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【推薦】環保演講稿

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家收集的環保演講稿,希望能夠幫助到大家。

【推薦】環保演講稿

環保演講稿1

在生活中,由於環境污染嚴重。所以,我常常會望着窗外,想着一個綠色的校園……

首先,綠色校園的氣氛肯定是綠色的。在校園中到處都是綠色花草樹木,這樣的話就不會再怕霧霾了,所有同學們也可以呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新鮮的空氣,還可以在大家眼睛疲勞的時候看綠色的葉子,保護眼睛。這樣做還有一個好處,就是可以使所有師生心情舒暢,微笑着面對每一天。並且學校裏應該減少廢氣的排放,這樣就可以少污染環境。

在綠色校園裏自己也要“綠色”。不說髒話,不打架,也不要在上下樓梯時擁擠,爭做文明學生。更重要的是說話是要輕聲細語,不能大吼大這樣纔不能打擾到別人的學習。還有的是學校應該準備一個食堂,裏面有各種好吃的食物,還不收錢,這樣有一些經常在外面的小攤上買食物的同學們就會到食堂裏吃飯,因爲外面小攤上的食物被風颳了一晚上,第二天早上隨便一擦就去賣吃的,十分不衛生。

最重要一點是少或不佈置作業,這一點一定是所有同學的心聲吧。要是在上課時認真聽講,就可以不佈置作業的話,所以學生都會認真聽講,差生也不例外,因爲差生就是懶得寫作業,學習成績才差。同時不進行考試,這樣最美好,因爲每當快到考試的日子時,所有的人都會覺得自己的身上好像有一座大山壓在自己身上,讓人喘不過氣來,簡直就是殘害“祖國的花朵”啊!還有一點是因爲一旦考差了老師就要把你“咔嚓”掉。

雖然這些都是不可能的,但是我還是願意想象,這樣自己會覺得很幸福。如果我將來成爲了一名校長,我一定會按照自己想象的綠色校園設計,再加上一個非常大的圖書館,裏面有各種各樣的書供應給大家。雖然現在這些都是空的,但是我相信我一定會成功的,幫助大家完成這些事情。

環保演講稿2

老師和學生:

大家好!

今天,我很高興在講臺上發言。我這次演講的題目是“環保從我做起”。

我之所以要以環保爲主題,是因爲我們的家,——,已經被污染的面目全非。可以說污染隨處可見。我不僅想改變環境,還想透過我的努力提高每個人的環保意識。首先,要遵紀守法,有足夠的環保意識,不亂扔紙屑,不隨地吐痰。看到地上有紙屑,撿起來扔進垃圾桶。盡你所能。

一方面,我們都抱怨環境污染,但我們自己不是在污染環境嗎?例如,一方面,我們大聲疾呼吸菸有害健康,另一方面,我們正在大量生產和銷售香菸。一方面,我們提倡不亂扔垃圾,吃冰棍的時候,經常會隨手把包裝紙扔在地上。這不是自欺欺人嗎?

生態環境是人類生存和發展的基本條件。如何保護環境是我們都應該思考的問題。雖然個人實力不夠,但是如果每個人都從身邊和小事做起,保護環境是他們的職責。所以我想說:“保護環境,從我做起,從點滴做起!”

謝謝大家!

環保演講稿3

親愛的老師和同學們:

早上好!我今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。

在人類的生存和發展中,我們遇到了許多敵人:戰爭、饑荒、瘟疫,每一個都使人類付出了沉重的代價。然而,今天的敵人不是戰爭、疾病、自然災害和瘟疫,而是無處不在的環境問題!

空氣污染過度、溫室效應增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長,這些世界性的環境問題都是由經濟發展過程中自然資源和生態環境的不合理利用和破壞造成的。

這一切的現實,讓每一個關心祖國進步發展的中國人都深感痛心。爲了現在的利益,爲了未來的利益,保護環境是一項崇高而偉大的事業,也是中化民族幾千代人的利益。

千里之行,始於足下。保護環境,建設美好家園,要從我和小事做起。行動勝於行動。只要我們真的言行一致,不亂扔垃圾,不浪費食物,一定程度上節約水、能源、紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植樹種草,保護野生動物資源,自覺遵守各項環保法規。然後,我們上方的天空會變得更藍,我們周圍的河流會變得更清澈,天空中的鳥兒會唱得更大聲,生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。

經常看到很多同學在校園的各個角落撿果皮紙屑,我很開心;用自己的雙手保護和創造美好的校園環境。但是,我們經常會看到一些不想看到的場景:操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋;白牆印上手印、腳印、球印;教室和走廊裏有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習慣還沒有養成。

同學們,我們是21世紀的主人。環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感和責任感,要關注整個世界,要站在我們這邊,站在校園裏。“不爲小事善,不爲小事惡”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!

