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最美幼兒教師演講稿(通用6篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常裏,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的最美幼兒教師演講稿(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美幼兒教師演講稿(通用6篇)

最美幼兒教師演講稿1

大家好!

很高興能在這個特別的日子裏,站在這和大家就“如何成爲新世紀合格的幼兒教師”這一主題進行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”爲題。談談我的點滴體會。

經常有朋友這樣對我說:“當你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,我苦笑不得。笑是:作爲一名幼兒教師,我感到萬分的自豪。哭是:世人對我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作爲幼兒啓蒙教師所要的承受的壓力和責任,是啊!孩子在幼兒園確實是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學家淵博的知識,也沒有企業家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的迴天之術,可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,還要潛移默化地培養他們良好的行爲習慣,所以我們的工作是平凡的也是神聖的,正因爲在這平凡而神聖的工作中,使我深深體會到責任的重大,從而也默默地奉獻自己的青春。

青春?青春是美好的,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時會想,青春到底是什麼呢?青春是一種幸福!幸福從哪裏來?就在我們身邊不是嗎?當孩子調皮我假裝生氣。就會聽到“金老師!你別生氣了,生氣會不漂亮的,我聽話了”當我因不小心割破手被孩子發現時,他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當孩子趴在我耳邊,親暱的說“金老師!我告訴你一個祕密……”等等幸福便油然而生。

這種幸福是我和孩子們再一起所收穫的快樂,作爲教師註定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不後悔,因爲我愛我的孩子們!我是幸福的!我願在幼兒教師的事業上揮灑我的青春,最後我想以書上的一句話來結束今天的演講。

路慢慢其修遠兮,吾將上下而求行。

最美幼兒教師演講稿2

晚上好!我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這麼好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》。似乎有一側段距離。因爲早已過而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉澱又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

我從小並沒有當幼兒教師的夢想,長大後卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經意一晃就是十多年。十多年來我品嚐到了幼教工作的苦與樂,體會到了爲人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經是那麼的無助。但是褪祛難爲情之後,我當上了孩子們的媽媽,成爲了孩子們的朋友。“一份耕耘,一份收穫”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身後時,我體驗到了作爲幼兒教師的自豪與溫馨。

20xx年,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以後,我依然堅守在這裏。曾在網絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店裏2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什麼?說明很多時候,一個人的價值取決於他所在的位置。

近兩年來,我擔任了資料員的工作,雖然離孩子們遠了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,但我實在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻。

謝謝!

最美幼兒教師演講稿3

大家好!我演講的題目是《用心培養幼苗,把愛撒播人生》。

小時候,我在心中就播下了理想的種子——未來做一名讓學生愛戴,家長信賴,社會尊重的人民教師。1998年畢業後,我帶着這樣一份理想,走進了教師這個光榮的隊伍。我是一名幼兒教師,從到幼兒園的第一天起,我就感受到自己身上的責任和使命。

作爲一名幼兒教師,我像是在祖國的苗圃裏徜徉。每天,當晨曦輕吻着大地,我就會輕擁着帶露的花朵,讓愛開始滿園地流淌。

在祖國的苗圃裏,我找到了生命的原動力,找到了愛的源泉。在這春天的花園裏,作爲一名園丁,我用心地剪枝裁葉,澆水施肥,保證讓每一朵花都開得鮮豔,長得旺盛。

小朋友們剛開始學寫字的時候,很多孩子不會握筆,不會下筆,我把桌椅重新排列,爭取使每一個孩子都得到手把手的指導。孩子們的接受水平不一樣,有的幼兒一教就會,有的幼兒要手把手教幾分鐘才能會,但是對他們的愛讓我理解和尊重每一個幼兒,我耐心地從最後一個孩子抓起,不放棄任何一個。

有一個叫趙婷的女孩,剛上幼兒園的頭幾天總會因爲想媽媽而哭泣,我耐心地安慰她,像媽媽一樣哄着她,在我的柔聲細語中她的哭聲才逐漸停息。可是睡午覺的時候,夢醒的她突然大哭起來,我急忙把她抱在了懷裏,輕輕地拍着。幾分鐘之後,她又進入了甜甜的夢鄉。我的愛讓她消除了對幼兒園的恐懼,並很快喜歡上了幼兒園。

從教十多年來,像這樣充滿愛的事例不勝枚舉。一天天,我目睹着孩子們長高長大,耳聽着孩子們從牙牙學語到能有禮貌有次序地說話。每當這個時候,我就感到無比的驕傲和自豪。

“用心培養幼苗,把愛撒播人生”是我從事幼教的座右銘。我將在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,用我的愛心和智慧培養祖國的幼苗,讓他們健康成長、日益茁壯。我願意一如既往,將我的愛撒播在我的幼教之路,也撒播在我未來的人生之路。

我的演講就到這裏,謝謝各位。

最美幼兒教師演講稿4

大家好!

