學生友善演講稿(15篇)

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。現如今，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家收集的學生友善演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生友善演講稿1

大家好，我是xx，我演講的題目是：團結互助關愛他人。

作爲一名少先隊員，我們從小就應該樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行爲是光榮的，哪些行爲是可恥的。我們要以身作責，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。

在學校我們要團結互助，關愛他人。互幫互助。看到別的同學遇到困難時，不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。

我有一次，下午放學，已經下起了傾盆大雨，路上特別滑，黑漆漆的一片，一名小學生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一隻“落湯雞”，有的同學從他身邊經過，連看都不看，置之不理;有的同學則嘻嘻哈哈，熟視無睹;還有的同學在對他指指點點，又說又笑。

這時我連忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛生紙擦他臉上的泥，看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流着烏黑色的血，便和他一起去了學校醫務室，上了藥，包紮了傷口。我想：如果每一個同學都能像我一樣幫助他人，關愛他人，世界就會充滿愛，成爲一個和諧的家園。

我們作爲一名當代小學生，對社會的影響力可能還不大，但我們從現在起爲自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事着眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規範自己的行爲，在學校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。

今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們從現在做起，從我做起吧!

學生友善演講稿2

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴爲他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是爲了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生!

其實，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說：“沒關係，以後注意一點就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望着老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。

學生友善演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們，

大家好！今天我演講的話題是“文明造就精彩，爭做文明友善的好學生”。

文明它沒有萬丈光芒，也沒有富麗堂皇，但它卻是我們生活中一個難以駕馭的標誌。你的心裏有了文明，就好像兩袖清風，一品白衫，做到了文質彬彬，不讓人覺得百般討厭。而作爲學生的我們，整天嘴裏裝滿了污言穢語，同學之間如二虎相鬥一般不容對方，其實，我們應該懷揣着一顆禮讓的心，記得一位名人曾說過一段令人值得深思的話：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作爲一箇中學生，我們應該知道當我們走出這個校門的時候，就不僅是自己了，而是代表整座學校。文明是我們素質的前沿，所以，如果你想作一個堂堂正正的君子，首先就要做到文明。

記得一段感人的故事：列寧同志下樓的時候，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截？而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮、很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。

文明禮儀是我們生活中的根基，是我們健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大，其實它是一點一滴積累起來的。一句友好的話語，一個及時的幫助，一個友善的安慰，都是文明的寫照，禮貌的縮影。它薄如蟬翼，卻重如泰山！我們有沒有想過，當自己破口罵人的時候，罵盡了自己的尊嚴和一身的清潔；當你隨意吐痰的時候，吐走的是自己的風度；當我們肆意打架的時候，我們失去了自己的理性和良知。當我們說謊造謠的時候，當我們欺凌弱小的時候，我們都失去了寶貴的文明。

古人云：“不學禮，無以立。”你失去了文明，就不足以被這個精彩的世界容納。我們應該要知道，文明才能造就精彩！沒了文明，你的人生滿是黯淡。當你滿口袋的金錢在那閃閃發光的時候，卻肆意地讓紙團在空中劃過一道優美的弧線，沉重地墜在地上時，你的人格已經腐朽，因爲你沒有文明！沒有文明，等於失去了人性純潔的靈魂。你是否迷失過自己，困在了茫茫的荒野，默默哭泣。這時，你的摯友請你進入他溫暖的港灣，你是否有動情過，你是否有真誠的道謝，你是否感覺到了文明的溫暖，領悟了文明的真諦。

中華幾千年，世世代代用文明來交流。如今，我們也應該用真情做畫筆，用文明譜寫我們火紅的樂章，繪製出屬於我們的精彩，做一個文明友善的好學生吧！我的演講完畢，謝謝大家！

學生友善演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們

大家上午好!

我是來自四年五班的學生。我叫XXX很高興今天能給大家做誠信友善的演講員。

誠信是人類最重要的品德，他像是一縷陽光牽連着中華民族幾千代人信任。當然!如果我們可愛的學校失去了這種品德，就像是一片沙漠，失去了一方綠洲。所以我們一定要做個人人信任的好第一文庫網 範文頻道學生，不光是我們要做到，我們還要呼籲更多的人做到。誠信是學校德育工作的靈魂，是我們該立爲目標的一個詞，含義可深着呢!

友善，是人與人關係的連接口，象徵着中華民族的友誼。如果我們想做個愉快的孩子，就要用一顆純潔善良的心去對待他人。當然，只使用純潔善良的心，是不夠的，你要寬容大方。只因“人無完人”每個人都會犯錯誤，所以你要試着去原諒他。我們交朋友之前，就應該學會去試着忍耐。因爲，大家生活在一起，難免會產生摩擦，如果我們不喜歡生活在一個充滿愛與溫馨的`環境裏，就要封閉自己，也會封住很多很多的快樂!

