竟選小主持人演講稿優秀範文2篇
一個好的小主持人是要具備迅速組織語言的能力和優秀的應變能力,下面爲大家分享了竟選小主持人演講稿,歡迎借鑑!
篇一:競選小主持人演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們,下午好:
一走上這講臺,我就有種熟悉的感覺。今天我上臺競選的,是班級小主持人。
競選班級小主持人,我有哪些優點和有利條件呢?
首先,我有當主持人的天賦。我普通話標準,聲音宏亮,喜歡看書,喜歡當老師,喜歡朗誦與主持。我是我外公家大年三十晚上春節聯歡晚會的金牌主持。我積極參加班級的班隊活動,每次期末音樂考試,我都會和同學們一起自編自唱自跳,回回成績都是優秀。我經常在家裏當主持人,組織我房裏的布娃娃表演各種有趣的活動。
第二,我有上臺演講的豐富經歷。二年級時,我參加了學校“故事大王”比賽,獲得“口齒伶俐獎”;三年級代表全年級作了軍訓發言,榮獲學校“讀書達人”演講比賽二等獎,做爲學校“弟子規”小講師,在多個班級巡迴宣講;四年級上學期我成功競選了班幹部和學校大隊委委員,在學校英語藝術節被評爲“最佳語音獎”。
第三,我能夠寫一手好文章。我已在《湘潭晚報》上發表了10多篇作文,上週剛被評選爲湘潭晚報小記者“每週之星”噢!
最後,我還得感謝周老師,上學期是周老師給了我一個寶貴的機會,讓我給全班同學上了一堂精彩的'語文新課:《給予是快樂的》。同學們,你們還記得當時熱鬧的場面嗎?這可是我最難忘最獨特的人生經歷。
請同學們支援我,我會百尺竿頭,更進一步,在這個熟悉的舞臺,展現更精彩的自己!
篇二:校園主持人競選演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!很榮幸能來到這裏參加競聘,先自我介紹一下,我姓-,名-,來自於-年紀-班,
愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。 我十分喜歡播音主持人這個行業,從小就嚮往能成爲一名播音主持人,我對校廣播站也是有着一定的瞭解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,透過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我想參加校廣播站是認爲我有以下優勢。
第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎比較好,從上小學開始,老師認爲我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經常帶領同學讀課文,後來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,並取得了理想的成績。
第二,我這個人做事比較沉穩,從小學到初中一直是班幹部,老師交待的事情事無鉅細,都盡力做到最好,老師認爲我有很強的組織協調能力。
第三,我在初中和高中時經常主持班裏的聯歡會,能隨機應變的處理一些意想之外的事件,心理素質比較好,我想這是做爲一個播音主持人不可或缺的素質! 如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去,做好一個學生幹部的表率。
真誠的希望在座的各位老師,學長能夠給我這樣一個施展才華,鍛鍊才幹的機會,謝謝!
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