小學生競選班長演講稿範文300字（精選6篇）

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的小學生競選班長演講稿範文300字（精選6篇），歡迎大家分享。

小學生競選班長演講稿1

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是xx，我想競選班長，可是我沒有這個能力，不過我不會放棄，因爲班長是我從小的希望！

我競選班長的理由：我會幫助同學，雖然我的學習不是很好，但是，我會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，我會盡我最大的努力去幫助班裏的每一個同學，如果同學摔倒我會小心翼翼的把他扶起來，然後給他找一個座位，並去問問他哪裏摔疼了，我會給他揉一揉！

我競選上班長以後：競選班長以後我並不會到處炫耀這個職位，我會幫助老師，團結同學，老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務，如果老師晚上沒佈置作業我會挑一些同學錯的多的題，並少佈置些。

如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續努力，這個作文都是我發自內心的，希望大家支援我！

我還想給老師提一個介意，請不要把我的座位換了，因爲我想我自己還不配當組長，希望陳老師認可！

小學生競選班長演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好！我這天走在講臺上參加競選班長的職務，我堅信，憑着我的勇氣和才幹，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個“三心二意”的學生，那裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學習成績優良的前提下高質高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”纔是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂於理解同學們的意見與他人合作把班裏的活動組織好，那“二意”呢？曾一份創意，我們能創造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風采，添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！

期望大家支援我，謝謝！

小學生競選班長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫×××，是五年級（1）班的學生。今天，我站在這裏競選班長這個職務，感到無比榮幸和驕傲，這是對我的能力的`一次檢驗，同時也是我施展才能的一個大舞臺。我會珍惜機會，把握今天，努力明天。

我的優勢在於我的一些方面，雖然我的成績不是很好，但我一定會盡全力考好來的。課外書和音樂方面的東西更是我的首選，我說的一句話同學可能還聽不懂，至於音樂那方面的知識，我比較熟悉的是唱歌和拉二胡。唱歌是我從小開始學的，那時候爸爸有一本書，裏面的內容是一些大家都熟悉的歌，可惜這本書後來就不知去向了。二胡是我讀四年級上學期的時候開始練的，它已經陪我走了兩個年頭了，現在我正在考三級。

如果我當選我將和全班同學團結一致，發揮班長的作用，讓大家都進步、快樂。

老師、同學們：如果我能得到你們的信任和支援，請投我寶貴的一票，我將會加倍努力，一定不會讓你們失望。

謝謝大家！

小學生競選班長演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫朵朵，今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

這次我如果當上了班長，我一定會比以前做得更好，我會嚴格要求自己，刻苦學習，遵守紀律，起好模範帶頭作用，協助老師積極開展好班級的各項活動，當好老師的小助手。如果同學們有了困難，我會及時幫助他們，絕不會袖手旁觀，因爲助人爲樂是我國的傳統美德。

如果我落選了，我也不灰心。這說明我離當班長的標準還有一段距離，那麼我要取他人的長處來彌補自己的短處。

請同學們相信我，支援我，投上你手中那寶貴的一票吧！

謝謝大家！

小學生競選班長演講稿5

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫小花，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我們！

小學生競選班長演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我來競選班長一職。

自從小學開始，我就對班長這兩個字比較陌生，因爲我從來沒有當過，甚至連競選的資格都沒有過，但是這次，我想爲自己拼一拼，搏一搏。因爲我深深地知道，不能只會讀死書，還應該具備一些方面的才幹和閱歷。班長是能全面鍛鍊我能力的職位—我要當班長。

如果我當班長，我會一絲不苟、盡心盡責的完成老師佈置的任務，成爲老師的好幫手。如果我當上班長，我會給大家營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學習環境。如果我當班長，還會利用課餘時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學，把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步。

俗語說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會，謝謝大家！