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學生弘揚感恩精神演講稿

演講稿9.71K

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨着社會一步步向前發展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學生弘揚感恩精神演講稿,歡迎大家分享。

學生弘揚感恩精神演講稿

學生弘揚感恩精神演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課後,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

謝謝大家!

學生弘揚感恩精神演講稿2

老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《學會感恩》。

如果世界上只有你一個人,你會有什麼感覺?我想那一定是一件可怕的事。

所以,我們要學會感恩。感謝老師,因爲,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小夥伴,因爲,沒有你們,我將是一個不快樂的人。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。爲了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。

我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心着我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷着感恩的心,孝敬他們。

學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累着。這是感恩!

爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關心他們。這是感恩!

給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校裏同學間發生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!

是啊,感恩父母,並不難。

鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生弘揚感恩精神演講稿3

各位老師,各位同學:

大家好!

我是六年二班xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的`點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

學生弘揚感恩精神演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的感恩。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。

有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

學生弘揚感恩精神演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

世界上有太多感人的故事不斷地講述着血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等着呼應,等着電話裏溫暖的回答;世界上有太多的溫暖要傳遞,需要我們每個人的參與!

你不必急着尋找,因爲它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一雙充滿愛憐的眼睛裏。只要你需要它,它就會像甘露一樣滋潤你。

世界發展太快,生活節奏太快。生活的穩定和幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質,這讓我們變得以自我爲中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們內心最真摯的情感。

如今,很多人喜歡過情人節、愚人節和聖誕節,但有幾個人真正的過感恩節?他們視今天的幸福爲理所當然,卻不知道幸福的背後有着太多幫助過我們的人。

然後請大家停下來,好好看看自己走過的路,認真想想如何面對那些曾經幫助過我們的人,才能無愧於心。

“我們應該感恩什麼,如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態度和人生價值。

感恩是一種責無旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務。養育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發展的,我們都應該心存感激!

畢淑敏有這樣一句話:有些事情,當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,就不再年輕。

世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候,不要忘記,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開闢了一條平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活細節中,隱藏着值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行爲,在每一個平凡和真實的日子裏傳播。

如果我們在心中培養一顆感恩的心,我們的生活將會沉澱很多的浮躁和不安,消融很多的不滿和不幸。

有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。只要你去探索,事事可感恩,時時有感恩。

懷着一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心淨化心靈,用積極的態度面對世界。讓我們共同努力,一起爲人間失落的人帶來愛的力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!