利用氣候知識”，也就是說科學逐年在進步，可以提供給人們決策、利用的氣候知識不斷增多，氣象科學家也可以根據不同用戶的需求，提供針對性的'氣象產品。比如，現在大家都使用智能手機，我們蘇州氣象系統也開發了app模組，手指一點，你就擁有了一個移動氣象臺的數據。第三方面“全球氣候服務框架”，大家都知道，地球是全世界共同的家園，極端天氣、災害性天氣和氣候變化是不分國界的，所以由世界氣象組織牽頭的全球氣候服務框架（簡稱gfcs）可以也正在爲國家和社會層面開展的氣候行動打造堅實的氣候知識基礎，促進集中資源、國際合作，特別是讓因缺乏專業知識，公民不能從氣候服務中受益的70個發展中國家開展能力建設。第四方面“未來的政策制定”是說今天我們擁有的氣候知識比以往更多，無知不再是不採取措施減輕氣候風險的藉口，有效的氣候行動可以幫助我們保護地球、保護家園。

氣象局最顯著的標誌，就是一個標準化的觀測場，裏面安裝的百葉箱等一些儀器設備。可能港城小學的同學們很少到過太倉氣象局吧，下面我就爲大家介紹下太倉氣象局和太倉氣象事業發展——太倉氣象局成立於1959年，至今已經56歲啦，和你們的爺爺奶奶差不多年紀。原址分別在南郊、城郊，2000年1月1日搬遷至城廂鎮太平北路98號，即北緯31°28′，東經121°06′，由於事業發展，2014年1月1日起實行局站分離，觀測新站位於金倉湖公園二期，北緯31°30′，東經121°06′，屬於國家一般站。XX市氣象局成立至今，經過老一輩氣象人的艱苦創業，乘着祖國改革開放的大好機遇，氣象事業也發生了翻天覆地的變化，經過十二五氣象事業的規劃和建設，目前已初步實現氣象現代化。主要體現在以下幾個方面：

氣象儀器設備更爲先進，觀測自動化。除傳統觀測儀器設備外，現有大氣灰霾監測系統、城市熱島效應監測系統、高能激光雷達、雨滴譜儀、微波輻射計等多個現代化設備。根據國家觀測業務調整後觀測也實現自動化。氣象裝備齊全、業務保障能力加強。移動氣象臺、自動氣象站、多條光纖，無論是氣象應急保障，還是多個氣象站點的數據採集和傳輸都得到充分保障。氣象服務舉措全面，服務能力提升。隨着社會需求變化，氣象服務發佈渠道不斷拓寬，既有傳統的廣播、電視、電話、短信、報刊，又大力發展新媒體氣象服務：網站、微博、微信以及遍佈城鄉的氣象資訊屏一應俱全，使得氣象服務更爲高效便捷、貼近民生需求，服務於太倉經濟社會和人民羣衆。

同學們，興趣是最好的老師，學校爲大家開設了各種興趣範圍的課程和實踐。校園氣象科普也是你們學校的一個特色，你們從小接觸豐富的天氣、氣候知識，從中學習、觀察到天氣、氣候變化的無窮奧祕，將來，你們中間可能會培養出像我一樣的氣象工作者，甚至是氣象學家，科學家。所以，讓我們從身邊做起、從點滴做起，一起來關注天氣、氣候變化，爲了我們美麗的地球，一起加油！

因爲時間有限，今天我就簡要籠統地介紹這些內容，謝謝大家！