顯而易見，誠信與友善是多麼重要!所以，就讓我們以晴朗的心情去趕走陰雨吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

學生友善演講稿5

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學們；

你們好！

我認爲，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“爲了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我剋制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那麼很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。

友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。

我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經歷過友善，並體會到了它巨大的力量。

一次，我坐公交車上學，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分着急地轉過身，想道歉，可還沒出口，那女孩先開口了：“你看，我太着急了，你不必在意。”說完就靜靜地排隊上車。我愣了一夥，起先還以爲那女孩會大聲地斥責我一頓，讓我當衆出醜。可沒想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，友善地對待這件事。

後來我仔細想想，明白了一個道理：只要友善對待對方，對方也會友善地對待你，這樣，世界纔會更美好！

學生友善演講稿6

講話的題目是《友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人爲善“的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，我們的生活都會充滿陽光。

如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那麼，在和別人打交道時，如何做到“與人爲善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發生後，應該學會忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關係時有着出奇的效果。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家！

學生友善演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自六年級（1）班的趙xx，今天我演講的題目是《友善待人， 和睦相處》。同學們，友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類社會永恆的主題。“友善”是人際交往中必須具備的道德規範，如果人們都能以“與人爲善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係，那我們的生活就會充滿陽光。在公共汽車上，有人無意間踩了你的腳；在班集體中，有同學無意中弄壞了你的書本；在雨中行走時，別人不小心濺了你一身泥水；在飯店吃飯時，有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等，這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不能以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當友善的使者呢？

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善於發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當自己的見解與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到善於傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學取外號，尤其是侮辱性外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利於團結的話，更不能在背後說別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

另外，同學之間還要互相關心，互相幫助，關心、幫助他人，其實也很簡單，一個善意的微笑，一句溫暖的話語，一個鼓勵的手勢，也許就能給人帶來寬慰。遇事要設身處地地爲他人着想，學會“換位思考”。

同學們，我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學習環境，需要我們每個人的共同努力，需要我們從自己做起，從小事做起，以友善的態度與人和睦相處。相信我們每位同學都會成爲“友善使者”，願我們的校園遍開“友善之花”！

我的演講到此結束，謝謝大家！

學生友善演講稿8

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我給大家演講的主題是友善自強，希望你們喜歡。

我認爲生活是一面湖。當你帶着一顆善良的心來到湖邊時，會有人出現在你面前對你微笑。如果你生氣地看着它，湖水則對你面目猙獰。

所以，不管生活給你什麼樣的磨難，都要用微笑友善的態度來面對它。

這裏給大家講一個小故事。

胡佛，一位著名的美國試飛員，曾經一個人開着飛機回洛杉磯。在距地面90多米的空中，兩個引擎同時失靈了。由於他高超的技術，飛機奇蹟般地降落在地面。胡佛立即檢查了燃料，情況正如他所預料的那樣，他駕駛的螺旋槳飛機裏有噴氣燃料。

當他叫來負責維修機器的人時，別人都嚇得流淚了。胡佛摟住修理工的肩膀，自信地說:“爲了證明你很擅長修理，我希望你明天能幫我繼續修。”從此之後，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那個馬虎的修理工變得認真細緻起來。

這個故事很感人。雖然修理工的過失差點害死他，但胡佛這位心地善良的人卻深刻地理解了他。當對方因爲一個嚴重的錯誤而處於痛苦之中時，理解、自我控制，會讓別人得到意想不到的放鬆，恢復信心和自尊。

這就是善良的偉大力量。如果胡佛當時憤怒地斥責修理工，甚至追究他的責任，他可能已經徹底完蛋了。從這裏可以看出，面對同樣的事情，用兩種不同的態度對待，會有不同的結果。

善良能使一件大事變成小事，還會朝着對自己有利的方向發展。那這樣說，胡佛的飛機是不是自沒有任何失誤?其實也不能肯定。但是這樣善意的行爲，讓人尊敬。

在我們的生活中有很多這樣的例子，我個人也經歷過。

有一次，我乘公共汽車去學校，不小心踩到了一個女孩的腳，我很想轉身道歉，但還沒等我開口，女孩就說:“你看，我很着急，你不必在意。”然後靜靜地排隊上車。我驚呆了，起初以爲那個女孩會大聲罵我，讓我當衆出醜。沒想到，這個女孩心胸開闊，非常平和、友好地處理了這件事。

後來我仔細想了想，明白了一個道理:只要彼此友好，對方也會對你友好，這樣世界纔會更加美好!