環保演講稿4

綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園裏。

從校門進去,綠色的起點——左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學習的開始。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學樓中間——那一棵棵龐大的雪松,那棵棵雪松彷彿是我們學校的使者,亭亭玉立於兩幢樓前,對進校的同學們表示着它們熱烈的歡迎。

從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪,另一邊排着五六個乒乓球檯。乒乓球檯靠着圍牆,我們在上體育課的時候,經常帶着乒乓球拍和乒乓球到那裏玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方——食堂。食堂的旁邊是微機室,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。(因爲居民樓的牆壁是紅色的)

草坪的後面便是我們最最……大的綠色聚集點——大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那麼大,站在裏面感覺真是一眼望不到邊,像置身於一個綠色的大草原那麼舒服,暢快。可惜的是我們沒有那個福分經常去享受那份綠色的,那是2-4年級的同學們玩耍的天堂。爲啥?因爲我們已經六年級了,我們的功課要緊,我們做作業都來不及,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看着他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學校的驕傲——一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,因爲眼看着我們還有最後一年就畢業了,卻不讓我們去逸夫樓上課。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子,綠樹掩映間真是越看越漂亮!

啊!我們綠色的漂亮而美麗的校園啊!我喜歡你!

環保演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《環保在我心》。

綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的後果。

奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪裏,哪裏就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依託。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水裏的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境,作爲未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,重視有關環境保護的法律法規,增強環境保護的意識,自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

在平常的生活裏,我們不難看到,在校園內,也有同樣存在環保意識淡薄,肆意破壞環境,浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。爲什麼我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生髮出以下倡議:

(1)自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業時,要儘量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之後擰緊水龍頭,儘量將比較乾淨的水反覆利用,用水澆花,沖廁所等。

(4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,爲國家資源的可持續發張獻計獻策。

(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態環境的日益惡化。

(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。

天空的幸福,是它穿着一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環境優美的大校園。

環保演講稿6

各位老師同學:

大家好!

今天,我演講的內容是“保護環境是每個人的責任”。

同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家。當時草木蔥蘢,樹木掩映,百花齊放,鳥語爭鳴,溪水緩緩流淌,唱着甜美的歌,空氣十分清新,給人帶來一種沁人心脾的美感。地球母親也給我們帶來了幸福!

但是,你知道嗎?在美好的環境裏,災難不知不覺就來了。現在因爲人類對環境不夠珍惜,肆意砍伐樹木,濫建工廠,導致各種環境問題:森林退化、沙塵暴、水土流失、洪水氾濫、火災頻發、噪音刺耳、臭氣熏天、酸雨赤潮、廢渣成堆。據目前的統計,南極臭氧空洞在逐漸增加,地面紫外線輻射在增加,面板癌的發明率在上升。1.2億人生活在渾濁的空氣中。12億人生活在缺水狀態。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年有200億噸表層土壤流失。這片森林以每年450公頃的速度增長。

這些一次又一次的災難不足以警告我們保護環境的緊迫性?因此,爲了我們的地球和我們自己,請保護環境。地球是我們的家。既然我們在地球上安居樂業,我們就必須保護好環境,保持生態平衡。每個人都有責任保護環境。先說身邊的小事。

我的演講結束了,謝謝!

環保演講稿7

全球暖化的問題,確實已經影響到人民的生活,看到夏天越來越長,冬天越來越短,就知道這個問題絕對不是危言聳聽;因此如何讓同學們瞭解暖化問題,並且身體力行節能減碳,就成爲非常重要的課題。

首先,在自然課種植物,觀察植物的單元,可以改爲種小樹苗,替學校多打造綠地;走廊的前後花圃,也要種一些常綠樹,讓校園綠樹成蔭,敵檔炎熱的陽光,教室比較不會悶熱,可以節省開電扇的時間。

當然節約能源更是重要的一環;隨手關燈關水、在比較少人使用電梯的時刻關電梯多爬樓梯、午餐及午休時間全面關燈、隨手關電腦不要閒置等待等等;從小地方做起,就能養成節約能源的好習慣。如果學生還能把學到的節能減碳好辦法帶回家實施,那就太棒了。例如,上學多走路,少坐車;少開冷氣,可改成吹電扇或享受自然風;飲食清淡,少肉多青菜……等等,從學校影響到家庭,從家庭影響到社會,相信必能減緩地球暖化。

