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關於競選班長演講稿範文(精選13篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家整理的關於競選班長演講稿範文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

關於競選班長演講稿範文(精選13篇)

競選班長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因爲我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成爲班長。

我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄於掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成爲學生夢牽魂縈的天堂;

第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機,但經常拿着幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,並及時沒收遊戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那麼,學習成績肯定會上升;

第三,在校園裏,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。

這件事看起來微不足道,實際上卻有着惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽菸打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢。

競選班長演講稿2

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切爲同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成爲一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極爲同學們謀求正當的權益。班長作爲一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行爲,做到“德”。我會用自己的努力爲自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

競選班長演講稿3

尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

首先,我先自我簡紹一下我自己,我叫xxx,來自xx,本人自以爲我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關係和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支援。

其次,我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以爲這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鑄造自己人生經歷的平臺,是一個爲老師和同學們服務的橋樑和紐帶,就是一個服務員,我願意爲大家服務獻愛心,願爲我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三,假如讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂範外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成爲一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,爲班級的榮譽而戰,爲我們的使命而戰,讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景爲您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發揮各自上風的平臺,盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業前就可以具有沉着自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人爲我們自豪,讓我們的學校爲我們自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,爲我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有爲好學生好青年,我的競選演講到此結束,希看大家能給力。

再次老師和同學,謝謝大家。

競選班長演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我想競選的職位是班長。

我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然後,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋樑,同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

我希望我能夠帶領着我們班級,一起向着更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

如果我成爲班長之後,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成爲同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長演講稿5

輔導員、同學們:

你們好,我叫彭XX,來自XXX。

今天我很激動,懷着一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我願意選擇承擔與義務。

卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢於站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛鍊學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認爲在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉着應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如願以償當上班長,我會在今後的學習生活中,成爲老師們的得力助手,成爲同學們的熱心夥伴,我相信自己的能力。

在我當上班長以後,我會以一種謙遜的態度對待大家,以一種積極的態度對待老師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作爲班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰,我會在經驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作爲班長,我將努力提高我班幹部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成爲精神抖擻,鬥志昂揚的優秀班集體。

以上是我當班長後能爲大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今後的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好夥伴。你們的票投向我不會白投,因爲它代表着你對我的支援與信任。

知我選我,一任諸君。謝謝大家。

競選班長演講稿6

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好,我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁,今天我要競選的是班長一職。我相信憑着我滿滿的自信和萬夫不擋之勇,必將成爲這一學期的班長!

我是個“三心二意”的學生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這裏的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創意和意義。

如果我當上了班長,我一定會在保證學習成績優良的情況下認真完成班級工作,管理班級秩序。“進取之心”會給我努力保持着學無止境的學習態度。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會不驕不餒,正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”,道行造詣雖然很深,但是學無止境,我也將更加努力。“寬容”之心則會幫助我讓我的胸懷寬廣,同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什麼缺陷,我會主動挑時間與同學們合作,聽取同學們的意見,共同努力將班內的大小事處理好。

“二意”呢?那就是儘自己所能,針對性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采,這樣不僅可以讓別的班級刮目相看,而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放鬆同學們的自由和想象與創造的能力,給同學們一次屬於自己的想象天地……

假如我沒有當選,我也不會氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發奮努力,找出不足,並且立刻糾正,“有則改之,無則加冕。”我將在這個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……

俗話說的好,“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當老師的好幫手,同學的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!

最後,感謝大家給我這個機會,謝謝大家!

競選班長演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長,但是我相信自己的能力,我纔有勇氣站在這裏。

上個學期,我在我們班裏擔任副班長,我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支援,我憑着極大的熱情和沉穩的處事,贏得了老師、同學們的讚揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對於班級工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

以前在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因爲自己的一舉一動都被同學們看在眼裏,如果連自己都管不好,如何去管別人? 如果我能夠成爲三(4)班的班長,那是一種榮譽,更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因爲我有熱情,有毅力,更有積極的工作態度。如果我有幸當選,我將會以身作則,嚴格要求自己,認真做好本職工作,更多地爲班級着想,更好地爲同學們服務,積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選,我也不會泄氣,而是會繼續努力,爭取下次競選的機會。我還會在今後努力提高自己的能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮並提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、爲班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的工作,支援各位班幹部的工作。

最後,請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了,謝謝大家!

