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關於禮儀演講5分鐘學生

演講稿1.84W

關於禮儀演講5分鐘學生1

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

關於禮儀演講5分鐘學生

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

昨天晚上我出去散步時,我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以爲那兩位叔叔只會和氣地說話,並且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真爲他們難爲情,爲我們杭州難爲情,爲我們中國難爲情。

可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳,我本以爲那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

啊,媽媽的話真靈驗。“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”寬容是冬日裏的陽光。寬容溫暖着你、我、他。

我們接觸一個人之後,常常會給他這樣一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗乾淨”………

一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學上講,被衆人接納的程度高,有利於建立和諧的人際關係,有利於開啟局面,發展事業。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

可見,文明禮儀是一個人素質高低的重要標誌,文明禮儀與個人的利害更是息息相關,爲了個人的前途與發展,我們每一位員工都要努力成爲一名擁有高尚情操的人。

關於禮儀演講5分鐘學生2

“叮鈴鈴”,下課了,我獨自一人漫步在校園,一句句文明衛生的標語映入眼簾:“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神”,“花朵用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園”……然而,這些標語似乎是隱形的,大多數同學卻沒有用行動去美化校園。

看着這垃圾隨處可見的校園,我拿來一個塑料袋,將油膩膩的零食袋、廢紙張撿入塑料袋中。一些同學從我身邊走過,說:“啊!真髒!”我隨即應了一聲:“是的,你能讓它不髒嗎?”這些同學不好意思的走開了。我繼續着自己的行動,漸漸地,我的袋子鼓了,回頭望着四周,乾淨了,花兒笑了,我心裏樂了。

一陣風吹過,樹葉紛紛飄落,滿滿一地。我拿來掃把、垃圾鏟,打掃起來。當小路上沒有一點垃圾,小草點頭了,我心裏爽了。旁邊有同學把小路旁邊的花圃的瓷磚擦乾淨,有的把垃圾倒去垃圾池……沒有一位同學是空閒的。看着眼前繁忙的勞動景象,我心裏暖了,彷彿春天般溫暖。突然覺得,秋天的校園裏充滿了春的氣息,清新而美麗,溫暖而迷人。

是呀,我親手栽了一棵春花,引來了滿園的春色,我的心怎能不暖呢?

我是賀州人,我讓賀州美。如果每人少扔一片垃圾,每人多撿一張紙屑,每天勤掃幾片樹葉,我們的文明行爲,能讓文明之花開在美麗校園!

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禮儀,作爲在人類歷史發展中逐漸形成並積澱下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配着每個人的行爲,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。而在當今這個社會,講文明講禮儀似乎已經成爲了一大問題。

學生的出口成“髒”,問路者的“冰冰”有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說着我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學,不知義。爲人子,方少時,親師友,習禮儀。

古代的一個小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性。

孔融,魯國人,是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你爲什麼總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成爲團結友愛的典範。而另一個故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。

相傳,一日楊時、遊酢,來到嵩陽書院拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養神,坐着假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、遊酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。後來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行爲。它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,可謂是數不勝數的!

一個小小的文明舉動,可以給我們帶來多少笑容和快樂啊!如果人人都講文明,我們的社會該會多麼和諧、快樂呀!

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孔子云:“不學禮,無以立,禮之用,和爲貴。先王之道,斯爲美,大小由之,有所不行,知知而和,不以禮節之,亦不可行也。”禮乃中華民族之傳統,講究文明禮儀乃做人之本。

語言有禮儀。“君子不以口譽人,則民作忠。故君子問人之寒則衣之,問人之飢則食人,稱人之美則爵之。”中國自古以來就是禮儀之邦,中國人的語言表達富有很多的禮儀元素,語言的禮儀使言談成爲一門藝術,“酒逢知己千杯少,話不投機半句多。”言談的優劣直接決定了言談的效果,當他人有助於你的時候,來一聲謝謝和什麼都不說是何等的不同。當別人談到高潮時,你貿然插上一句,體現的是你的愚昧無知。語言是雙方溝通的橋樑,是雙方思想感情交流的渠道。語言在人際交往中佔據有重要的位置。那麼又如何說好一門語言呢?子曰:“可與言而不與之言,不可與之言而與之言,失言,知者不失人,亦不失言。”語言有禮儀,靠你我去執行。

餐飲有禮儀。莎士比亞曾說過:“在宴席最讓人開胃的就是主人的禮節。”中國飲食文化,源遠長流。在這自古爲禮儀之邦,講究以食爲天的國度裏,飲食禮儀自然成爲飲食文化的一部分。中國的飲宴禮儀號稱始於周公,千百年的演進形成大家普通接受的一套飲食文化是古代飲食禮制的繼承和發展。隨着中西飲食文化的不斷交流,中餐不僅是中國人的傳統飲食,而且越來越受外國人青睞。商人談商時少不了上餐桌,而那時,若你成爲了“舌尖上的浪費”中的.一分子,並且你的吃相極其無禮時,你的這個合同必定籤不成。你的言行舉止判絕了你的成功與否。餐飲有禮儀,方方面面需注意。

交談有禮儀。在造就一個有教養的人的教育中,有一種訓練必不可少,那就是優美而文雅的談吐。交談是人與人之間進行溝通的最爲常規的方式。交談亦稱談話,而這個問題,在日常生活中是非常重要的。若不注意你的談吐,有時候說了還不如不說,話越多越傷人。當因爲你做錯了事,老師要懲罰你時,你卻頂撞他,你覺得你這樣做很瀟灑,有素質嗎?不是的,這樣只會讓別人覺得你很另類。交談有禮儀,出自於你的談吐。

人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。良好的禮儀,使人品生輝,使我們的事業錦上添花。每個人都講究文明禮儀了,中華民族偉大復興實現啦!

關於禮儀演講5分鐘學生5

在這個風和日麗的週末,我出去接觸大自然,在感受大自然的美麗的同時,也發現了一些不文明行爲,破壞了自然的美。

伴隨着人們的足跡,不時就能看到隨意丟棄的菸頭,這不僅破壞了環境的整潔衛生,如果扔在草地上還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的牆壁彷彿打上了補丁。廣場上,人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行爲,既不衛生也不文明。

這些不文明行爲,學校裏也時有發生。下課時,有些同學在老師辦公室附近大聲喧譁,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明。有時爲了方便,有的同學會從草坪上跑過,日積月累在草坪裏踩踏出一條路來。

不文明行爲儘管看起來都是小事,但“勿以惡小而爲之”,如果每個人都及時向不文明說“不”,那麼我們的校園和生活環境都會變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行爲吧!

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