地球的問題,人人有責,爲了後代子孫能長長久久的在地球上生存下去,大家都要盡一己之小力,成就全世界的大問題。

環保演講稿8

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我發言的題目是“保護環境,從我做起”。 當你過着無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染曾幾何時,天空那麼藍,河水的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關係已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒着我們:環境保護迫在眉睫!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,

不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。爲了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護學校花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並報告值日生。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極保護校園植物。

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

同學們,我們是21世紀的主人我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作爲我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

環保演講稿9

我們的校園是一所綠色的校園。

在我們的校園裏,到處都能夠望見綠色:操場的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯身旁,鐵樹刺如針一般鋒利;教學樓前後、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

我們的校園有了綠色,好處還真不少!同學們來到校園,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒,讓我們頭腦清醒,說不定分數也會提高不少呢。

我們的校園裏,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數校門口的那個花園了。

那裏楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節,百花盛開,花香瀰漫了整個校園。花園中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。這秀麗的景色可不是天然的,是我們校園的園林藝術工人精心設計的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾着校園。我們每一天負責把落葉,雜物清掃乾淨,讓校園永久持續秀麗,讓這幅畫永久保留下來。

怎樣樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來看看吧。

環保演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

世界上所有動植物都有自己的家園,森林是樹木的家園,池塘是魚兒的家園,天空是鳥兒的家園,而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

可是,你知道人們是怎樣對待地球母親的嗎?越來越多的汽車涌上大馬路,根本不在乎它們的尾氣對大自然造成傷害;工廠裏的煙囪冒出黑乎乎的濃煙,污染着原本清新的空氣;每天,在地球的許多地方,總會有人在砍伐樹木,開採礦山,捕殺動物,污染水源。而在我翻閱的資料裏,很多很多年以前的地球上,山清水秀,鳥語花香,是一個讓人陶醉的好地方。可現在,地球在一天天被嚴重污染着。

值得慶幸的是,在我國,人們的環保意識在逐漸增強,尤其是大家對“無車日”的重視。每年9月22日是世界無車日,也是全國無車日,很多人都在這一天用自己的行動響應着“今天我在城裏不開車”的號召。一些私家車、公務車停開,人們儘量選擇坐公交車或者騎自行車出行,還有人選擇走路,又環保又鍛鍊身體。今年的無車日,我身邊的許多開私家車的叔叔和阿姨,也讓自己的車子休息了一天,以此來減少汽車尾氣對地球母親的傷害。

大人們已經開始行動了,我也不能落後。雖然做不了什麼大事情,但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情,我還能做得到。保護環境,人人有責!爲了讓我們的地球母親變得更加美麗,也爲了地球上其他生命的生活更美好,我願意和所有的小朋友一起爲綠色、低碳的生活而儘自己的一份力。

環保演講稿11

學校是我家,環保靠大家,我們的學校一直在努力綠化、美化、淨化校園,使校園生機勃勃,令人心曠神怡。

可是有些不文明的同學,總喜歡做些小動作去破壞它們。看看牆壁上的縷縷傷痕;看看竹林裏或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閒躺着的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……

校園是我們生活學習的樂園,校園環境與我們息息相關,爲共建和諧校園,爭做環保小衛士,我真誠地向全校學生髮出如下倡議:

不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

1.洗手洗碗後要算是關緊水龍頭,飲水時小心,不浪費一滴水源。

2.不隨意浪費糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

3.放學時,要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源,節約用電。

4.愛護校園財物,主動打掃地面和牆壁上的污漬,及時制止不文明的行爲。

5.積極參加環保活動,樹立綠色文明觀念,爭做環保小衛士。

同學們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起,從現在做起,齊心協力,爲共建和諧校園,人人爭做環保小衛士吧!

環保演講稿12

同學們:

大家好,我演講的題目是:地球環保。

這些年來,我們的地球受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在世界上一次一次的發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的.生活和生命,使我們難以生活和生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,大海將永遠變成大坑,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。

現在,連南極也遭到了污染。因此,地球上失去了最後的一塊淨土。泰山原來是被人們觀賞的地方,居然也淪落成了保護區。而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看着這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草低見牛羊,白雲下面馬兒跑的景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們可以爲家鄉做出一點點貢獻,生命,在希望中崛起!