轉眼間,我已經踏上工作崗位一年多了,生活過得多姿多彩,有苦,有累,有辛酸,有疲憊,但更多的是甜蜜,溫馨,感動和幸福。

每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話、每一個動作都深深的印在我的腦海中,我堅信他們都是純潔無暇的天使,賜予我快樂和無止境的愛。

老師在向孩子表達愛的時候會有很多方式,同樣的,孩子也會回贈給老師他們的愛。記得有一次,我在打掃衛生,幾個孩子跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”我說:“老師現在忙,等有時間了在讓你親,好不好?”孩子撅起小嘴巴跑開了。我看到笑容正從她的臉上慢慢消失,我開始後悔拒絕了她。或許孩子的心裏裝不下不愉快的事,沒有幾分鐘,她又跑過來對我說:“老師,我親親你吧。”這一次我欣然同意了,趕緊放下手中的活蹲下讓她親了一下。小傢伙笑着跑開了,而且還對起他小朋友說:“剛纔我親老師了,老師喜歡我。”我忍不住的笑了,原來孩子是那樣的容易滿足,只要一個小小的`表示,就可以讓他們高興好長時間。

人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀本書並不容易,只有愛他們的人才能讀懂。有一次,我穿了一件纔買的衣服,我班的韓藝非小朋友說:“老師你的衣服真漂亮。”其餘的小朋友也都圍上來左瞧右瞧。“老師等我長大了,也要買這麼漂亮的衣服。”“好啊。”孩子們都哈哈的笑了。

我覺得我是世界上最幸福的人,因爲有這樣一羣可愛的孩子陪伴着我,在我高興的時候他們會一起陪我笑;在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手爲我擦去臉上的汗水;在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續努力的信心。謝謝你們,我可愛的孩子,你們是我心中永遠的牽掛。

我快樂,我是一名幼兒教師。

最美幼兒教師演講稿5

大家早上好!

我今天演講的題目是《感悟幼師的幸福》。時光飛逝。轉眼間,我當了將近十四年的老師。還是會想起小時候最喜歡的一首歌《長大後,我就成了你》。說到教師,人們總是稱之爲“教師是太陽底下最輝煌的職業!老師是人類靈魂的工程師!老師是自我幸福的主人,是學生幸福的嚮導!”這樣高尚的讚美,常常讓我對年輕時的“老師”這個職業產生深深的嚮往。老師喝醉了也很難知道酒是烈的。他們真正進入這個行業,才能體會其中的辛酸和辛酸。總有不懂事的孩子的時候,總在身邊的時候,就完不成事情。他們加班做各種檢查的時候,真的覺得當老師好沒意思,不起眼。我一直很尷尬,很迷茫,很冷漠,甚至想放棄.有句諺語說:想要幾個小時的快樂,就要喝酒;想幸福幾年,就結婚;如果你想一生幸福,你應該做一名教師。但是現實反差那麼大。老師的幸福在哪裏?我不止一次問自己。

就在我迷茫的時候,有什麼東西改變了我的態度。那天感冒了,嗓子疼,頭也疼。看着吵吵鬧鬧的孩子們,我心裏真的很煩,於是我大喊:“別吵了,請安靜。”孩子們被我的吼聲嚇了一跳,坐在那裏發呆,無法理解發生了什麼。接下來我隱約聽到一些小朋友在說什麼。明天也是我最感動的一天。有的孩子給我帶了感冒藥,有的給我帶了金嗓子。心在澎湃,眼在蓬勃。雖然是小孩子的一個小舉動,但卻蘊含着這一刻師生之間的深厚情誼。我無法用語言描述那種感覺是什麼,只知道我的心裏充滿了幸福。

那一刻,我感受到了只有老師才能擁有的幸福。我終於明白,幸福的關鍵在於一個人的詹妮弗心態。作爲一名幼師,幸福在於與孩子相處的每一個細節。

最後,我只想說,各位同事姐妹們,讓我們一起投入到這份幸福的事業中去,讓我們一起用心去體驗當幼師的快樂!

我的演講結束了,謝謝!

最美幼兒教師演講稿6

我是一名幼教老師,所以我知道如何去愛,去愛每一個孩子,甚至去愛身邊的每一個人。

當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍,我就忍不住停下來,不是爲了別的,只是不爲孩子擔心,總是溫柔的告訴他讓他離開危險區,也許很多人會忽略,但我不會,因爲我是幼師,我比其他人更有愛心;我坐在公交車上,看到白髮老人或者不方便的人,總是趕緊站起來讓他們坐下。雖然我自己也暈車,但我還是這樣做,因爲我是幼師,我比別人更有愛心。是我的職業讓我學會愛,是我的職業讓我更有這份愛。

每天早上我快步走到幼兒園,看着一張張清純的臉,覺得這個世界好美好。他們教會我真誠地面對所有的人,他們教會我真誠地愛身邊的每一個人。我不能不愛他們。我不能愛他,因爲他不可愛。我不能因爲他邋遢就放棄他。我把我的心融化到所有的角落。不管我開心不開心,我都會給他們一個笑臉,給他們一個溫柔的擁抱,給他們一個溫柔的吻。我會在他們想家的時候給他們像母親一樣的溫暖,在他們不舒服的時候給他們最細心的照顧。當他們挑食的時候,會輕聲的和他們說話,讓他們在合理的同時愉快的吃完飯。我們班有一個孩子一到幼兒園就哭,因爲在家裏一般每次吃飯都是喂他,想吃什麼就吃什麼,從來不吃素菜。在這樣的情況下,我沒有大聲吼他,而是用不同的方式哄他吃飯,先開始喂,後開始喂。幼兒園裏,這樣的小事比比皆是。無論什麼時候,我都在努力遵循陶行知老師“抱一顆心,不帶半根草”的指導,繼續在我的幼教中去愛,用我的愛去誘導孩子,讓孩子在愛的氛圍中成長,學會去愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛。當又一個教師節來臨,當故意離開我去上小學的孩子們,

我很慶幸自己是幼師,因爲作爲幼師,我比別人有更多的愛。