自強不息演講稿(集錦15篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的自強不息演講稿，希望能夠幫助到大家。

自強不息演講稿1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

什麼是自強不息？就是在任何處境中都不屈從命運的安排，努力向前，不折不饒。在順境中，不驕傲，不得意，只要求更好；在逆境中，不退縮，不畏懼，只求逆流而上。

古今中外，多少人奉行着“天行健，君子以自強不息”的信條，而正是因爲有他們，自強不息的精神源遠流長在中華上下五千年的歷史長河中。

詹天佑，是中國首位鐵路工程師。12歲的他，辭別父母，懷着學習西方“技藝”的理想，來到美國就讀。他懷着爲祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習。回國後，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。他轉入中國鐵路公司，擔任工程師，這是他獻身中國鐵路事業的開始。

他周密嚴謹，不懼外國人的挖苦與嘲笑，自強不息。從事鐵路事業十多年，從灤河大橋到京張鐵路，他幾乎和我國的每一條鐵路都有着不同程度的關係，被周總理評價爲“中國人的光榮”。

一個人因爲自強不息纔不會自暴自棄；因爲自強不息纔不會自甘平庸；因爲自強不息纔不會停滯不前。

在“感動中國十大人物”中有這樣一個人讓我銘記於心。她就是——孟佩傑。

五歲的她，父親遭遇車禍身亡，媽媽將她送給別人撫養。在新的家庭，養母劉芳英三年後癱瘓在牀，養父不堪生活壓力，一走了之。童稚的年歲，她一力撐起幾經風雨的家，她的存在，是養母生存的勇氣。從此，母女二人相依爲命。在艱難生活中，她無怨無悔，自強不息。XX年，她考上了山西師範大學臨汾軒轅。權衡之後，她決定帶養母去上大學。

孟佩傑的事例，牽動着無數人的心。她拒絕施捨，笑對生活，自強不息。儘管生活清貧，但她依然笑靨如花……

美國的愛迪生，從未受過良好的學校教育，憑藉個人奮鬥和非凡才智獲得成功，被譽爲“發明大王”。

明末地理學家徐霞客，22歲踏上遠遊征途，創作出舉世聞名的《徐霞客遊記》，被後人譽爲“古今遊記第一書”；八零後的劉偉，10歲因事故失去了雙臂，後又不得不放棄游泳，最終苦練鋼琴，被稱作“用靈魂演奏生命”；

同學們，自強不息其實就在我們身邊，它早已成爲我們生命的本色。也許我們會抱怨學習壓力大，但是不妨將這點小小的挫折化爲動力，向前拼搏。直到有一天，我們就會懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦了。

忘記昨天的痛楚，珍惜今天的奮起，憧憬明天的美好。不要讓昨天成爲絆腳石，而要讓每一天成爲墊腳石。矢志不移地奮鬥，以自強來鑄明日輝煌！

自強不息演講稿2

親愛的老師、同學們：早上好！

今天我演講的題目是《自強不息，傲立霜雪》

小小的他，就失去了摯愛的雙親；小小的身影，爲了奶奶而忙碌不停。

世界很大，祖孫倆卻只有一間小小的房子；美好時光很多，他卻只有繁重而緊張的生活，我們沐浴在幸福的陽光下，他卻只有難以名狀的憂傷。

他，就是馬鵬飛。

馬鵬飛是不幸的，他的不幸在於他自幼父母雙亡，他的不幸在於奶奶身患重疾，甚至雙目失明。但不幸的他並沒有被命運打到。在困難面前，他沒有放棄；在悲哀面前，他沒有消沉；在逆境中，他勇敢地向命運挑戰，他堅強地磨礪自己的品性，磨鍊出堅定不移的信念、積極樂觀的鬥志與自強不息的精神。

“天行健，君子以自強不息”，自古以來，自強不息就是中華民族的傳統美德，也是我們民族精神的重要組成部分，

中國是一個有着五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。戰爭以來，我們中華民族不甘忍受恥辱，前赴後繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。中國歷史上，無數仁人志士又以他們的言行譜寫着自強不息的讚歌。

苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘，卻沒有氣餒，而是臥薪嚐膽，自強不息，終於擊敗了吳國；漢代司馬遷雖受了宮刑，卻沒有放棄，而是發憤著書，終於完成了中國第一部紀傳體通史《史記》，對後世史學有深遠的影響。

