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實用的新學期演講稿彙編十篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的新學期演講稿10篇,歡迎大家分享。

實用的新學期演講稿彙編十篇

新學期演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

跨過了嚴寒而又美麗的冬天,度過了愉快而不尋常的寒假,我們迎來了20xx的新學期。在此我向全校老師,全體同學道一聲:新年好!

新的學期開始了,我們又回到美麗的求是校園。或許有的同學對寒假生活還非常留戀,可新的學期在等待着我們去挑戰。讓我們靜下心來,做好充分的準備,用你的微笑去迎接新的學期。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作爲教師,在新學期裏,我們將繼續用高尚的師德風範去感染學生;用淵博的學術知識去啓迪學生;用燃燒的生命光輝去照亮學生,用誠摯的濃濃愛心去體貼學生。我們願盡我們所能,全力以赴。尊重學生、理解學生、關愛學生,走入學生的心靈世界,幫助你們健康向上的成長,爲你們美好而光明的人生未來保駕護航。

在這意氣風發,鬥志昂揚的新學期裏,我們全校同學,從開學的第一天起,就要珍惜寶貴的時間,忘掉過去的憂鬱和煩惱,帶着新的希望去塑造一個全新的你,努力吧。或許你以前是老師眼中的後進生;或許你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期裏,要發奮努力,使自己成爲一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長感到欣慰的孩子。如果你的腳步還是那麼遲疑,你還在原處停滯不前,那麼一切都將從你身邊溜走,你也必將更加落後!在這充滿機遇和挑戰的時代,每一扇大門都向我們敞開。在機遇面前,我們需要的是實力!實力+機遇=成功。唯有紮實的基礎,不懈的努力,才能抓住我們的機遇。讓我們從現在開始,帶上理想和目標,帶上自信和堅強;帶上勤奮和努力,爲了自己的目標不斷拼搏。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力去創造美好的明天!讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,爲了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!最後,衷心地祝願同學們在08年生活開心、學習進步;祝願每一位老師身體健康、工作順利;更恭祝我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!謝謝大家!

新學期演講稿 篇2

親愛的老師,同學們

大家好。

我是×班的××。能夠在新學期開學典禮上發言,我深感榮幸。我代表全年級的全體學生向剛入學的學弟學妹們表示熱烈地歡迎。

一年前的今天,像你們一樣我們載負着希望與夢想踏入了××中學這個年輕的學校。校園裏,新鮮的泥土散發着沁人心脾的芬芳,堅硬的臺階記載着我們前進和成長,平坦的操場迸發出年輕學子的激情與豪放。一年裏,朗朗書聲時刻洋溢在整個校園,整齊劃一的晨操、課間操彰顯××中學人的魅力與氣魄。又是在今天,又是在這裏伴着秋風的和絃。朝陽迎接着你們,我們和××中學期待着你們。是你們的到來使原本空曠的××中學再添盎然生機,使原本孤寂的我們頓時心潮澎湃。塵封了一個暑假的心,隨着新學期的到來增添了幾分活力,充分躍動起來,因爲我們到家了。

漫長的暑假或多或少會讓我們感到幾絲溫馨,又有幾絲無聊。因爲在家失去了太多學校裏的奮進與努力。得到了太多學校裏沒有的體驗與經歷。無論如何,我想當同學們得知能到××中學來學習的時候,內心的激動是無法言語的,就只剩下無盡的期待與嚮往。

在一個自己期待已久的學校裏學習,首先自己的意志得到了激發。因而學習勁頭就會比較足。在一個嶄新的學校裏,智力得以開發,環境得以改善,人格得以完善,我相信迎接我們的就只有成功和欣喜。

回首上學期的學習歷程,既艱辛又充滿鬥志。下半學期藝術周過後同學們就全身心地投入到了學習與複習之中。特別是最後三週,無論天氣如何炎熱,同學們都能夠抓緊每一分鐘複習,就連體育課、課外活動時都爭相背書寫複習題。如此辛苦的付出再加上園丁的辛勤栽培與哺育才有這樣可喜的回報。不論分數高低,最起碼都做到了問心無愧。

