有關於普通話的三分鐘演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編整理的有關於普通話的三分鐘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關於普通話的三分鐘演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣，我仍然能夠說一口流利的普通話。那是因爲，我的媽媽是一名小學語文老師，也是一名普通話測試員。每當媽媽帶我的時候，她總是會和我說普通話，不管是講故事還是日常的交談，媽媽總是不厭其煩地糾正我的發音。

媽媽還喜歡在家裏聽普通話朗誦錄音，只要有與朗誦有關的電視節目，媽媽總會特別關注。受到媽媽的影響，我從小就對普通話格外感興趣，與它結下了不解之緣。媽媽開玩笑說我，小小年紀就學會了兩種語言：標準、流利的普通話和“德”語(“德”語是指常德方言)。

我第一次嚐到普通話的甜頭是給爸爸當老師。我爸爸是一名高中老師，戴着一副眼鏡，看起來特別有學問。去年爸爸要到省裏去參加一個說課比賽，可是他的普通話不標準，無奈，他只好拜我爲師，這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀，所有容易錯的字我都在參賽稿上標上了拼音，可是爸爸還是會讀錯。

比如他把“各”就要讀成“過”，“n”和“l”也總是分不清。有時候，一個字要教他讀上幾十遍，他才學會了，可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子，我真想指着他的鼻子大罵，我也終於能理解爲什麼爸爸有時候教我寫作業時會發火了。好在爸爸還算謙虛，每天，他都會把稿子讀給我聽，在送我去上學的路上，在散步的時候，甚至是在我和他睡覺的時候。

在我不厭其煩的指導下，爸爸有了很大的進步，最後，他在省裏的比賽中獲得了一等獎。看到爸爸捧回大紅的獎狀，我比自己得了獎狀還高興。這一次當“老師”的經歷也讓我體會到，語言表達對於一個人的成功有着極其重要的作用。從那以後，我對普通話就更加感興趣了。

我讀四年級的時候，隨媽媽一起來長沙上學。雖然我是插班生，但是我和同學們相處得很融洽，我說話的時候，從來沒有人嘲笑我的發音，他們還總是推選我在班級活動中發言，我爲自己感到自豪。現在，我不僅經常參加學校的朗誦表演，而且還擔任班級和學校的各項節目的主持人呢!

普通話讓我的生活變得更精彩，今後我要更加努力地學好普通話，還要成爲宣傳和推廣普通話的文明大使呢!

有關於普通話的三分鐘演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在我們長沙，很多人都說長沙本地話，尤其是爺爺奶奶那一輩人，他們不會說普通話，他們說了一輩子長沙方言，現在就是教他們說普通話，也非常困難。

記得去年暑假，爺爺奶奶跟我們一起去大西北旅遊，每到一個地方，看到什麼新鮮的當地特產，爺爺就去問是什麼，多少錢?但他說的是長沙話，當地人總是聽不懂爺爺在說什麼。每次都要我當翻譯，回來以後，我就跟爺爺說：“爺爺，我當你的普通話老師吧!我教你說普通話。”爺爺爽快地答應了。每天下午放學回家，我都跟爺爺說普通話，也不準爺爺說長沙話，爺爺顯得很爲難，老是用生硬的普通話對我說：“米米，你ò不ò?”我一聽，馬上更正：“爺爺，那是è，不是ò，è不è，不是ò不ò。你跟着我說，è。”爺爺說：“è，è爲è!”“嗯，爺爺記住了嗎?”“記住了，是è，對吧!”我說：“是的”。

就這樣，我就在平時的說話中，幫助爺爺說普通話。

有一天下午放學回家，一進門，我就聽見爺爺說：“米米快來，這裏有一瓶極好qī的貓魚。”

我走到桌前，看到一瓶平江特產腐乳，的確很香，我的口水都要流出來了，但我想到爺爺剛纔說的話，認真地對爺爺說：“爺爺，這個東西普通話叫腐乳，貓魚是長沙話，外地人聽不懂的，還有是chī，不是qī，是chī飯，不是qī飯，你跟我說chī飯、chī飯。”爺爺愣了一下，立馬笑着對我說：“chī飯、chī飯。”“是chī飯，把舌頭卷一下，chī”。爺爺終於說出來了，我繼續說：“這叫腐乳。”“腐yǔ、腐yǔ。”爺爺咬着牙說，“不是yǔ，是rǔ。”我更正道，“rǔ、rǔ。”爺爺也發出來了“rǔ”的音了，但他還是不習慣。我還是讓爺爺練習把舌頭捲起來，慢慢地說，練了幾遍，好多了，爺爺開玩笑地說他的舌頭都卷抽筋了。

說普通話並不難，但對於爺爺那一輩的說了一輩子的長沙話的老人來說，還是不容易，他們說話舌頭從來不捲起來的，像什麼“是”和“四”、“山”和“三”、“船”和“權”，他們說出來都是一樣的，我想讓爺爺多練習一下繞口令，不知會不會有更多的收穫。

我教爺爺說普通話，任重而道遠，不過我不會放棄的，何況爺爺是一個虛心的好學生，我一定要教會爺爺普通話。

有關於普通話的三分鐘演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“你沒去過江南。”茉這樣告訴我，“你這樣寫得很詩意，但太假了。”我讀到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎?我也有些迷茫，何爲江南?

終於有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊，恬靜，安寧。微醺的`午後，母親領着我穿梭於大街小巷。

沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更沒有一葉扁舟悠悠盪盪。走進了這座城，我才發現，詩人的詞句顯得那樣刻意。

走着走着，遠遠看見街角處坐着一個人。走近了纔看清，是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮，與母親買了兩串，又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。

老人已年過花甲了吧!他有着因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間卻堆着笑。疏疏垂着白鬍須，神情顯得迷糊而柔軟，沒什麼顧客，他便抽上一支菸。

這邊，熱氣騰騰的豆腐腦端上來了，攤主是個四十幾歲的女人，頭上鬆鬆盤了個髻。身上繫着藍暗格布圍裙，笑着用夾生的普通話招呼我們，沒有想象中妙齡女子的吳音儂語，聽着卻叫人安心。

“爺爺!”清脆的童音滑過耳畔，一個扎着羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來，身後一位五十多歲的大媽嗔怪着追上來，在老人面前停下，爽朗一笑：“孩子淘氣，來一串糖葫蘆吧!”末了，伸手掏出一張紙幣遞給老人。

女娃卻一把奪過來，攥得緊緊的放到老人手裏。老人哈哈大笑起來，愛憐地摸摸女娃的腦袋，抽出一支糖葫蘆塞在她手裏：“可抓好了哇，不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴，俯身拍拍那孩子的後背，輕聲哄道：“回家吧。”隨後衝老人笑笑，轉身離去。

抿上一勺溫熱的豆腐腦，聽着聽着完全聽不懂的蘇州方言，望着空明的陽光下安詳的老人，活潑的孩童，彷彿有一種走近了這座城的心靈感應，才知道，真正的江南，並不僅僅是那幽深的雨巷裏走來的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋，更多的，是這平常生活裏的瑣碎恬淡。因爲，這，纔是真正的生活。

走近了，我才知道。