“只要脊樑不彎，就沒有扛不起的山！”當年支撐着洪戰輝，而今又支撐着馬鵬飛那不彎的脊樑的不正是中華民族那堅忍不拔、自強不息的精神？

自強不息的精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長河中，在今天，這種精神更是激勵着我們勇敢地面對困難。自強不息，我們纔不會自暴自棄；自強不息，我們纔不會被困境打敗。不要因失敗而呻吟，不要因坎坷而自棄，我們要自強不息，傲立霜雪。

自強不息，其實就在我們身邊，它早已成爲是我們生命的本色。還記得嗎？軍訓中，我們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是醒來就馬上回到隊伍中；耳朵曬起泡了，胳膊曬脫皮了，搽上燙傷膏，再來；更不用說那被蚊蟲叮咬而紋絲不動，身體不適而堅持到底的，我們曾經白皙而今黝黑的面板，我們腿上黑白分明的兩截，不都是我們自強不息的記錄嗎？

我們是幸運的，我們身處的不是馬鵬飛那麼特殊的家庭，我們不必像他一樣早早地承擔起家中的重任。我們有這麼優秀的學習環境，我們身邊有那麼多良師益友。

所以，不要慨嘆學習壓力大作業多，不要放大生活中的一點點困難，把學習生活中遇到的委屈昇華爲不屈，把失意改寫成奮鬥，把困惑激發爲拼搏。每個人心中都有一個夢，讓我們朝着夢想的方向，矢志不移地奮鬥下去，以自強來鑄就明日的希望吧！

謝謝！

自強不息演講稿3

親愛的老師，同學們：

大家好！

易中天曾說：“何爲男兒？男兒就是項項在前，項項是強項！”從古到今，自強男兒層出不窮。男兒當自強，是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強？發奮學習是自強，立志爲國是自強、克服自身的弱點也是自強。

男兒爲什麼要自強？在這競爭力極強的社會背景下，我們只有自強不息才能更好地適應社會。

在生活中，我們一定會遇到各種艱難險阻，唯有我們去堅持，努力克服，自強不息，永不認輸，才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙，哪裏能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打，哪裏能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦，哪裏能使蛹變爲美麗的蝴蝶﹔人生也如此，如果沒有挫折，人生不會如此絢麗多彩。

挫折並不是代表失敗，如果你正確對待挫折，那麼挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。困難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者，也能吞噬弱者。”甘羅很小時，父親從秦國宰相淪爲平民流放，最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折，可他沒有自暴自棄，他把挫折化爲他前進的動力，努力學習，爲秦國的統一大業除去了心腹大患。他也爲此分爲上卿。

可見，面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過：“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰勝苦難與挫折，才能做生活的強者。

再看看中國的科學事業，二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒，中國上天的航天員也全是自強男兒（20xx年之前），再看看蛟龍號入海的三位英雄，那不都是自強男兒……他們經歷着無數的挫折，正是他們一次次地克服困難，纔能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神，那麼中國也許就沒有這麼強大！

他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎？我們男兒從不認輸，我們這新世紀的男兒，要全面發展，努力成爲社會有用之人，成爲國家棟梁之才，努力爲國家的富強獻出一份力量！因此，每個中華男兒應當自強。

我的演講完畢。

謝謝大家！

自強不息演講稿4

親愛的同學們：

大家好！

今天演講的題目是“君子以自強不息”。這句話出自《周易》中“天行健，君子以自強不息。”這句話君子的最高標準之一，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

在我看來，“自強”意爲自己強大，“不息”意爲永不停止。對於失敗，每個人都有不同的反應和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔，手牽手出現在普通人的心中，輕而易舉地衝破心理防線，甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內心的防線是攻不可破的，懷有任重而道遠，不怨天尤人的胸懷氣概，挫折對於他來說，只是人生中一抹濃彩，影響他，但絕不會擊潰他。

自強不息體現在不言放棄。研究炸彈諾貝爾爲減輕挖土工人繁重的勞動，決心發明炸藥。廢寢忘食，四年裏做了幾百次的實驗，最後一次實驗時，他聚精會神地盯着然言的導火線，一聲巨響，在旁的人驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶着血，興奮地狂呼：“成功了！”張海迪身患高位截癱，而她在病牀上，用鏡子反射來看書，最後張海迪竟學會了4國語言，併成功的翻譯了16本海外著作。這些傑出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人，而是以自強不息的精神，戰勝了一切艱難困苦。