作爲××中學的頭一兩屆學生,過去的陋習都應該屏棄,而艱苦奮鬥的作風則應該繼續發揚。因爲××中學是我們從學習走向成功的福地。身爲××中學人的你我的責任就是全力以赴,創造輝煌。在新的一學期裏,我給自己提了五點要求希望與各位同學共勉:

1、努力學習,團結進取。提高個人素養,塑造個性人格。

2、學習同時,全面發展。發展自己的特長,做一個有特點,有風格的時代接班人。

3、生活儉樸,真誠待人,舉止端莊,服裝整潔,講究衛生,養成良好的作息習慣。

4、積極參加學校組織的各項活動。培養積極向上的競爭意識和互幫互助的合作精神。

5、學會分享,不會分享就得不到真正的快樂。

我們是××中學的主人,因此我們有義務儘自己所能爲自己的成功之路鋪就基石。願我們在新學期裏能快樂地學習,快樂地生活。願我們的老師身體健康,工作順利。願我們××中學興旺發達。

謝謝大家,我的演講完了

新學期演講稿 篇3

又是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天到了,一個新學期也將開始。眼望窗外,那一排排楊柳已點出了一個個小嫩芽,綠油油,惹人愛;那小草已從土裏鑽出了小腦袋,向我們打着招呼;桃花打起了骨朵兒,正要開放楊柳、小草、花兒都有自己的夢想,要麼生長,要麼開放那我們的夢想又是什麼呢?在新學期裏,我們又該怎樣向自己的夢想去努力呢?

走向我們心中的舞臺,需要磨練,我們並不需要向古人那樣夜讀、苦讀。我們至少是在完成作業後讀一小會,抽出課外時間讀一會,這並不難。但是要堅持,不能半途而廢,日積月累,時間長了,我們就會獲得更多的知識。這是我的第一個夢想。

新學期演講稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

大家好!

度過了輕鬆而又愉快的假期生活,我們回到了可愛的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中、在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的.起點。

俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨 ”。春天,是一個播種的季節,一個希望的季節。在今天的開學典禮上,我代表學校對同學們提四個希望:

第一個希望是勤奮好學。希望同學們在新的學期裏認真學習,取得新的進步。有的同學雖然成績比較突出,但不能沾沾自喜、固步自封、停止不前。有的同學不能按時完成作業,在新的學期中希望能改正,請老師幫助、請家長督促、請同學們監督,提高學習成績。希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發現我們每個同學在學習上有新的進步、新的提高。

第二個希望是遵守紀律。我們每個小學生都必須遵守《小學生日常行爲規範》。學校也把規範同學們的行爲習慣作爲一個工作重點。希望同學們來比一比,誰的行爲最文明、誰的言語最文明、誰的心靈最美麗。

第三個希望是要有一技之長。一個人有沒有特長很重要。假如我問一下,在你們班裏,你什麼最好,你可能會說,我的語文成績最好,我的數學成績最好;有的同學可能會說,我什麼都不好,可是做飯我比其它同學在行。同學們,我們都是世界上獨一無二的,世界上沒有完全相同的兩片葉子,也不可能有兩個完全一樣的我,現在的克隆技術也只能造出兩個外形上相似的人,在思想上、知識層次上是不可能一模一樣的。我們每個人都有比其它同學更好的地方。我們要找到這個地方,加強學習,擁有自己的一技之長。

