實用的四年級演講稿模板集錦五篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的四年級演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

四年級演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

隨着世界的飛速發展，21世紀的我們生活水平也在不斷的提高。當然，這也給我們帶來了很多負面影響。我們面臨着資源短缺，環境污染等問題。

在城市中，樹木的數量要比山區的少。我們也知道，大樹可以吸收二氧化碳釋放氧氣。然而城市聚集着大量的人口，因樹木的稀少所導致每個人得到的氧氣少。另一方面，時代變遷一些新型工業的興起也給我們埋下了隱患。汽車尾氣這個黑魔鬼向四處瀰漫，工業廢氣物的排放將原本湛藍的天空抹上了一道陰影，這些更影響了我們的健康。我們能在這樣的生活環境中健健康康的成長嗎?

因此，人們開始注重環保，改變我們的生活環境。3月12日還被定爲植樹節，看來環保也引起了國家的高度重視。此後，還開展了無車日活動，倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。在生活中，禁止使用一次性產品，開始使用可循環加厚塑料袋。這樣既能提高人們的環保意識也可以做到便捷。

作爲一名中學生，雖然我不能爲環保做出偉大的貢獻，但是我可以獻出我的微薄之力爲環保出一份力。在社會中，嚴格要求自己做一名合格的小公民;在生活中，瞭解更多的環保小知識並加以運用;在校園中，嚴格按照校規要求自己。

同學們，環保是每個人的責任，所以我們應團結一致，爲環保出一份力。“人心齊，泰山移。”相信我們未來的接班人會做得更出色。

四年級演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！人的一生總是在不停的成長，有人說成長的過程充滿心酸，而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蛻變。

“這是一次難得的好機會，你們倆可要好好把握。”班主任語重心長的對我倆說道。我們倆個齊聲說好。最近市裏準備舉行一場演講比賽，於是我和小a就被老師選中參賽了。

深夜，四周一片寂靜，只有筆尖劃過紙張的聲音。突然，門開了，媽媽走了進來，望了我一眼說“演講稿還沒寫完啊？”“恩，就快了。”我疲憊的說道。"寫完了，早點睡。”說完便出去了。終於，演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的，整個人直接就倒在牀上了。

第二天，我和小a便拿着各自的演講稿在老師的面前讀了一遍，老師聽完後，面露難色，說道"你們都讀得很好，可是隻有一個參賽名額，你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷，不好怎麼決定。忽然，小a擡起了頭，對老師說"我去吧，老師，我會好好把握的。"接着老師看向了我，我輕輕點了點頭。

一個禮拜後，在升旗儀式上老師宣佈小a榮獲市演講比賽第二名，我站在隊伍中看着她上前領獎的身影，心裏有些失落。想着如果是我參賽，是不是獲獎的就是我了。越想越覺得懊悔，後悔當時自己爲什麼不勇敢一點，努力爲自己爭取。可惜，機會已經過去，世上沒有後悔藥。

那次之後，我便明白遇到機會要自己去努力爭取，要把握好它。沒有什麼會在那裏等着你，只有自己去爭取，纔有可能得到勝利的果實。

我的演講完畢。

謝謝大家！

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

原來，成長是一艘帆船，帶領我去廣闊的大海探險；原來，成長是一種表現，在表現中讓自己更加出色；原來，成長是一種快樂，能讓你更加美麗和幸福。

一眨眼，都快六年了，光陰似箭啊！還記得小時候，我會和媽媽在院子裏一起數星星，那時的星星數不勝數，真是太美太絢爛了。還記得小時候，我會坐在牀上搭積木，雖然說是要搭一幢大房子，可是我搭完了連自己都不知道是什麼，像一個怪物。不，連一個怪物都不是，我真是顏面掃地啊；還記得小時候，我會拿一個玩具，對它說心裏話，把它當一個好朋友。現在想起來我都會捧腹大笑呢。

在成長的征途中也會遇到挫折和困難。如，在做作業時遇到難題不會；老師讓我們背課文，可是怎樣做都無濟於事；因爲學習壓力而失眠……

其實困難和挫折並不可怕，可怕的是，你面對困難的時候不會去克服它。現在，我長大了，我會用我自己的方式面對困難。

成長像一隻飛滿我們童年天空的紙鶴，承載了多少夢想；成長像棲上枝頭的百靈鳥，越來越堅強；成長像冬天傲立雪中的梅花，毅力更加堅定！我長大了！

四年級演講稿 篇4

老師們，同學們：

大家好! 今天我講話的題目是：《學習弟子規，爭做文明人》

自上週開始我校開展了學弟子規的熱潮，弟子就是求學的人、未成年的人;規就是禮儀規範。弟子規即未成年的人應該遵守的禮儀規範。

那麼，我們該如何學習《弟子規》呢?我認爲，學習《弟子規》，應該是一次道德的長跑，他不是趕時尚，不是做花樣。他應該伴隨着我們的行爲，應該貫穿在我們的終生。第一步，從誦背開始，熟背《弟子規》，經書不厭百回讀，熟讀精思子自知，經讀百遍其義自現;第二步，對照反思，檢省以往的行爲，找出自己行爲的差距;第三步，踐行《弟子規》，從身邊的小事做起，從周圍的每一個細節做起。第四步，總結提高，在學習中踐行，在總結中提高。人的心願是發出來的，心量是修出來的，心境是造出來的。如此學習弟子規，我相信，我們一定收穫多多，收穫良好的習慣，收穫高尚的品德，收穫和諧的師生關係，收穫出色的學習成績，收穫濃濃的親情，收穫高尚的人格。

同學們，讓我們在古聖先賢的引領下，走進經典，感受經典，在經典中找到脫胎換骨的自我，從經典中找到不竭的精神力量，讓經典引領我們重新審視自己走過的路，併爲我們前面的路指出方向吧!

四年級演講稿 篇5

尊敬的`老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

我演講的題目是《伸出你的雙手，共建文明校園》。

親愛的同學們，溫暖的春風吹拂着我們美麗的校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。

當你踏着光潔的地板走進教室的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦拖地飛同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候；你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏散步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛。

我們知道，春天是美好的，可我們更應該知道春天的校園是純潔文明的呀！

在這麼美麗的校園裏，當你看見春風中隨風飄動的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想，同學們都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉動。

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在四月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，伸出你的雙手，共建美好校園，爭做文明學生！

我的演講完畢，謝謝大家！