有些同學可能知道,在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人嚮往的環境。綠茵環繞、叢林掩蔽的環境,讓那裏生活的極少數人,對着一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望!可是有誰能夠知道,長這幾百年甚至幾千年的聖地,它竟然消失了、不見了、毀滅了。

透過把羅布泊幾乎烤焦的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的心在痛,它在懷念。懷念昔日的牛馬成羣、青山綠水,它在嘆息!嘆自今朝的黃沙萬里、枯樹殘枝;它在渴望生命源、萬物之根;它在想象,想象綠色重生、生命不滅。可是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。

然而,這不是自然所爲,而是因爲人類的污染讓青山綠水一點點的消失、消失。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,白鯨誤食垃圾而造成死亡,因人類滅絕的動物高達300多種。到了最後,不僅是珍惜的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕。

同學們,共同的命運把我們聯繫在一起,地球母親把重任託付在人類的身上,因爲只有我們才能挽回地球和人類的幸福!

環保演講稿13

我們住在地球上,因爲她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個完美的家,每個人都期望生活在一個人與自然和諧發展的禮貌環境中。近年來,與“建設衛生城市”的號召相對應,我們的學校環境正在發生全面的變化。學校環境建設是我們必須直接面對的問題。學校綠化的程度直接影響着我們的生活環境,決定着學校生活的色彩。當然,綠色學校不僅僅是環境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應該更廣更深,指的是一種健康向上的態度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍和進取的班風。建設綠色學校,不僅要有優美的硬件環境,還要提高自身修養和素質,這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使,所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護學校環境,共同建設綠色學校。爲了創建一所綠色學校,我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

1、立即行動,關心、支援、愛護綠化,用心參與學校綠化的建設和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木,敢於制止和舉報破壞綠化設施的行爲。

3、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境和浪費資源的產品。性格就是不用一次性筷子,少用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參與學校的綠色愛心和綠色保護行動;

6、勤儉節約,節約學校各種資源,關掉水龍頭和電風扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,學生相處融洽,語言禮貌,行爲規範。

8。一切都要求自己有更高的目標,把自己培養成一個有禮貌品質、全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人。我們應該增強環保意識。我們要有時代的責任感。“不爲小事善,不爲小事惡”,建設綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,創造我們完美的家園!

環保演講稿14

校園如鮮花,散發着醉人的芬芳,散發着愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行爲所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看着它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

爲了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。透過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!親愛的同學們,敬愛的老師:大家好。很高興在這裏可以講話,今天我發言的主題是:保護環境對於大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽着都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我爲周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作爲未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。爲此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。但是同學們,有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多麼的大?在學校裏我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園裏,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們瞭解塑料是怎樣溶解的,那麼他就一定會知道溶解銷燬一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界,呼籲每一個人!保護環境吧!

環保演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我來自_ _ _班。我今天演講的題目是《愛護校園,保護環境》。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條覆蓋着紫藤的長廊,周圍是散落的小花壇。隨着季節的變化,不同的花朵綻放,展現出不同的美;我們教室的窗戶明亮乾淨,桌椅排列整齊。鬱鬱蔥蔥的校園裏,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

然而,一些學生不能很好地照顧他們的家。總有幾個袋子、紙屑、罐頭盒胡亂扔出來,丟在角落或者路邊;總有不安分的手在花壇摘花,不安分的腳在草地上踐踏;吃完繩子,把竹籤綁在樹上;倒垃圾的同學把垃圾灑在路上,卻不撿。還有其他類似的行爲,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園環境,破壞了學生的學習情緒。多少學生要花多少時間撿散落的垃圾,本來只是一個微小的運動,卻給別人帶來了很大的影響。爲什麼不能讓自己的行爲更加文明得體?

我記得聽過一個故事,一個外國人走在中國的街道上,看到一箇中國青年扔了一個空塑料瓶。老外趕緊上來撿起來扔進垃圾桶。在這拋撿之間,中國人的道德修養體現得淋漓盡致。我們不能像故事裏的年輕人那樣扔垃圾。這樣,我們失去的是文明和道德。作爲當代青少年,我們應該做更多有益於環境和國家的事情,做一個美麗校園的守護者。_ _是國家文明城市。作爲學生,我們應該爲我們的城市今天和明天做出貢獻。

親愛的同學們,在我們的日常生活中,我們不僅要透過老師的提醒和同學的監督來規範我們的行爲,還要自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同創造一個更美好的校園!

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