第四個希望是要注意安全。同學們應當根據學校規定按時到校上學、按時離校回家,不提前到學校周邊或其他場所玩耍;到學校後,應當進入教室,在值日生帶領下進行早讀或午寫,不在教室外玩耍。放學後在老師或值日生帶領下,按指定路線排隊離開學校,不準在學校或學校周邊逗留,確有特殊原因需在校等待家長接送的,應在樓下指定位置靜坐等候。上課應遵守課堂紀律,認真聽從教師指導,不準玩弄小刀、剪刀、鐵尺等具有危險性的物品,使用小刀、剪刀、鐵尺等危險物品時必須小心謹慎,防止危及他人;上體育課時,着裝應符合安全要求,應遵守各項安全紀律。不準擅自使用單槓、攀登架等體育器械;不準往教室窗外或樓下丟擲物品;不準攀爬牆壁、圍欄、樹木。下課時,不做危險遊戲,不準在走廊奔跑、追逐,不準趴上走廊扶欄向下張望;上下樓梯應互相禮讓,靠右邊行走,不得爭先恐後,不準在樓梯上蹦上跳下;不準騎欄杆或將樓梯扶手當成滑板。講究衛生,不隨地吐痰,在校外不光顧無牌飲食攤檔,不進電子遊戲室、不吸菸、不喝酒、不賭博、不參加迷信活動。上學期間,應按學校課程表安排,認真參加學習,不得逃課,不得擅自離開學校。自覺遵守交通規則,不違章騎車,未滿12週歲的同學不能騎車,不能在馬路上玩耍、追逐、打鬧,過馬路走人行橫道。不準玩火,不準帶火柴、打火機、易燃、易爆和有毒物品進入校園。不準擅自觸摸學校各種電器設備。不準私自到江、河、湖泊、堰塘游泳、玩水,以防溺水事件。參加學校組織的校內外教育教學活動時,應服從老師安排,一切行動聽指揮,未經老師同意,不得私自離隊,遇到突發事件應馬上向老師報告。集會、做課間操進、退場或應急撤離時,應聽從指揮或按預案有秩序地進行,嚴禁爭先恐後,嚴禁推搡、擁擠、大呼小叫。如有特異體質或者特定疾病,未成年學生的父母或者其他監護人應及時向老師或學校報告,以便學校採取應變措施。

同學們,我們的祖國母親在期盼着你們:希望你們早日成爲她的棟樑,使她變得更加富強,更加壯大;我們的爸爸媽媽在期盼着你們:希望你們實現他們的夢想,早一日展翅飛翔;我們的老師在期盼着你們:希望你們健康成長,天天進步,成爲老師的驕傲,成爲學校的驕傲!

快樂新學期,成功新起點,讓我們多讀書、多參與、多欣賞,一起攜手走向成功!

新學期演講稿 篇5

親愛的同學們、老師們:

大家好!我是高三(10)班的劉海洋,今天我講話的題目是《新學期我能行》!

當朝霞衝破海岸線,晨曦的餘輝撒向廣闊的海面,海水盪漾着波光,閃爍着迎接新一天的希望;當洶涌的海水擊打着礁石,在石壁上盪出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20xx屆高三學子,懷着夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰!

伴着新學期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲裏,你能聽出那蘊藏着生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動着生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚着我們這羣二中的新生!這是生命的跳動,跳動着我們這羣少年不滅的激情!面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!

雖然,我們曾經擁有過輝煌,但那已成爲枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已凝結爲幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心!讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是爲了襯托成功的未來!

昨天積澱的經驗,是我們今天珍藏的財富;

昨天犯下的錯誤,是我們今天寶貴的教訓。

如今,十幾年經歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待着我們去開創!同學們,鬆馳的神經又要繃緊了,牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影,對於未來,路程將會更加曲折、泥濘!你~做好準備了嗎?如果你早有準備,那麼,就讓我們高聲大喊出:“新學期,我能行!”

學校爲我們提供了和諧優美的教育環境,帶領我們邁入知識的殿堂,無私的把一切奉獻給祖國的希望,那就讓我們用努力來使學校變的更加燦爛,輝煌!不要害怕孤單,因爲我們身邊會時刻有位朋友,用畢生的心血和汗水澆灌着我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因爲你身邊永遠會有一位長者,爲你撥開迷霧見陽光!這個人就是我們敬愛的老師!……如此富有的我們,有什麼理由不茁壯成長?

我們自主:因爲我們有明確的方向!

我們自立:因爲我們在經歷風霜中不斷成長!

我們自信:因爲我們擁有傲然的資本!

我們自強:因爲未來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創!

來吧!讓我們以知識爲槳,以信念爲帆,乘載我們的夢想,向未來啓航!

珍藏過去,放眼未來,新的學期,象徵着嶄新的開始;新的開始,象徵着全新的里程!20xx由我們主宰,20xx因我們而精彩!讓我們堅信:“新學期,我能行!”讓我們懷揣夢想,用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!

