教師師德演講稿_學術演講
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的教師師德演講稿_學術演講,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的評委老師:
大家好!我是x二中的一名普通教師,我叫x。
我走上講臺時間不長,教學工作剛剛起步,一直在思考這樣一個問題:怎樣做一個讓人民滿意的教師?
有這樣一個故事:“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客,天使們對那位母親說:“我們只能去一個,你回家商量一下,再做選擇。”母親最後決定把“愛”請回家。奇怪的是,另外兩位也跟着進了屋。母親驚訝的問:“你們兩位怎麼也進來了?”他們回答說:“哪裏有‘愛’,哪裏便有‘智慧’和‘成功’。“有愛就有一切”,在故事中如此,在生活中更是如此:在二中,我親眼目睹了二中老教師們愛崗敬業、講求奉獻的作爲,親耳聆聽了老教師們孜孜不倦、潛心教書育人的感人事蹟,親身感受了爲了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。
他,一個普通的二中人,臨近期末考試,學業緊,任務重,爲了讓學生能考出理想的成績,考上心儀的高中,兢兢業業。然而就在這時,家裏的老人卻生病住院。一面是深愛的孩子們,一面是需要照顧的老人,兩邊都需要他的責任,於是只能兩邊跑,他比別人來的早,比別人走的晚,照顧好家人的同時沒有落下一節課。過度的勞累使他消瘦了很多。最終孩子們都考出了令自己滿意也令老師滿意的成績,他就是帥氣的地理老師——x。
還有這樣一個人,每當他談及二中教師的工作,他都會說:二中寄託着__鎮每個家庭的希望,教師的工作是個良心活兒,我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個學生。他是這樣說的`,也是這樣做的。他,年齡雖大,但幾十年來以身作則,與時俱進,告訴我們怎樣熱愛每一個孩子敬畏每一個生命。他就是我們的生物老師——x。
有人說過:疼愛自己的孩子是人,熱愛別人的孩子是神。教師對學生就需要這樣一種神聖的愛,看着身邊的老師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,青年教師們把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。他們默默耕耘,用“愛”耕種着希望,品嚐着收穫。
雨果說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”
教師就像那默默奉獻的綠葉,踏上三尺講臺,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的“育人之旅”,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼。
我突然間恍然大悟:要想做一個讓學生滿意,讓人民滿意的教師,就得有高尚的師德。師德,不是簡單的說教,而是一種精神的體現,正如王順剛老師的認真負責;張燦雨老師無怨無悔的奉獻;更是李校長的敢爲人先,開拓創新的精神。
有這麼多的榜樣老師在,我會用愛用良好的師德,像綠葉一樣擔負起這個平凡而又偉大的事業,做一個讓學生滿意的教師,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!
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