崗位競聘演講稿-競職範文

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的崗位競聘演講稿-競職範文，歡迎大家分享。

崗位競聘演講稿-競職範文1

大家好！我競聘的崗位是六(3)班英語教師。

在平時的教學工作中，我本着“爲學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作爲教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生，經過七年的學習和鍛鍊，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高，完全能勝任英語教學工作。

如果我競聘成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業，努力做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我，拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

此外，我會積極配合班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把後進生的包袱丟給班主任，把教學和思想教育融爲一體，當好班主任的參謀和助手。

“捧着一顆心來，不帶半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作爲一名青年教師，我知道工作纔剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，我將以我的勤奮與刻苦爲朱方路小學再一次跨越美好的明天添磚加瓦。

崗位競聘演講稿-競職範文2

大家好!

我很高興能參與競聘博物館中文講解員這一崗位，這對於我來說，是一個難得的機會，也是一個提升自身素質的學習良機。在此我懷着激動的心情，坦誠地向各位考官陳述我的應聘意向，並提出我擬聘後的工作設想，請各位考官提出寶貴意見。

我畢業於河南經貿職業學院，學習旅遊管理專業。大學期間接受專業學習和培訓，能良好掌握專業知識，並獲取全國導遊從業資格證;在學習專業知識之外還學習其他技能，獲取全國普通話二級甲等和全國計算機基礎二級。大學期間有豐富的社會實踐經歷，培養了吃苦耐勞，工作認真負責，善於與人溝通交流，具有很強的團隊合作精神，有較強的集體榮譽感。

講解員不是導遊，也不是播音員，她需要的是對文物全面細緻的瞭解和嚴謹的專業知識，以及尊重歷史的責任感。透過自身對各個展品的細緻研究和挖掘，發現並把這些深藏的故事傳達給每一個參觀者，讓他們透過參觀從中學到很多知識。

我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認真嚴謹的態度學習和研究相關專業知識，努力做好本職工作，做一個歷史的轉述者和推廣者，將每一位參觀者帶入那曾經的過往中，一同感受往西，追憶先賢。

崗位競聘演講稿-競職範文3

尊敬的各位領導：

你們好，我叫陳豔。感謝您在百忙之中能夠翻閱我的競聘稿，作爲即將畢業的大學生，我渴望擁有一片能夠施展自己才華的天地，獲貴處招納人才，帶着年輕人的自信，冒昧寫信應聘。我畢業於河南經貿職業學院旅遊管理專業，自認爲對於此工作能夠勝任。

本人對導遊工作有及其濃厚的興趣，該工作要求從業人員具有多方面的素質，高度的責任心，廣博的知識面，組織能力，協調能力，應變能力，語言表達能力，與人溝通的能力，活躍的思維等。在大學期間，苦心學習專業知識，如導遊基礎。導遊業務，旅遊法規，從事這項工作對我來說是一個極大的挑戰，也是難得的機遇，這將磨礪我快去成長，對社會做出應有的貢獻。

我知道自己還年輕，缺乏工作經驗，不過年輕本身也是一種財富，我有的是青春朝氣，熱情，我熱愛導遊工作，希望能夠加入貴公司進一步提升自己。我熱切盼望您的回信。

崗位競聘演講稿-競職範文4

我叫，於年月畢業於大學思想政治教育專業。在畢業一年多的時間裏，透過工作的磨礪，我在各方面的素質得到明顯的提高。首先在專業技術方面有所提高。我所從事的是辦公文員工作，這是一份瑣碎的、需要有耐心又必須足夠細心才能做好的工作。在工作期間，我作到一絲不苟，積極完成公司佈置的工作，儘自己最大的努力，力求把工作做到最好，得到了公司同事和領導的認可。其次在自身素質方面得到提高。透過一年多的工作，我學到許多在校園內學不到的處理人際關係方面的方法和技巧，爲我在公司更好的開展工作打下堅實的基礎。