新學期演講稿 篇6

親愛的同學們、老師們:

跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裏,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年裏,揚眉吐氣,走向陽關大道!

新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什麼呢?牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的檯燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

新學期伊始,我向同學們發出以下倡議:

第一,做“學習的主人”。

學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,未來的前景纔是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!

第二,做“守紀的模範”。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法,校有校規。對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養良好的行爲習慣,維護學校大家庭的和諧發展!

第三,做“文明的使者”。

我們的校園環境優美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!

一年之計在於春,一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“新學期,我能行!”

謝謝大家,我的演講完畢。

新學期演講稿 篇7

又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

昨天下午,XX市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了XX市區中考最高分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。xx年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成爲與會年齡最小嘉賓。

謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。

下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。

一、什麼是學習?

學習是強者的機會

學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對於強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育着機會。揚中xx屆校友戴敏同學,初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終於考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終於取得了XX市高考理科最高分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知”的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。

學習是道德的昇華

透過學會學習,學會思考,可以使自己的道德昇華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。

學習是一生的事情

終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成爲我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最後階段、最高階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪裏,關係到你與人生目標的距離。

學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪裏?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而後學”。怎麼會“知不足”?你學了以後就會知不足,不學,永遠以爲自己天下第一。學而知不足,知不足而後學,這是一個良性循環。

二、學習在哪裏?

學習在校園裏

作爲中學生,學習主要是在校園裏完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園裏,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。

在校園裏,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當衆說話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:“既要重視誦讀國學經典,也要重視speekaloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學素質的培養,也要重視人文素養的薰陶。而“科學與人文相融合”正是揚中的辦學特色,同學們需要發揚和光大。

校園裏還有許多工人師傅、保衛人員等員工,他們無時無刻都在爲你們服務。別忘了,對他們的尊重也是學習的重要方面,與他們見面時請彼此微笑致意。微笑是愛的開端,也是你受到尊敬的開始。

學習在社會中

張辛梓同學已經給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅遊情況調查報告》。在描繪東關街改造後的巨大變化和魅力的同時,也反應了街區路面破損、商鋪人氣不旺、文化古蹟開放及旅遊發展的現狀和問題等。他也因此獲得了“揚州好人”的榮譽稱號。在社會的大課堂中,張辛梓同學學到了很多在學校難以

學到的知識

在揚中,你們除了進行校內的綜合實踐活動外,還會參加校外的綜合實踐活動。“青春行”徒步拉練、志願者公益勞動、走訪社會福利院等等。目前,XX市正在積極創建全國文明城市,你們不僅要模範執行有關要求和規定,而且要透過你們的行動影響和感召社會的其他人,爲創建全國文明城市做出我們揚中人應有的貢獻。

假期是你們參加綜合社會實踐活動的最好時段。在田野中流下的汗水,在車間裏沾染的油污,一定會滋潤你的心田。

社會中,有不同階層的人羣。有在科技一線的創新者們、保家衛國的戰士們等等;社會中,還有下崗的工人、有進城的農民。同學們,去了解一下他們,去讀懂他們。或許,你們會讀懂中國,讀懂世界,進而讀懂你們自己的人生。

學習在家庭中

別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛的同時,你更應該進行愛和孝的學習。學習在聆聽父母的嘮叨中,學習在承擔家庭的家務中,學習也在少讓父母爲自己操心,在學習上儘自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話,愛的源頭在家庭。

學習無所不在,卻不在虛幻中

學習其實無所不在。牛頓看到蘋果從樹上墜落,進而發現萬有引力定理。伽利略看着天花板上來回搖擺的燈,進而發現了鐘擺的物理規律。

處處留心皆學問。你的生活中,學習無所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費一粒糧食等等方面。可見學習蘊藏在很多尋常的事情中,而一個人的素養往往也就體現在這些細微之處。

同學們,學習無所不在,卻不在虛幻中。計算機及其網絡是當今時代最偉大的進步之一。然而它展現的亦真亦假、亦實亦虛的世界對某些同學又具有巨大的誘惑力。同學們,千萬別沉湎於網絡、別沉迷於遊戲。它會毀掉你多年刻苦努力的成果,它會毀掉你美好的前程,也會冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。

三、學習需要什麼?