自強不息體現在迎難而上。伽利略、哥白尼冒着受宗教極刑的危險，探尋真理、堅信科學。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作，與飢餓死亡戰鬥，一直像海燕一樣，在雷鳴電閃中展翅翱翔，不在任何艱難困苦中屈服畏縮，不也是自強不息的體現嗎？

作爲新時代的啓航人，帶有自強不息的精神，困難就不會攫住心靈。當爲崇高理想而奮鬥、永不言敗的雙臂收攏時，抱住的必然是令人欣慰的碩果。

願自強不息的你譜寫出堅韌之歌！

自強不息演講稿5

各位領導、同事：

大家好！很榮幸站在這裏，感謝大家我這個機會。我是一名普通的講解員，這份職業雖然很平凡，但是這份平凡卻給了我特殊的機會，一個向世人宣傳歷史、宣傳愛國精神的機會。

從慘不忍睹的創傷恥辱，到現在的鉅變，我們看到那象徵偉大的紅色永不褪色，看到那象徵黎明的曙光不停閃爍，看到那象徵堅強的身影不斷奉獻，看到那象徵勝利的喜悅涌出眼眶，看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的，他們以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟，用自己的身軀填平了前進的道路，用自己的頭顱堆砌了嚴固的城牆，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。

作爲一名紀念館講解員，我很愛我的崗位，更發誓要爲中國歷史的宣傳而奮鬥終生，我一次又一次爲廣大人民羣衆講解革命先烈的英雄事蹟，一次又一次爲他們的貢獻精神而振幅。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，要有怎樣的境界才能做到這般無私，要有怎樣的精神才能做到如此愛國。“青春換得江山壯，碧血染將天地紅”，一次一次念起這些詩句，一次一次感受到心臟撞擊着胸膛，一次一次走入這場相逢，感受你們的微笑，獻上我們的信仰，體會這種重如泰山的意志。

英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成；英烈們雖保衛了國家，但是他們的報復還沒有實現。作爲一名紀念館講解員，我無疑是幸運，我有責任把他們淚痕氤氳的笑靨再一次展現在更多更多的人面前，有責任把他們沒有實現的報復和事業傳達給後人，更有責任讓他們堅貞不屈剛強的脊樑永遠印在中華兒女的心間。

回首昨天，每個進程都凝結着革命先烈們的血汗，今日輝煌的背後，革命先烈們默默付出無怨無悔；展望未來，每個腳步都將與革命先烈的精神一起，主動承擔起對祖國對社會的責任。你們的出生入死讓我們學會勇敢剛強，你們的大義凌然讓我們學會無私奉獻，你們的殊死拼博讓我們學會自強不息，你們的卓著功勳讓我們學會愛崗敬業。是的，偉大的中國就需要這樣的勇氣，就需要這樣的力量，需要我們後一輩人繼承先烈遺志，實現先烈遺願，需要我們把愛國作爲自己精神的支信和力量的源泉。

時光的列車駛入了這個特殊的十月，這個最爲喜悅最爲美好的秋季，能借給祖國母親慶祝生日之際，表達這份愛國愛崗之情，我感到很開心，讓我們乘着秋風，在收穫這份喜悅收穫這份榮耀的同時，也表達自己的豪言壯志和愛國愛崗精神。未來的日子裏，我們充滿憧憬，充滿信心，無論在哪個崗位的我們，都要讓革命先烈們看到我們的勇氣。親愛的各位同仁們，就讓我們用勤勞的雙手，爲祖國事業奉獻熱血，讓青春在平凡的事業中閃光！

謝謝大家！

自強不息演講稿6

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：自強不息，邁向成功。

古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的執行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上，爲選定的目標去奮鬥，永不鬆懈。現在，我們有了共同的願景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向後，將怎麼辦呢？就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的爲立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峯。

荀子說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”立志容易奮鬥難，荀子的這句名言告訴我們一個永恆的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不捨的奮鬥才能實現理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不捨的精神，一切志向都是空談而不會變成現實。

自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》；當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈；發明大王愛迪生，立志發明，歷經無數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的發展。

馬克思曾經說過：“在科學的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿着峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們，要想在事業上獲得成功，就必需努力奮鬥，自強不息。

當我們仰慕他人的時候，請永遠牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會傲立於世，做頂天立地的人。

