好學生演講稿

演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編爲大家收集的好學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這裏競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。

其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行爲規範》是我生活的照明燈。課後，我常幫助同學答疑解惑，因爲我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助本身”。

學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題;下課後，我也會爲一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。

文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛鍊，步行上學，對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。

這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支援與認可，因爲這本身對於我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今後的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求本身，因爲我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什麼，站起來拍拍身上的土;失敗了，怕什麼?大不了總結經驗，重頭再來!其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。

好學生演講稿2

尊敬的老師們、親愛同學們：

大家好！我是五一班洪子驍，今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生競選，心情無比激動，回想往事，感慨萬千，展望未來，信心百倍。新一輪區三好學生競選，我相信自己是非常合適人選。

其一，我性格開朗，善於與老師和同學們交朋友，樂於助人，有一顆爲集體、爲同學服務炙熱心。

其二，我工作能力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有着豐富工作和管理經驗。我認真負責，熱情執着，並深深愛着我們這個大家庭；我集體責任感很強，記得上次跳繩比賽，由於我身體原因，我媽媽不讓我參加比賽，我央求了很長時間，並且寫下了保證書，媽媽才終於勉強答應了，後來由於我們班同學共同努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名好成績。

其三，我學習成績連年優秀，在班上一直名列前茅，去年參加全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評爲“三好學生”。

其四，我有許多興趣愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業餘四段棋手。這一切，都給了我競選自信和勇氣。五年來，在老師辛勤培育下，我獲得了長足進步。老師給我評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂於奉獻。

假如這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己動力，我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我願與同學們一起把老師教誨牢記心間，讓美麗校園熠熠生輝。

敬愛老師們，親愛同學們，相信我！請爲我投上神聖一票吧！今天你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！！

再一次感謝大家！！

好學生演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是奧林小學五年級一班的伍秋宇。

懷着激動的心情，我來到這個講臺上，首先得感謝老師、同學們給我的這次機會。

“爲中華之崛起而讀書”，這是周總理12歲時的誓言，而今我想我們將以“爲中華之偉大復興而讀書”，從小歷練、培養我們對於集體和社會、國家的責任感和使命感，從點滴做起，從我做起，做一名對集體和社會有用的人，同時爲能成爲這樣的人而感到幸福和驕傲。

我的家庭推崇“禮、義、仁、智、信”的家庭教育理念，我就是在這樣的家庭教育薰陶下，按“三好學生”的現代標準“德、智、體、美、勞”全面健康發展，腳踏實地不斷努力，不斷的進步來增長自己的知識和智慧並積極參加各種社會實踐活動來提高自己的綜合能力。

這五年來，我一直在班裏擔任班長一職，積極、主動配合老師，團結同學，互相幫助，成爲大家喜愛的“小助手”。

在這五年裏，先後獲得省、市、區、校各種獎項35項........

“金無足金，人無完人”，雖然我獲得過許多的褒獎，但我也有不少的缺點和不足，不過我並沒有因此而退縮，因爲我知道，這也是成長所必須經歷的，希望在老師的培育和同學的幫助下改正缺點、彌補不足，發揚優點。

“業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨”。在以後的學習和生活中我會更加勤奮和多多思考，努力成爲一名優秀的區“三好學生”和區“優秀學生幹部”，爲“中華之偉大復興”而不解努力。

謝謝！

好學生演講稿4

老師同學們，早上好!

我認爲美麗的生態造就未來，金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光裕水草可受不了，一到這時就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼裏，矇頭睡大覺。驕陽似火，酷熱，奇悶，簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽，去了還來;空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分-裂速度快得驚人，現在這裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采，金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態瓶被無休止地加熱，這估計就是什麼溫室效應吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個輝煌一時的舞者，已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起。總之，生態瓶裏是金魚們的天下了。

一轉眼，又是幾個晝夜，金魚們也唉聲嘆氣起來，終於一個個肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支援不住了。我不知道鄰居爲什麼一個個都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了。

好學生演講稿5

尊敬的各位老師：

你們好！

我是五（二）班的王xx，一位普通的學生，是老師和同學們對我的認可和推選，使我今天能有幸站在這裏參加競選。但遺憾的是，我沒有清脆的嗓音，也沒有炯炯的目光，我不會激揚的演說，我一直認爲做的比說的更重要。

我習慣用文字來表達情感，閱讀的積累使我的每一篇作文都行文流水，信手拈來，有兩篇參加了華人小學生作文大賽。還有洋洋灑灑、一氣呵成的近兩千字的科幻小說，被當作範文在全班朗讀，在同學們津津有味的傾聽中，我感受到了寫作的充實和快樂。

數學也是我的長項，每當老師抱着一摞試卷失望地說：“這次只有兩個，或者三個一百分的時候，我會信心百倍的確認，那裏面一定有我。以前在原來的學校沒有系統地學過數奧，轉來之後很快的考上了數奧快班，我時常把攻克數奧難題當作思維的體操。