競選班長演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的目標是“班級大臣”——班長。

我來競選不是因爲學習個性好,個性出衆,而是因爲我一向想爲班羣衆做些事情,我瞭解“民心”,明白班羣衆中的美中不足,期望老師們同學們支援我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛鍊的好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課課,都要做榜樣,然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上,就說明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

競選班長演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫費xx。今天很榮幸走向講臺和那麼多樂意爲班級做貢獻的同學們一道,競選班長職位。我想:我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處,幫助同學們和709班共同努力進步。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾,工作鍛鍊了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,你要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務。”

如果我競選成功當上班長,我會嚴格的要求自己,儘自己的力量爲同學們服務,積極做好老師的“左右手”,維護班裏的紀律,發揮我們每個人的長處。是我們班級成爲一個拳頭,成爲一個團結向上、積極進取的集體。

如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務,與同學們互幫互助。馬行千里知其否爲良駒,人經百事知其否爲棟樑。我會用自己的實際行動來證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大路。

如果我競選失敗了,落選了,我也不會灰心,這說明我離班長的標準還差一段距離,我要取長補短,不斷地完善自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的`責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結友愛、成績優秀的班集體。

俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優點:團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人爲樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發揚這些優點,虛心向同學請教。

假如我當上了班長,我會爲學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課餘生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生,管好同學們的紀律,不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發光的,是太陽總會發熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支援我,爲我投上寶貴的一票。謝謝大家!

競選班長演講稿12

尊敬的輔導員,各位同學:

大家好!

我是xx,今天站在這裏是來競選我們班的班長之職的。那麼感謝今天有機會好站在這裏向大家介紹我自己,也感激你們願意把機會給我。

我很希望自己可以爲老師和同學們去服務,未來我作爲班長,我會擔起這個職務的責任的。我以前就有過當班長的經驗,初中當了兩年,高中也有一年半,過往的班長工作現已成爲我的經驗。我知道班長這個班幹部是老師與同學們的一個溝通樞紐,我一定會把這個職責做到的,未來有任何事情,我都會對上接受通知,對下傳達通知,努力讓大家能夠清楚大學裏的所有活動。當然我也知大家對我還是不熟悉的,肯定有人會懷疑我的能力,這都是正常的,而我能去做的就是證明給大家看,在以後的大學生活中,努力去爲同學們爭取權益,維護班級的利益,爲大家去服務。

班長是班級的帶頭人,那我就必定會做好帶頭人。紀律上,我是一定會去遵守校規及班規的,然後也會去監督大家遵守紀律,把班級的好好的管理。對待同學們,我一定一致對待,公平公正,努力平衡好大家的權益,不包庇班級任何人,做個勇擔重任的人做個公平的人。未來大學我們有四年的相處時間,我會去做好班長要去管理的事務。

我呢,本身就是很有責任心的人,不管做什麼事情,只要交到我的手上,我就一定會去把它做好。我也是個嚴謹的人,做事注重細節,以後需要去通知大家的事情,我一定可以傳遞好消息,讓大家不錯過大學任何一場通知。我是個注重團結的人,就算是不做班長那會,我也很喜歡去團結同學,特別注重集體的榮譽感。因爲我覺得只有班級真正的團結起來,我們才能戰勝很多的困難,我們才能走向成功。

所以輔導員還有同學,請大家可以投票給我,我主動爭取這次機會,也很希望你們願意把做班長的機會給我。請相信我可以做好,我會逐漸的去證明自己的能力,如果在做班長的過程中有做的不合你們意的,歡迎來幫我改正和提出建議,也希望你們監督我,那樣我可以更好地任職班長職務。未來希望可以跟大家一起去建設班級,讓我們都能夠成爲優秀之人。那麼在此先感謝大家給我時間去做這競選的演講。

謝謝大家!

競選班長演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x,今天我很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。

一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裏,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛鍊,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

假如這次競選,我再一次當上班長,我願意繼續全心全意爲大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自x班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們x班x名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成爲先進班。

我認爲,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。

謝謝大家!