同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接２０１２年的到來：自強不息，邁向成功。

謝謝大家！

自強不息演講稿7

感謝各位來到這裏傾聽一個平凡女子的簡單故事。當廣州市殘聯宣文處跟我說，讓我來這裏給大家作個演講的時候，我就在想，我有什麼可以跟大家分享的呢，坐在你們面前的，是一個非常平凡的女子。樣子平凡，一生（至少到目前爲止）所走過的道路也是簡單而平凡的。

對於一個坐在輪椅上的人來說，也許她對生命的思考會比別人多一些吧，那麼就讓我跟大家說說我個人對生命的感悟吧。我一直有一個簡單的心願，我希望如果可以的話，在我的生命中，我可以帶給別人的是儘可能多的快樂和儘可能少的痛苦。所以我也希望這個演講會給大家帶來一個資訊，那就是活着是一件幸福和快樂的事情。我還希望呆會兒能和在座的朋友交流我們對世界和生命的看法。

我的簡介：我叫林爽英，這是爺爺在我來到這個世界的時候給我的名字，後來我給自己起了另一個名字叫林旻穎，而在我居住的城市，所有的人都叫我旻旻，因爲我用旻旻這個名字寫詩，寫故事和散文，後來，我跑網絡裏去了，我給自己起了個非常好玩的名字，叫雨兒。我用雨兒這個名字繼續在網絡裏寫字，在IT網站裏寫評論，寫和網絡有關的文字，愛情故事等等。我喜歡文字和網絡的原因是那裏沒有輪椅，我可以自由自地在飛。也沒有陌生好奇的眼睛落在我身上，雖然我從來不介意別人的眼睛。

進行性肌肉細胞營養不良從我有意識以來開始，我的身體跟我的意志較上了勁。別人輕而易舉就能做到的事情，我必須費很大的勁，並且未必能做到，或者做得跟別人一樣好。後來我明白了，我和別人是不一樣的。

我缺少了一個人最基本的與生俱來的東西，那就是健康。

成長中的一些記憶不停的摔跤，小時候老是摔破膝蓋，在穿裙子的整個夏天，膝蓋幾乎從沒完好過，後來，再大一點了，到讀中學的時候，身體更差了，反應也遲鈍了，就老是把自己摔得腦震盪，後腦勺傷痕累累……每次摔倒後總有短暫的記憶力消失，每次清醒後我總是會很努力有意識地問自己，剛纔發生了什麼，但往往常常是大腦一片空白，這讓我非常害怕。我怕自己會摔成白癡。而且，據我回憶起來，我覺得我小時候比較聰明的，但是好像越來越笨了，大概是腦震盪成了家常便飯的緣故。

吃香爐灰長大。小時候跟爺爺奶奶住，奶奶爲我的疾病到處求醫，也到處求神，自然因此吃了不少香爐灰。有一民間偏方，是把未孵化出來的鴨蛋，烤熟研成粉末，和着藥酒喝下去。我的酒量大概也是由此而來。

後來我知道我得了一種屬於基因的疾病——進行性肌肉細胞營養不良。疾病一點點侵蝕身體，我的力氣和生命在一點點的流失。這個過程是非常緩慢的，當我回過頭去時，清晰地看到我從一個獨自去上學的小女孩變成今天這個輪椅中的女子，其實是走了很長很長的路，陪伴我的，是我體內蔓延的病毒。

人生不是單選題，選好自己的路。

在講這個話題之前，我想給大家講一個故事。

我房間的玻璃窗上，掛一隻小豬，藍色睡帽，手裏拎着藍色包袱，整天眯着眼睛看人，手舞足蹈，彷彿在匆忙趕路。煞是可愛。一天我睡醒，和小豬高高興興對視片刻，忽然發現小豬的一個祕密——原來小豬還是一隻忘記穿衣服的光豬。於是馬上想到，這小豬，大概平時有裸睡的習慣，某個晚上小豬早早的就熄燈上了牀。睡夢朦朧中聽到有聲音傳入耳朵：起火了，快跑啊，起火了，救火啊……

聽到喊聲的小豬慌忙從牀上爬起來，外面一片火光人聲鼎沸中它也沒忘了收拾細軟，例如他最喜歡吃的豆沙餅等等，包袱收拾好了，拎在手裏小豬開了門就往外跑……

衝出家門的小豬忽然發現爭先恐後的人們居然也不忘對小豬行注目禮，小豬樂了，心想今天咱大概是特別帥吧，居然比熊熊大火還要招眼球啊？樂滋滋的小豬忍不住很有風度地對各人報以點頭微笑，然後心裏很是膨脹地想，原來自己還是一個大帥哥啊？於是它非常自豪的低頭一看……

