競選副班長演講稿(集合15篇)

透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的競選副班長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選副班長演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是5年級3班xx，今天，我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長，是因爲我相信，我的能力足以勝任這個職務。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長，我有如下優勢：

首先，我的學習成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二，我具有較強的組織能力，在同學中也有一定的威信，憑藉這一優勢，我可以給同學們組織一些活動。

第三，我會做一個不打小報告的班幹部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我願意主動去告訴他們該怎麼做，這樣既讓老師省心。又不會讓同學因爲被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功，我會努力爲班級做事、爲同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手，協助班長管理好班級。我會更加努力學習，以身作則，帶動同學積極向上，讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力，讓流動紅旗每週都掛在我們班門口……在我眼裏，我和同學們都是平等的，不會因爲自己是副班長而驕傲自滿。當然，我也不是萬能的，很多事情需要同學們的配合。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班幹部，我就要成爲同學們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支援我，爲我投出寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝！

競選副班長演講稿2

親愛的老師，同學們：

有一個女孩（或者男孩，下面省略），他活潑開朗，熱愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂於助人。儘管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；儘管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是成功的首要祕訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰？就是我——某某某。相信我吧！

今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢爲的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。

”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。

當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈—劾。你們放心，彈—劾我不會像彈—劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

競選副班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務。我想從兩個方面來說明：一、爲什麼要競選班一職，而不是其它職務？二競選上以後，我將怎麼做？

首先，能夠鼓舞我，讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上副班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成爲全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我爲自己是13班而驕傲。

其次：我想談談我競選上副班長之後的工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，在以情聯誼的同時以＂法＂治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。爲提高同學的學習成績：讓同學們結成＂互幫小組＂，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課餘生活。

副班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！

競選副班長演講稿4

各位同學：

大家好！

我是周奕宏，很高興能有這個機會站在這裏來參加班幹部競選，在這裏我要競選的職位是副班長。我之所以要競選副班長是因爲我小學的時候連續6年都被同學們選爲副班長，而且一直以來我都做得十分到位，因此我非常清楚身爲副班長的職責。

身爲副班長就要以身作則，要積極輔助班長管理好班級的一切事情尤其是要管好紀律，還要協助老師充實課上的時間以及幫大家完善課餘生活。大家不要以爲當上了副班長就風光無限了，其實我認爲當這個副班長也是需要勇氣的，因爲如果你們選擇了我，那對於我來說就是一種責任，一份擔當，這是大家對我的信任。說實話，這份信任很重，不過有壓力纔有動力啊，我會把這份信任記在心裏，把班級的重擔扛在肩上，然後扛着它前進，風雨無阻。

我覺得副班長是班級的粘合劑，如果班級裏出現了問題比如同學關係不和啊什麼的，身爲副班長就應該身先士卒處理好這些，要是老師有要緊事有臨時找不到班長。那麼就得有副班長來轉達。

最後希望同學們能信任我，給我支援，謝謝大家。

競選副班長演講稿5

尊敬的老師、親愛的.同學們，大家下午好!

我今天競選的職位是副班長。副班長這個響噹噹的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的嚮往。

如果我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成爲實幹家，不需要用過的語言來修飾。

如果我是副班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!

如果我是副班長，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，爲大家排憂解難。

如果我是副班長，一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成爲我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞臺!

如果我落選了，我也不會傷心，因爲那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因爲心理的每一個希望都會提醒我下次努力。

親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發，蒸蒸日上!相信我，沒錯的!

競選副班長演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫XXX，今年X歲了，今天我要競選副班長。

一、我尊敬老師、關心同學、熱愛集體，平時，老師佈置的每一件事，我都積極完成，從不拖延；同學如果有需要我幫助的時候，我毫不猶豫的去幫助他們、關心他們；從不做有損班集體的事，嚴格要求自已，愛護班級榮譽。

二、我聰明、好學、積極主動。上課主動回答問題、積極發言，課下認真完成作業；

三、我活潑愛動、興趣廣泛；乒乓球、小提琴、電子琴充實着我的生活；課外書豐富了我的大腦。

如果這次競選成功，我一定帶領全班同學，努力學習、團結互助、積極向上，爲我們三一班爭光。

相信我！老師！

相信我！同學們！

請爲我投出你珍貴的一票！

謝謝！

競選人：

競選副班長演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫XX，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體裏面認識大家，這裏面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成爲好朋友，我今天競選的職位是副班長。

我從X年級到X年級一直是班級的副班長，我認爲副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。副班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作!假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

競選副班長演講稿8

親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，副班長候選人之一。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲，副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。副班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們xxx班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成爲全校先進班級。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選副班長演講稿9

這次我來競選的職位是副班長。大家一定會疑惑我爲什麼會又站在講臺上，我上次競選正班長不是失敗了嗎？難道我不怕再次失敗丟人現眼嗎？我的回答是：‘是的，每個人都愛面子，我也怕丟人現眼，不過在人生中我相信這種坎坷不止一次。如果我們遇到一個就再也爬不起來，那麼人生的希望就會很快斷絕。當我們多次嘗試某種職業卻不能成功時，我們不能向困難低頭，可以去嘗試另一種職業，說不定比前者還要適合自己或自己可以比前者做的還要好。’