還是聽聽你們的師哥師姐們的心聲吧:

xx屆校友,王彤(北京郵電大學資訊與通信工程專業就讀):讓卓越成爲習慣。她說,從一個高中生的角度來說,最重要的是,成績好,去名校。去名校意味着,你將享有一流的教育,一流的學習氛圍,得到更多的機會,更爲重要的是,你將擁有和你同樣優秀的校友資源和導師資源。而這一切,將爲你以後的發展提供便利。事實上,等你進入大學,你也會發現,這裏同樣流傳着一句話:“成績是王道。”最後,她還說道:“我的鼓勵和祝福是:讓卓越成爲習慣。”

xx屆校友,周惜(華中科技大學財務金融專業就讀):修建自己的碼頭。首先要學會認識自己,然後學會發展自己,最後超越自己。xx屆校友,陳濟冬(武漢大學數理金融試驗班,本科;清華大學經管學院,研究生;美國普林斯頓大學,博士在讀):路漫漫兮其修遠兮。希望大家能夠健康地積極地度過你們高中生活以及以後的生活,認真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個愉悅的心情。

xx屆校友,盛翔(北京大學微電子專業就讀):興趣、習慣、效率。學習最重要的是興趣,有了興趣纔可能學得好;良好的習慣也是成功的保證,刻苦學習永遠是成功的祕訣之一;學習效率極爲重要,好的精神狀態是學習的必要條件xx屆校友,朱銳之(北京大學化學與高分子工程專業就讀):主動適應,主動進取。無數前輩都告誡我們,學習貴在自覺,我覺得這句話很有道理。只要自覺,在加上大家的聰敏才智,一定會取得優異的成績。

以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見,同學們可以閱讀揚州中學編寫的《學會學習》這本書。

阿基米德說,給我一個支點,我能撬動整個地球。

揚中人說,學會學習,它將支撐我美好的人生。

我今天講話的題目就是——“學會學習,創造美好人生”。

新學期演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學!

新學期,新氣象,我們滿懷希望開始了新的征程!

我堅信,在今後的歲月裏,我們全校每一個人都會做一個最好的自己。爲了實現這個目標,我想給大家講幾個故事,給同學們提三點希望。

一、要珍視眼前的學習機會,做好身邊的每一件小事。

貝爾納是法國著名的作家,一生創作了大量的小說和劇本,在法國影劇史上佔有重要的地位。

有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:

如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?

結果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是:

“我搶離出口最近的那幅畫。”

同學們,我們都知道,一葉落而知天下秋,一滴水也能折射太陽的光輝,這個故事能告訴我們一個什麼深刻的道理,並能給我們帶來什麼啓示呢?大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現的那個。同學們想一想,在我們的衆多目標中哪一個目標 是最有可能實現的?我的回答是:上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什麼事情都認認真真,踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。

二、要善於接受外界的教育,爭做一個合格的中學生。

在某個小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂裏祈禱,眼看洪水已經淹到他跪着的膝蓋了。一個救生員駕着舢板來到教堂,跟神父說:“神父,趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說:“不!我深信上帝會來救我的,你先去救別人好了。”

過了不久,洪水已經淹過神父的胸口了,神父只好勉強站在祭壇上。這時,又有一個警察開着快艇過來,跟神父說:“神父,快上來,不然你真的會被淹死的!”神父說:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。”

又過了一會,洪水已經把整個教堂淹沒了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來,飛行員丟下了繩梯之後大叫:“神父,快上來,這是最後的機會了,我們可不願意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的說:“不,我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!”