此次，我來貴公司應聘辦公室文員一職，我覺得無論是在專業技術方面還是自身素質方面我都能勝任。如果我能有幸加入貴公司，我會努力做到以下方面：

首先，我將繼續努力，積極完成領導下達的任務，力求把工作做到最好，並利用各方面資源繼續學習，爲更好的在自己崗位上工作打下基礎。

其次，我會處理好與同事之間的關係，與同事和睦相處，團結協作，爲公司貢獻自己的力量。

最後，祝貴公司的.明天更美好！

崗位競聘演講稿-競職範文5

尊敬的各位領導、各位評委、同事們，榮譽也好，成就也罷，只能代表過去，今天若我競聘成功我將不辱使命，不負重望，制定目標、明確職責;團結同事，放平心態;營造良好的工作氣氛，紮實工作，積極進取。

回顧過去，雖然工作上沒有做出多少顯著的成績，但我一直盡心盡力、盡職盡責，感到無怨無悔!今天，我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。如果能有幸競聘上郵政儲蓄銀行客戶經理這個崗位，我將在今後的學習、工作中，我將虛心向領導及同志們的學習請教，不斷提高分析解決問題的能力，堅持創造性的開展工作。若未競聘成功，說明我還需努力，我都會一如既往的做好本職工作，以不辜負各位領導和同志們的期望。我會在學習中尋找差距，在鍛鍊中縮小差距，在激勵中尋找新的差距，努力成爲一名郵政儲蓄銀行人員。

我的演講完畢，謝謝大家!

崗位競聘演講稿-競職範文6

尊敬的各位領導及雙舟同仁們：

大家好!

我是來自衡陽陽光店的洪敏，很高興能參加這次競聘。我是XX年5月進入公司一直在陽光店工作。我想競聘長沙片區的c類門店，我覺得一切從小做起我會學得更多更全面。在陽光店我做過收銀員、營業員、商管員讓我學會了很多。記得做收銀員時，由於對一些商品還不怎麼熟悉，常把一些商品錄錯，後來我就強迫自己下班後再去櫃檯熟悉規格，產地透過不懈的努力，問題很快得到了解決，現在收銀速度提高了並且出錯率幾乎降至爲零。過了一段時間，我們店長又讓我嘗試不同的崗位———營業員，這段時間讓我學會了與顧客交流的方法，怎樣把我們的強效商品推出去讓顧客滿意的接受。

如果這次競聘成功：我會以雙舟優秀店長的標準來嚴格要求自己，一切以門店爲重，毫無藉口的執行公司各項規章制度，把門店的員工當成自己的家人，以人性化管理爲首，爭取帶領大家做到最好。感謝雙舟給我這次機會!

謝謝!

崗位競聘演講稿-競職範文7

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事!

如果這次競爭成功，我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神，紮紮實實地做好各項工作不負重託、不負衆望。

在以後工作和生活中，我將從三方面努力：

一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”（理性、鐵面、規範、陽光、人文、勤廉），不斷做到：在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實幹事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。

二方面多向領導彙報，搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、彙報，瞭解領導要求，把握領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同進步。

三方面搞好科室內部團結。做到：生活上相互關心、照顧；工作上互相支援、幫助，團結一致爲實現共同的目標而努力工作。

如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因爲我知道，作爲一名“組工新兵”，我要學的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠。總之，無論在哪個崗位，我都會虛心學習、紮實做事、誠實做人。請領導放心！請同事們放心！

謝謝大家！

崗位競聘演講稿-競職範文8

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!

我叫xx，今年xx歲，大專學歷，醫療專業，現任區衛生局副局長。

感謝組織給我們這次機會，讓有德有能的幹部走上領導崗位;給勤奮工作、業績突出的同志提升職級。我競聘的崗位是正科級科員，理由主要有兩個，一是我具備崗位職級要求，有強烈的事業心和工作責任感。我從1978年起從事醫護、醫療工作，1988年到我區從事醫療衛生管理工作。到區衛生局工作以來，我與六任局長密切配合工作，在他們敬業奉獻、嚴肅認真的工作態度影響下，以勤奮努力的工作不斷提高完善自我，積累了許多的工作經驗。並把所學專業知識與實際工作有機地結合起來，特別是在處理醫療糾紛中，積極配合部門領導深入醫療單位、患者家中進行調查取證，瞭解糾紛起源、性質，應用掌握的專業知識，爲部門領導運用相關法律、法規，公正處理醫療糾紛，提供了可靠的依據。二是我有較強的醫療衛生管理工作能力和經驗。在衛生局工作的這些年，我於xx年被任命爲區衛生局副局長，這些年裏，，我先後分管過醫療、公費醫療、個體醫診、、愛國衛生等工作，均取得了非常好的工作業績。在管理健康教育工作中，先後完美的完成了三次“國檢”。