學習成績的佼佼者並不一定是高分低能的書呆子，我就是最好的證明。鋼琴、象棋、網球、繪畫、游泳，都是我具備的技能，在我們樓的電梯門口就掛着我的一幅美術作品，雖然沒有得獎，但卻給人們帶來了愉悅的感受，就像我本人，雖然其貌不揚，甚至有點大智若愚，但樸實寬厚、樂觀真誠的我，卻是班裏最受歡迎的朋友。

今天我站在這裏，不問榮譽，因爲夢想還很遙遠，三好學生只是其中的一個小站。

站在這進步的起點，我唯有奮發向前。

我的演講完了，謝謝大家。

好學生演講稿6

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們 ：

大家好！我是XXX。此時此刻，作爲學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。 首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支援和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支援、關心和愛護。回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚着老師的辛勞，凝聚着學校領導的關懷。

親愛的同學們，新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收穫，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬於過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今後，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學習。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收穫新的希望。衷心祝願我們的學校明天更加輝煌，更加美麗。 最後祝老師、家長：身體健康，工作順利！祝同學們：學習進步。 謝謝大家！

好學生演講稿7

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我很榮幸作爲一名“三好學生”代表站在這裏發言，心中感到無比激動與興奮，我要向三年時間裏一直領導我關心我學習的各位領導，向一直教育我，給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們，用正確的管理方式激勵我們成長，從此面對挫折，永不言敗；是你們，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮鬥，爲國效力；是你們，用良好的教育方法給予我們知識，從此天高地闊，勇敢向前。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，沒有你們，就沒有後來成功路上的我們。

親愛的同學們，是你們的支援與幫助，使我在漫長的人生之路上永不孤單，不管沿途有多少艱難苦難，都有你們與我一路，從此不畏艱險。

學習是一種精神，我們需要堅持不懈；學習是一種態度，我們需要勇往直前；學習更是一種挑戰，<蓮>我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風雨之後出現的總是彩虹，挫折之後出現的總是最美的成功。

時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。三年時光，在忠中的點點滴滴早已成爲我們記憶中難以磨滅的感動，但時光繼續，光陰不停步，新的時刻已經來臨。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究知識的海洋！讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點燃！

謝謝大家！

好學生演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，很榮幸能夠站在這裏參加競選三好學生，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此爲動力，鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裏名列前茅，並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責，有着一股執著的熱情，作爲班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

我有很多業餘愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得朗誦比賽三等獎；航模比賽三等獎；德育數字平臺教育作文比賽一等獎。課餘，透過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的`成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。

謝謝大家！

好學生演講稿9

尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好! 我是XX班的XX，現任XX、……。

今天我能夠走上這個講臺，參加這次“XX市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在XX小學的X年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“XXXX”、“XXXX”、……等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在XX年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《XXX》獲得了XXXX獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽XX等獎。 XX年，學校興建計算機網絡幹線工程，我動員爸爸贊助了價值XX元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了XX盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

好學生演講稿10

親愛的老師、同學們：

你們好！

今天我可以站在講臺上參加四（3）班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是濟南xx實驗小學四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛鍊的勇氣和機會。

我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所小學中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我多次被評爲我們班裏的三好學生。

此外，我是班裏跑步最快的女孩，並多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個教師家庭。從小，我的父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。

這個學年，我透過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，併爲班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作爲語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家裏做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。

今天我站在這裏，不僅是爲了三好學生的榮譽，也是因爲這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們，請相信我，支援我！無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的思想品德，健康的體魄回報大家對我的信任！

謝謝大家！

好學生演講稿11

敬愛的各位老師、同學們：

大家好！

我是五（6）班的王怡丹，今天能站在這裏，參加這次縣級三好學生的競選演講，我感到十分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長爲一名德、智、體全面發展的小學生。

我擁有競選縣級三好生的優勢：首先，我連續五年獲得五星級學生，一直擔任班幹部。其次，在老師的信任，同學的支援下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗；我爲人正直，人際關係較好，熱心、助人爲樂是我的一大優點。我熱愛學習，從小就養成了良好的學習習慣，在學習上自覺、認真、有上進心。我上課聽講非常的專心，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。還有，我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀。

我愛好廣泛，興趣多多，琵琶、舞蹈、唱歌都透過五級考試；課餘，我還大量閱讀課外書籍，不但拓展了視野，也提高了寫作水平。

假如我競選上了縣級三好學生，我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的好學生，我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

我知道，任何事都不是隻用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會，爲我投上你們神聖的一票。

謝謝大家！

好學生演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是六年級二班的韓環宇，能夠站在這裏認識大家，我感到很自豪。我是個外向、活潑而幽默的男孩！我愛好廣泛，我喜歡練毛筆字。自三年級開始，至今從未中斷，在去年的藝術等級考試中，我順利過關。