學生友善演講稿9

親愛的老師、同學們：

“不學禮，無以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓都是在我年幼時，爺爺教給我的。他告訴我，我國是世界~~的文明古國，有着五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛友，謙讓有禮的經典例子，都是我們中華文明美德的具體展現。

長大後，爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發生在宋代，~~，楊時和同學去拜見他的老師程頤，當他們來到老師家門口的時候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺。爲了不打擾老師休息，他們就站在門外靜靜地等候，一等就是幾個小時，直到老師醒來!這時，雪已經下了一尺多深，楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子，特別害怕等待，別說幾個小時，就是十幾分鍾，對我來說都是一種煎熬，我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬，還有什麼情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事，我記住了無論什麼情況見了老師都要敬個禮，問聲好!

書海中，我認識了敬愛的周總理，他也是尊重他人、禮待他人的典範。一次，他去河北視察工作，走在田間小道上，迎面走來了一位擔着糧食的老鄉。總理馬上閃到路邊讓路，微笑着請老鄉先過。周總理日理萬機，他的時間可以說是寸時寸金，但是他心裏想的是他人的困難，想的是節約別人的時間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道，虛張聲勢，欺壓百姓，耍耍當“官”的威風，而是平易近人，禮讓他人，這是他一貫的品質，是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此，難道我們小學生不該遵守禮儀嗎?

回答是肯定的!我們要讓文明之風吹到我們的校園，讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看，校門口迎賓小衛士那張張笑臉，無論是寒冬，還是酷暑，他們都帶着微笑，向老師敬禮，給我們問候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤了我們的心田。

當然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒來得及開口道歉，她已經笑着安慰說：“沒關係，別放在心上!”張宇涵，則是守紀律的好榜樣，她說：“上課是老師在勞動，我們遵守紀律，就是尊重老師的勞動成果。”還有我們班的開心果程雨萱，還沒有看見她，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好!”春遊時，同學們互相幫助，替背行囊，我拉着你，你拽着我，一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時，我們爲每一位參賽選手吶喊助威，爲每一次失敗者療傷、安慰!

如果說我們的生活充滿陽光，那麼文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個小小的文明舉止，給人們帶來快樂和溫暖，給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行，讓文明之花開遍祖國大地，讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!

學生友善演講稿10

大家好，我是六年三班的張育寧，我演講的題目是：團結友善。

生活中，描繪着朋友間的真情；築起了人與人間的濃濃真摯；流淌着融融的親情，正因爲這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。

團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最後我們還是贏了。那是因爲同學們積極發表自己的意見，認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見，團結一致，取得了最後的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分爲二組，在跑的過程中，因爲同學們心中都有要爲班級爭光的信念，我們贏了這場比賽，因爲同學們有這種團結的精神之後的比賽，我們贏了一場又一場比賽。

在最近發生的雲南魯甸6.5級地震中，我更加深刻地體會到了什麼叫團結友善。地震發生後，各個地方的人們立即行動起來，積極主動向災區捐款捐物。而魯甸則下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息後，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛心人士當志願者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎？

就在周圍、就在身邊，我們不時發現，在陌生人中，團結友善無處不在：給老弱病殘讓座、爲失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛，它隨時都存在，讓人間光明無限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會發現身邊到處都有愛。

學生友善演講稿11

今天我要稱讚的人是誠信、友善的人。

有一個故事令我難忘：美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“爲了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深第一文庫網 範文頻道深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我剋制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那麼很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。 友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。

我們班也有友善的人，比如：劉偉。他能在同學需要幫助的時候

伸出援手。

誠信就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱; 誠信就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

曾在春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支援下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際，爲了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，並當衆許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。於是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

商鞅的誠信使秦國統一中國，可見誠信的重要。

讓我們做一個誠信友善的人吧!

學生友善演講稿12

大家好，我是2班的xx，我演講的題目是：團結友善。

生活中，描繪着朋友間的真情;築起了人與人間的濃濃真摯;流淌着融融的親情，正因爲這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合，才能摩擦出團結友善的火花。

團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽，我們班“重量級”的選手很少，可最後我們還是贏了。那是因爲同學們積極發表自己的意見，認真聽取別人的意見、積極配合別人的意見，團結一致，取得了最後的勝利。在跑步接力比賽中，更加需要團結，我們班的選手被分爲二組，在跑的過程中，因爲同學們心中都有要爲班級爭光的信念，我們贏了這場比賽，因爲同學們有這種團結的精神之後的比賽，我們贏了一場又一場比賽。

在發生的地震時，我更加深刻地體會到了什麼叫團結友善。地震發生後，各個地方的人們立即行動起來，積極主動向災區捐款捐物。而xx則下起了暴雨，解放軍叔叔知道消息後，立刻冒雨趕往災區。在泥濘的路上艱難地向災區走去，不顧自身安危，在廢墟中找傷者，各地方的愛心人士當志願者，到災區派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵，傷者家屬也在互相幫助、鼓勵，這些不都是團結的表現嗎?

