世界衛生日演講稿
演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能爲聽衆接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽衆。下面小編整理了世界衛生日演講稿3篇,供你參考。
世界衛生日演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天是4月9日,農曆三月十九,第十週星期一,今天我講話的主題是:世界衛生日與手機。
同學們,你們知道4月7日是個什麼日子,聰明的同學會想到我的講話主題,是的,每年的4月7日是世界衛生日,這是1948年成立的世界衛生組織的週年紀念日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於工作、學習和幸福生活的重要性。
爲什麼又聯繫到了手機呢?上週,我在一個班上課,有一個同學的手機三次響起;上上週,一節計算機課老師統計有二十多位同學將手機帶進課堂,在這裏我要告訴同學們的是:前不久,世界衛生組織(WHO)下屬的國際癌症研究機構(IARC)首次將手機定義爲“可能致癌”的物品,稱其與神經膠質瘤(一種腦瘤)有關聯。這也是世界衛生首次爲手機輻射定性。2009年,瑞典及多個歐洲國家研究發現,用手機10年以上,可能會增加患腦癌和口腔癌的危險。荷蘭研究顯示,手機輻射與失眠、老年癡呆症、兒童行爲問題、男性不育等有密切關係。今年年初,法國和德國則警告人們不要過度使用手機,尤其是兒童。
其實,手機本身並不會傷害人體健康,罪魁禍首是手機釋放的輻射。手機天線輻射最大,其他依次爲聽筒、鍵盤和話筒。
手機對健康的五大傷害:
一是影響睡眠(手機輻射會讓你延遲入睡6分鐘,並將深度睡眠縮短8分鐘。);
二是引發頸椎病;
三是危害眼睛健康;
四是分散注意;
五是傷害聽力。
所以,同學們,爲了我們的健康,請在未成年人時儘量不使用手機,尤其不把手機帶進和平的校園、教室和課堂!
世界衛生日演講稿篇2
各位老師、各位同學:
大家早上好!
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。透過上一週的督促檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級裏,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裏,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔。一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境!
世界衛生日演講稿篇3
老師們、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“講究衛生,做健康的主人”。每年的世界衛生日,世界各地的`人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。今天,是世界衛生日了。世界衛生組織將世界衛生日的主題確定爲老齡化與健康,口號是“健康有益長壽”。它重點關注健康的身體如何有助於老年人度過圓滿和有益的一生,併成爲家庭和社會的財富。
那麼我們小學生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。
第一,保持良好的個人衛生習慣,飯前便後洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。世界衛生日演講稿由精品學習網提供!
第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因爲睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,有時休息天隨便吃點零食就當一餐,這對生長髮育中的你們來講,也是及其有害的。同學們早晨起牀後到戶外鍛鍊,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會,不要馬虎了事。
第三,保持室內空氣流通,儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。同學們在校如果發現自己有任何不適,就要迅速告訴家長或老師。
第四,注意心理衛生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。
同學們,只要我們每個人都注意提高衛生安全意識,自覺維護公共環境衛生,時刻注意個人衛生,那麼我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。
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