洪水滾滾而來,固執的神父終於被淹死了……神父上了天堂,見到上帝后很生氣的質問:“主啊,我終生奉獻自己,戰戰兢兢的侍奉您,爲什麼你不肯救我!”上帝說:“我怎麼不肯救你?第一次,我派了舢板來救你,你不要,我以爲你擔心舢板危險;第二次,我又派一隻快艇去,你還是不要;第三次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升飛機來救你,結果你還是不願意接受。所以,我以爲你急着想要回到我的身邊來,可以好好陪我。”

其實,生命中太多的障礙,皆是由於過度的固執、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際,別忘了,惟有我們自己也願意伸出手來,人家才能幫得上忙的!

同學們想一想,在我們的人生道路上,在我們的學生時代,有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨,有教育我們做人的,有傳授我們知識的,有引導我們處世的,更有教育我們改過的,每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨?我看到過學生頂撞教師和家長的場面,我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現,這些同學不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學們要尊敬師長,聽從教誨,千萬不要諱疾忌醫,故步自封,更不要自暴自棄,破罐子破摔!

三、要注重人格修養,做一個高尚的人

一天,時間管理專家爲一羣商學院學生講課。他說:“我們來個小測驗”,他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨後,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細地一塊塊放進玻璃瓶裏。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道: “瓶子滿了嗎?”所有學生應道:“滿了”。時間管理專家反問:“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石,倒了一些進去,並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“現在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。 但這一次學生有些明白了,“可能還沒有”,一位學生應道。“很好!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生們大聲說。他再一次說:“很好。”然後他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。擡頭看着學生,問道:“這個例子說明什麼?”一個心急的學生舉手發言:“它告訴我們:無論你的時間表多麼緊湊,如果你確實努力,你可以做更多的事!”。“不!”,時間管理專家說,“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進瓶子裏。那麼,什麼是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’,在你聽完這個故事後,可曾試着問自己這個問題:我今生的“大石頭”是什麼?然後,請把它們先放進你人生的瓶子。

做人是人生的大石頭,而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會成功,其中的重要原因,就是我們從小沒有學會先做人,養成良好的品質與習慣。有的人自私自利,從來沒有爲別人着想,結果沒有人願意與他交朋友,他一旦遇到困難挫折,沒有朋友來幫助他擺脫困難挫折,只會一撅不起,消沉下去;有的人紀律觀念鬆散,法律意識淡薄,公私不分,貪贓枉法,不擇手段攫取金錢,結果觸犯法律,鐺鋃入獄,在鐵窗下度過餘生;有的人做事缺乏認真態度,馬馬虎虎,隨隨便便,結果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣,結果搞跨了身體,縱有雄心壯志,但心有餘而力不足,也做不了什麼大事 ;有的人虛榮心強,做錯事也不承認,結果令人討厭,失去朋友,沒有人與他合作 ,他縱有天大的本事,也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀失望,揹着太陽抱怨黑暗 ,借酒消愁,虛度光陰,結果只能早生華髮,荒廢一生。

也許對於我們大多數人來說,即使是畢生努力,也許無法取得驚天動地的成就,但這並不意味着成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人,然後努力去做學問,那麼我們也一定會取得或大或小的成功。

以上三點希望同學們牢記於心!

謝謝大家!

新學期演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,在這丹桂飄香的金秋時節,我們滿懷憧憬,迎來了新學期開學的第一天。在此,我代表學校黨政工團,向辛勤耕耘、無私奉獻、爲學校添磚加瓦的老師們表示誠摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學習、爲校再添華彩的同學們致以衷心的感謝!向剛剛進入我校的新老師和新同學們致以親切的問候和美好的祝願!