崗位競聘演講稿-競職範文9

各位領導、老師：

大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支援，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我透過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利透過。回首過去的日子，我一直擔任着英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較爲紮實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

崗位競聘演講稿-競職範文10

大家好，感謝全公司人員一直對我工作的支援和幫助；感謝各位同志給我展示的機會和舞臺。是你們的支援讓我有勇氣站裏；是你們的支援，讓我走到；我相信，也會是你們的支援，讓我的明天會，大家的明天更燦爛和輝煌。

自我介紹一下，我來參加競選，是我具備了幾個條件：

一、正直的人品，的修養，的工作作風

想做好，先要人。我在爲人，胸懷坦蕩，公道正派，注重學習，時刻先進的思想，努力使有高尚情超的人；工作中吃苦耐勞，，只要是吩咐下來的任務用心去做，從不推委。時刻對高標準，要求，一直都在做有正直人品，高尚情操，修養，作風正派的人。在，也希望同仁們監督。

二、較的組織，能力

的組織，能力是在長期的工作當中日積月累的，要識大體，顧，問題要周全；要有團結的精神和好同事之間關係的能力，在問題時要頭腦清醒，思路。當然它需要過程，在過程當中，離不開各位同志們的幫助和支援。你們的肯定，我纔會發展的；你們的幫助，我纔會有飛躍般的進步。你們我的唯一！大家說是啊？

三、要熟悉的專業技能，的通信知識

參加工作這麼多年來，已積累了的專業技能和的知識。教育和的培養，在同志們的幫助和的努力下，我的工作能力和的素養在的。與此，我了的奮鬥和政治方向，具備了的知識，涵養了腳踏實地的敬業的精神，生活在人際關係的團隊中，我深感榮信。俗話說的好，有福同享，有難同當，都能聚集在一起真的很不容易，這是非常值得榮信和自豪的事情。，前世的五百次回眸才能贏得今生的擦肩而過，能奮鬥在一條戰線上的機緣，又需要前生的多少次修煉呢？

話說人前進中的人，都不會把目光投視在擁事物上，只是會去注意那些的東西。這句話不錯，不。我既注視，又迎視未來的人。的事情需要總結經驗，時刻提醒要做的；未來的事情更能激發我奮鬥的決心。，這次的競選，不管結果如何，我都會心平氣和的面對。若我有信入選，我必將努力工作，不辜負大家對我的幫助和信任，工作在前線。很遺憾的話，我更不會氣餒，我相信失敗是之母，上帝爲你關上一扇窗，也它必將爲你開啟一扇門。在競爭的舞臺，我知道我還有的地方，可人無完人，不過我會對高標準，嚴要求。力爭。同志們，我一直在學習你們那不可估量的工作實力，有你們的，真的讓我很驕傲。我堅信一句話，心與心之間的距離是最近的，請大家傾聽我的心聲，給我支援，給我幫助，相信我會在原基礎上再上新臺階！謝謝支援！

崗位競聘演講稿-競職範文11

各位領導、老師：

大家好！

我競爭的是小學進階教師職稱和三年級語文教學工作崗位。之所以競爭是因爲我認爲自己具有以下優勢：多年來，我嚴格遵守學校的一切規章制度，積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動，努力提高自己的業務水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，並聯系自己的教學實際，構建屬於自己的教學風格。

多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的瞭解，教學中，我注重引導學生學會閱讀文字，感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、瞭解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的第一步。

工作中，我嚴於律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結協作，對人對事不斤斤計較，以身作則、爲人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

基於以上原因，我有信心做好小學進階教師及三年級語文教學工作。如果競爭不上，我會服從學校工作安排，爭取下次機會。

崗位競聘演講稿-競職範文12

尊敬的老師,同學們:

大家好!我是三(3)中隊的李昕妍.我很榮幸被推選爲大隊候選人,謝謝大家對我的信任,也希望大家繼續支援我.