我這次來競選副班長，第一個原因不是別的，就是改正自己的缺點。經同學們的反映，我的缺點主要有三大類。‘愛打人，動不動就動手；’‘愛罵人，總是管不住嘴；’‘脾氣比獅子座的還要暴躁。’我一定會將愛打人改成平易近人；愛罵人改成和善待人；將脾氣改成‘和事佬’般的脾氣。我希望我能借助這次當副班長的機會將我這三大缺點改正，希望大家可以支援我。

如果讓我當副班長，我一定不會公報私仇，我一定會大公無私的管理全班同學，做到人人平等。我絕不會給我那些好朋友無緣無故的加分，我不會給其他那些同學扣分，希望大家可以相信我。

我當了副班長後，我一定會以身作則，上課積極發言；作業認真完成；書寫字跡工整，會給班級做一個好的榜樣。

我如果當了副班長，一定會赤膽忠心的幫助正班長、輔佐班主任好好的管理班級。我會採納一些同學的好建議，努力把我們的‘共同的家’——班級建設的更加美好，希望同學們能讓我體驗一下。

我有自知之明，才能比我高的人數不勝數。我當上副班長後，我一定會像全班，全年級，全小學部乃至全校‘學習’、‘體健’、‘品德’三個方面的優良人士虛心學習，爭取把班級管理的更好。

我希望我的好朋友們依然能支援我當副班長，繼續當我的‘親友團’，我更希望其他同學也支援我，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝。

競選副班長演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我有足夠的毅力、勇氣和勇於拼搏的決心站上講臺，競選副班長一職。我是五（2）班的xx，是一個擁有三顆“紅心”的學生，分別是：“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作爲一個班幹部，首先要擁有“平和之心”，用一顆平常心來對待一切，成功了，不自滿；失敗了，也不自卑。其次，也必須擁有“寬容之心”，因爲寬容是中華民族的傳統美德，有了“寬容之心”，我才能胸懷寬廣，虛心接受同學們的意見，更好地爲同學們服務。

“進取之心”也是必不可少的，有了進取之心，我才能不斷進步，不斷完善自己並在保證學習成績優良的前提下管理好班級。如果當選的話，我一定會管理好整個班級：早上，我會比其他同學早到10分鐘，把教室的衛生搞好，開窗，把桌子移整齊，拖地掃地。

等同學們來了，馬上組織早讀，直到上課。早上早操回來，讓組長們第一時間收好三科的作業，然後交給我，我再上辦公室，讓老師批改。中午下午放學時，維持好隊伍的紀律，大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。

總之，我會盡力管理我們五二班，讓我們班成爲全校的“五星班級”！希望同學們能支援我，把手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！

競選副班長演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂於助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

如果能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級；同時，我會用我的超級愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；如果同學之間發生矛盾，我會及時調解，做同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根槓桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

競選副班長演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我叫郭xx，小學時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執着是一種信仰，無畏是一種品質。向着優秀，我努力！

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。

有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，並在保證學習成績優良的前提下，高速高效地完成班級工作。

有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。

有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。

所謂“二意”，就是增一份“創意”，我們能創造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采； 然後添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。

既然是花，就要散發芬芳；既然是樹，就要長成棟樑；既然是副班長，就要成爲最出色的領頭羊！羊羣效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱鉅！

如果我當選副班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！

如果我當選副班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，爲大家排憂解難。

如果我當選副班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛鍊和展示。

即使我落選了，我也不會太在意。因爲我相信，會有比我更有德有能的人爲班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪裏跌倒在哪裏爬起。

不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂於助人。親愛的同學們，請給我一次鍛鍊的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！

希望大家支援我，謝謝大家！

競選副班長演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，今天我我站在這裏，是因爲我對自己有信心，我認爲自己有能力勝任副班長這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，透過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評爲了“優秀班幹部”。但是我認爲，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期裏，我要改正這些我做的不足的地方，爲同學服務，得到大家更高的評價!

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，爲同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會爲班級的建設與發展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選副班長演講稿14

各位老師、同學們：

大家好！

我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個夢想，不太遙遠，也不容易，那就是當上副班長。但是，由於一次次的食物，我的夢想始終沒有達成。這一次，我又站到了着踏向成功的臺階，請大家再信任我一次吧！

上帝對所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應太慢，三年級才知道這個道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎麼好，可在學習上卻是匹“黑馬”：前年成績排在前十，去年超過了好幾個，就差今年勇奪了。當然，我也會努力去提升我的“四大弱項”。

假如我這次競選成功當上了副班長，我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學；將同學們一視同仁，像往日那樣和睦相處；會認真地把老師的話記進腦子裏；會遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當上了副班長，就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗，也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

哦，差點忘了重點，我的名字叫史冊，一本書哦！現在，請大家拿起那讓我走向夢想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成爲副班長。加油！史冊！yes！yes！yes！我的演講完了，謝謝！

競選副班長演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是xxx，初一x班的副班長候選人之一。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲，副班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成爲一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。

不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極爲同學們謀求正當的權益。副班長作爲一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動爲他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一x班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成爲全校先進班級。

我的演講完畢，謝謝大家！