回首xx學年度,我校各項工作取得了長足的進步。校園建設進

一步優化,教育教學質量全面提升,常規管理逐步落實,課堂改革不斷深化。14年中考再次續寫輝煌,譚筠同學以589分的成績喜獲汽開區狀元,我校共有 185名同學考入一類重點高中,210名同學考入二類重點高中。同時,學校獲得Thinkquest研究性學習國際項目中學組三等獎、優秀組織獎;DI北京亞太地區邀請賽四個國際三等獎;全國無線電測向公開賽“體育道德風尚獎”、並榮獲一等獎2名、二等獎7名、三等獎6名;亞洲無線電測向錦標賽馬可欣同學榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創新大賽王藝諾同學榮獲初中組三等獎;吉林省第八屆國防科技體育錦標賽,榮獲一等獎5名,二等獎3名,三等獎9名;吉林省青少年科技創新大賽摘得兩塊銀牌;去年,我校還被評爲吉林省首批認定“十二五”教育科研基地校及示範基地校;吉林省招生考試工作“優秀考點;吉林省國防科技體育工作先進單位;長春市平安和諧示範校;長春市資訊化教育先進學校、汽開區先進集體、先進黨支部、先進團委、先進工會、教科研先進校、中小學宣傳工作先進校;在體育、音樂方面,在長春市,我校獲得青少年足球聯賽第二名;在汽開區,我校獲得青少年足球聯賽第一名、中小學運動會初中組團體總分第一名、中小學乒乓球團體比賽初中組亞軍;男子團體第一名、女子團體第二名、中小學跳繩團體比賽初中組第三名、中小學生聲樂比賽中學組二等獎。總之,在60餘項比賽和活動中我校喜報頻傳。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步,無不凝聚着我校教師的勤勉垂範和莘莘學子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭第一”的拼搏精神,實現了九中的自我超越,鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學校再次對你們表示衷心的感謝!

新學期,新起點,鼓舞人心;新目標,新徵程,催人奮進。 親愛的老師們,你們的睿智與達觀,點燃了學生們求知慾望的火焰;你們的言傳與身教,啓迪影響着學生們的健康發展。愛崗敬業,博學善思,循循善誘的你們爲學生的成長付出了全部愛心。你們是九中的中流砥柱,九中的發展離不開你們,新的學期,我期待這每一位教師都能時刻牢記家長的重託,拼卻心血千萬點,換得新綠百千重。繼續弘揚九中人團結奮進,敢爲人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風,投入到教學工作中;刻苦鑽研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠於職守,甘苦與共,衆志成城。從打造綠色生態課堂入手,構建“三案四環五貫穿”的教學模式,先學後教、問題教學、導學導練、爭取當堂達標。尊重學生的個性,喚醒學生的潛能,激活學生的記憶,開啓學生的心靈,放飛學生的夢想。讓課堂成爲師生之間思想碰撞和交流的載體,努力把課堂變成師生共同成長的一段愉快的生命歷程。實現我們九中“一花獨放不是春,百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車城百姓家門口的優質學校,打造汽車人的幸福家園!

我期待每一位同學都能有“海到盡頭天作岸,山登絕頂我爲峯”的盡頭,以筆爲戎,以考爲役,用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力爲自己贏得鮮花和掌聲。同學們,你們應該時刻記住只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。請你們時刻牢記臥薪嚐膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。他們能時刻提醒你們:目標引導行動,行動決定命運。你們在初中階段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長城非好漢”的毅力,用你自己的拼搏讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾滿腔熱血,與雷霆碰杯,同日月爭光,不負老師的辛勞,不負學校的厚望,以鯤鵬展翅之姿,再續九中的華美篇章!

最後,祝願全體同學:放飛夢想,播種希望,潛心耕耘,收穫成功! 祝願全體老師:身體健康,工作愉快,事業有成,家庭幸福!

祝願我們九中:新的學年,新的征程,新的輝煌!

20xx年8月18日

新學期演講稿 篇10

很榮幸擔任我們班的生活委員,爲大家貢獻自己的一份力量。

作爲一名生活委員,首先要管理號自己遵守各項紀律,只有自己做好了才能爲大家更好的服務,爲大家辦實事。讓09計二變的更好。

老師既然選我當生活委員,那證明老師相信我,相信我會把工作做好,我一定不會辜負老師的期望,我也希望同學們相信我。

在今後的日子裏,我會爲班級做出貢獻,能爲同學們做些力所能及的事情。

同學們有什麼事情可以直接給我說,比如說“發燒,感冒”我一定會積極努力的幫助你們。

在以後的工作過程中,我會按一下幾點來要求自己:

1、每天都要整理教室後邊的報紙。

2、教室後邊紙筒裏的礦泉水瓶子按時處理。

3、同學身體不舒服時,盡最大的努力幫助他們。

我會嚴格要求自己,做好生活委員,請大家相信我。