過去的兩年時間裏,在老師的培養下,我從一個不敢大聲說話的小不點兒,成長爲一個能管理班級的班幹部.我當過課代表,中隊委,兒童團團長.在我們這個集體中,我既是同學們的帶頭者,又是老師的好幫手.我努力學習,成績保持在班級前幾名.除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,每次競賽都能取得好的名次.我愛好泛,喜歡看書,玩電腦和手工.我不但自己要求進步,還樂於幫助落後的同學,在同學中樹立了很高的威望.我對自己的要求是:認真,大膽,全面發展!

如果這次我有幸當選,我會更加嚴格要求自己,帶領我們的三(3)中隊共同進步.希望老師和同學們能給我提供一個施展才華的空間,投我一票吧!相信我,我會珍惜這樣一個鍛鍊機會的.

再次謝謝大家的支援!

崗位競聘演講稿-競職範文13

各位同事、領導：

大家好!

支行爲貫徹、落實總行、省分行人事激勵約束改革，充分體現“賽馬”不“相馬”的用人機制，決定採取全體起立，在全行範圍內實行中層幹部競聘上崗。我競聘的崗位是：支行行長。

根據省分行的改革思路，我行已實行了“公司業務上移，個人業務下沉”戰略，對網點功能進行重新定位。目前營業網點的功能是：向個人、單位提供結算、金融服務，銷售各種個人金融產品，拓展個人銀行業務、維護個人客戶關係。

及時掌握資訊，並根據相關資訊，積極、主動開展工作，走出行門，走進社區，主動出擊，將客戶帶進銀行。對於陌生的環境，可透過旁人的穿針引線，特別是政府主管部門的引薦，尋找突破口。第三，根據客戶的不同需求，能爲客戶提供不同的金融產品，滿足客戶的需求，並能以優質櫃檯服務不保障。

崗位競聘演講稿-競職範文14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能參加這次競選。俗話說：誰要有知識，就得多請教，而我就原意當那個被人請教的學習委員。“學習委員”顧名思義，就是要領導全班同學搞好學習，但是真要做到這點我想肯定很困難，不過，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法，那就是和同學們一起探討問題，提出自己的觀點，這樣會讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的，但是我相信只要用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個職務做好的。

我做任何事都會有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現並公平公正地處理每一個問題，而且時刻想到“在其位，謀其政”，會記着“爲同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。

如果我當上了學習委員，我一定盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們的監督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛鍊，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

請投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！

崗位競聘演講稿-競職範文15

尊敬的各位領導、同事們：

不斷前進、不斷髮展的銀行給我們帶來了壓力和動力，公開、公平、競爭、擇優的人事制度改革給我們每個人都創造了一個公平競爭、展現自我的機會。

歲月留痕，往事可憶。我先介紹一下自己的基本情況：

我年參加工作，年正式從事金融工作，過去的十幾年裏，從基層做起，立足會計崗位，不僅系統的掌握了財務會計制度，還積累了比較全面的銀行業務知識和實踐經驗。年跳槽到銀行分行會計部，主要負責會計結算管理，參與制定、梳理、執行各項會計工作計劃和相關規章制度，監控全行結算業務執行情況，分析會計統計指標的變化情況，發現和化解櫃面業務操作中的風險，爲領導提供決策依據。另外還配合領導合理進行會計崗位分工，開展一些新員工、新業務培訓，有針對性地開展思想政治工作。年到銀行同年加入到合規管理部這個團隊。

俗話說：沒有金剛鑽，不攬瓷器活。今天，我來參加競聘的崗位是“管理崗”，是因爲感覺自己不僅能夠做好這項工作，而且能夠出色完成。我的自信來自以下幾方面優勢......