就在周圍、就在身邊，我們不時發現，在陌生人中，團結友善無處不在：給老弱病殘讓座、爲失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛，它隨時都存在，讓人間光明無限。它不需要特意去尋找，只要用心感受，就會發現身邊到處都有愛。

學生友善演講稿13

大家好，我是xxx，我演講的題目是：團結互助 關愛他人。

“八榮八恥”，爲我們當代小學生在新形勢下明辨是非，區別善惡，分清美醜，提出了新的標準。作爲少先隊員，我們從小就應該樹立正確的榮辱觀，知道什麼該做，什麼不該做，哪些行爲是光榮的，哪些行爲是可恥的。我們要以身作責，從我做起，知榮明恥，立志做一名合格的小公民。

在學校我們要團結互助，關愛他人。互幫互助。看到別的同學遇到困難時，不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的小事做起，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。

我有一次，下午放學，已經下起了傾盆大雨，路上特別滑，黑漆漆的一片，一名小學生在路上不小心摔到了，全身都是泥，成了一隻“落湯雞”，有的同學從他身邊經過，連看都不看，置之不理;有的同學則嘻嘻哈哈，熟視無睹;還有的同學在對他指指點點，又說又笑。

這時我連忙跑了過去，把他扶起來，拿出自己的衛生紙擦他臉上的泥，看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流着烏黑色的血，便和他一起去了學校醫務室，上了藥，包紮了傷口。我想：如果每一個同學都能像我一樣幫助他人，關愛他人，世界就會充滿愛，成爲一個和諧的家園。

我們作爲一名當代小學生，對社會的影響力可能還不大，但我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現在起爲自己制訂一個目標，從身邊小事做起，從小事着眼，明辨是非，分清善惡，識別美醜，規範自己的行爲，以“八榮八恥”爲標準，在學校、在家庭，在社會中，說文明話，行文明事，做文明人。

今天我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們從現在做起，從我做起吧!

學生友善演講稿14

大家好，我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結，互助，友愛。

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。

在校園裏，就在我們身邊，團結、互助、友愛的行爲隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇蹟般的奪得了第四名的成績，同學們十分興奮!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，人人都想爲班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的力量，這是集體的力量!

上學期，學校組織了爲山區貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。

聽到這消息後，同學們都踊躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裏讀書，過着無憂無慮的生活，盡情享受着童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區裏和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，幹農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多麼不公平!也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!

同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

學生友善演講稿15

親愛的老師和同學們：

大家好！

我是一名中學生。我從小就接受了很多關於誠實的教育。婆婆紋身，蘇武放羊，這是對國家的忠誠；尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年後的中華文明巍然屹立，靠的就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學們，沒有氣節的人活在世上，就像一顆塵埃飄在空中，永遠得不到大家的讚美，永遠沒有內心的沉穩和寧靜。在漫長的人生道路上跋涉，誰不腳踏實地地留下誠實的足跡，誰就永遠無法走出狹小的怪圈。

而“友善”也是人際交往中必要的道德標準。如果每個人都能以“善待他人”的態度處理好日常生活中的各種人際關係，我們的生活就會充滿陽光。那麼，如何善待他人呢？第一，學會包容。寬容是指人與人相處時，能夠充分理解他人，體諒他人，胸懷寬廣。學生在一起生活，要學會耐心、包容、體貼，“退一步”。其次，我們應該學會在日常生活中說“對不起”。在和同學交往中有着驚人的效果。我們每個人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個同學都要和同學、老師、家人友好相處，在珍妮弗身上營造一個溫暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會善待他人，讓我們的集體變得更好。

考試對我們來說並不陌生，考試不僅可以檢驗學生對所學知識的掌握程度、學習技能和學習質量，還可以檢驗每個學生是否做到了誠信！如果你想透過詐騙獲得暫時的小利益，這不僅是對自己能力的否定和蔑視，也是對學校良好風氣的褻瀆，會讓你失去誠信和尊嚴。一個考試作弊的人，不僅是學術態度的問題，更是個人思想素質和人格的問題。同學們，在誠信的基礎上，讓我們誠實地面對自己，保持內心的執着，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，爲學校學風建設而共同努力，爲嚴肅的紀律檢查支撐一片誠信、文明、自覺、向上的美麗風景。

因爲誠信，我們的手緊緊相連；因爲善良，我們的心一起飛翔。同學們，努力！用我們的智慧和勇氣，用我們的真誠和善良，走向社會，走向我們光明的明天！

我的演講結束了，謝謝！