我還喜歡吹葫蘆絲，當我聽到《月光下的鳳尾竹》那美妙的樂聲響起時，我被音樂深深地折服了。

我喜歡讀書，也喜歡寫作。我寫的《風箏風波》在“當代小學生大賽”中獲一等獎。我的《順時針擰兩圈》曾在博興報上發表。我的數篇文章曾刊登在校報上，當同學們向我投來羨慕的目光時，激起了我更大的寫作熱情。

我崇拜童話作家楊紅櫻，鄭淵潔，將來能寫出孩子們喜歡的通話，是我最大的心願。

此外，我嘴上功夫也不錯。我喜歡背古詩，參加過多次詩文朗誦大賽。現在我以拿到了進階一等的證書，在學校舉行的孝悌故事演講中，獲得了一等獎。現在，我還是“中國少年報”的小記者呢！

唉，聽了這些，可別以爲我是個誇誇其談，只會耍嘴皮子的人。我基本功可紮實了，一到五年級，我年年被評爲“三好學生”。我喜歡數學，參加過鎮校組織的多次數學競賽，都取得了較爲理想的成績。

別看我個子矮，體育項目也愛好多多：游泳，足球，滑滑板，兵乓球等場地上都會看到我的身影。現在，我每天都堅持和媽媽早起鍛鍊。我要使自己的身體更強壯。

我認爲榮譽只能代表過去，居里夫人曾經把他的金質獎章給孩子當玩具玩，足球明星羅納爾多在回答記者採訪時，也曾說過，：“我踢得最好的球是下一個。”是雄鷹就要展翅高飛，施海燕就要飛躍瀚海，也許，我不是最優秀的，但是我相信，沒有最好，只有更好，而我的輝煌成就就在明天。

謝謝大家！

好學生演講稿13

親愛的老師、同學們大家好：

現在正值陽春三月，帶着春天的氣息，懷着激動的心情，我來到這個講臺上。我首先感謝老師、同學們給我這次機會，能讓我在這裏和大家談一談我這個學期的一些經驗和體會。

背上書包總是很沉很沉，它裝載了我很多的夢想；肩上的擔子總是很重很重，它激勵我勇敢向前；夢想的天空總是很晴很晴，它給了我無限遐想的空間。學校就是一片沃土，培育了一批又一批優秀的人才，我很想機身行列之內，用我的微微之力，去創造美好的未來。 我在這五年裏獎狀大大小小算起來也不少。20××年被評爲區級三好生，連續三年被評爲校級三好生，連續四年被評爲市級文明學生，連續四年被評爲行爲規範小標兵，在20××、20××年我校組織的演講比賽中均獲第一名。我不僅在成績上嚴格要求自己，我還積極組織、參加學校組織的各項文體活動，發揮自己的長處，努力爲班級爭光，爲學校爭光。

如果夢想是天空，奮鬥便是彩虹，沒有彩虹的天空是灰暗的，沒有彩虹的天空是暗淡的，讓我們爲夢想去奮鬥，在夢想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。

老師、同學們，請相信我、支援我吧！請記住我一個普普通通的學生，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任。

謝謝大家！

好學生演講稿14

尊敬的老師：

您好，我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否爲良駒。人，只有透過競爭，才能知是否爲棟樑。

在小學五年的學習中，我自覺遵守小學生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動爲集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風與表現，贏得了老師與同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長座標。

透過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：

一，多次獲得校級三好學生；

二，正在參加阿迪達斯杯足球聯賽；

三，獲得四川省體育展示活動最佳表演獎；

四，獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員；

五，首屆“雙林杯”英語小報三等獎；

六，第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎；

七，獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時，我還時時刻刻以小學生行爲規範準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。

· 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學，並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

· 20xx年 擔任 學校 聖誕晚會 小主持人

· 20xx年 我又作爲成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，並曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成爲“區三好學生”， 我將會化此榮譽爲動力，更加努力的學習與發展，做一名更加優秀的學生！

好學生演講稿15

各位老師，各位同學：

大家好！

我是x年級x班的，我叫xx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作爲新時代的少先隊員，我們應該更加關注我們的日常學習和生活，從我們言語和行爲的每一個細節開始，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹動我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們是驕傲的紅領巾。

當你在乾淨的地板上走進教學樓，你會想起那個經常拿着拖把使勁擦地板的同學嗎？當你和你的朋友在操場上玩耍時，你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎？當你在乾淨整潔的校園裏走來走去，你是否感受到拖垃圾車的老人的艱辛？

我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

在這樣一個美麗的校園裏，當你看到紙箱在春風自由飛舞，白色牆壁上的一串腳印，操場上的乾果皮和灰色的糖紙，你能不伸出手嗎？我覺得每個學生都喜歡我們的校園，所以每個紅領巾都要伸出雙手。

同學們，一個美麗的校園不僅需要別人的努力，還需要你我的文明禮貌！

文明是風，可以吹動每一個學生的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨，三月明媚的陽光裏宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創建文明校園，努力做文明學生！我相信透過我們的努力，我們的校園會更加美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿希望和活力！我相信只要我們努力，就會成爲文明自律的孩子，勤奮的學生。一個多才多藝的現代少年。

謝謝大家！