有做了媽媽的朋友帶了她的小朋友來了看到趣致的小豬，我便給小朋友講小豬的故事，故事結束了，小朋友卻意猶未盡，嚴肅地問我，小豬在發現自己沒穿衣服以後會哭嗎？我說，小豬沒哭，不過臉紅了，天生樂天的小豬它會記住這個教訓，也依然會快樂如故地繼續它的小豬生活。

孩子媽媽卻說。故事有另一個結局，小豬發現自己的失誤，不能原諒自己，甚至覺得沒臉見人躲了起來，天長日久，他患上了自閉症。從此，小豬不再快樂。朋友說：更多的人生似乎是這樣。

小豬的故事純屬虛構，引出的是人在面對困境或窘境時的態度，故事的結局代表了兩種人生觀。同樣的事發生在不同的人身上有不同的結果，我們常說那是性格決定命運。這性格，我的理解就是人生態度，而命運，其實是我們所選擇的道路方向。生命的到來我們沒有選擇的權利，健康我們也沒有發言權，我們有選擇生活道路的權利，當然，身體有缺陷的人，能選擇的機會是要比健康人少，這並不意味着他的人生就註定是一條絕路，他可以選擇發現自己的潛能，並且利用這潛能，或者不這樣做。人生不是隻有一個選擇，也不是隻有唯一的答案。儘管選擇可能比別人的少，但是也可能比別人的好。

夢想和信念，生命的燈塔。

小時候，我們都會對將來有所期盼，那是我們最初的夢想。當人漸漸長大，在現實面前夢想開始變得遙遠，並且被我們遺忘。

人生最大的獎品大概就是夢想。夢想是公平的，每個人都可以有夢想，無論貧窮疾病。無論得到還是得不到，追夢路上的風景便是人生最大的財富。

我是個愛做白日夢的人。所以夢想一直陪着我。只是內涵隨着時間而不斷擴大。

夢想使我寫作，而寫作給我的夢想添了一雙可以飛翔的翅膀。寫作是生命的潛流，它浮出地表或枯竭，都是難以預料的。但是我沒有放棄在寫作中努力尋找方向，那也是夢想的方向。

夢想和信念是生命中的燈塔。她永遠都在生命路上的前方，遠遠的，看着你，當你灰心喪氣的時候，她看着你，當你得意忘形的時候，她在前面冷眼看着你，當你摔倒的時候，她還是在前面鼓勵地看着你，所以信念和夢想鞭策也是鼓勵。

在追求夢想的路上，夢想永遠在前面。每天都是一個新的開始，直到生命的盡頭。有一句話叫有願纔有緣。有夢想，纔會有與夢想相遇的緣分。

夢想使一個人追求，信念使一個人堅持。就象我們前方的燈塔，給我們指明方向。人生的終點是一樣的，路上的風景卻是各自精彩，最重要是——在路上。

摔跤使人堅強。人生不可能永遠一帆風順。如果真的那樣，那我當然要恭喜你呢，你是一個幸運的人。在追求夢想的路上，一定荊棘滿途。因爲非要摔倒，所以我希望磨難來得越早越好。身強力壯時摔倒了我們還有力氣爬起來重新開始，並且會因此而變得堅強，變得強大和無所畏懼。如果安逸半生了，年老力衰了，人往往會在苦難面前屈服和崩潰。要重新振作，必須有更大的勇氣和力氣。

人該有所爲這裏所說“有所爲”，並不是說我們要做出一番驚天動地的大事業，畢竟成爲偉人的機率並不大。畢竟我們大多數都只能成爲平凡的小草。小草有小草的義務，努力讓自己是一棵生機勃勃小草，裝飾大地，讓大地充滿生氣便是小草的義務，我的意思是，每一個平凡的生命都有他的價值。即使是殘疾的身軀，也沒有理由不好好活着，努力找到自己在世界中的位置。成功的定義對每個人其實是不一樣的。成功不是由一個人的財富或者地位來決定的。在我看來，首先一個人她不成爲家庭和社會的累贅，就已經向成功跨出了很重要的一步，中國有句古語，窮則獨善其身，達則兼濟天下。其實用在身體有殘缺的人也是一樣的，殘則獨善其身，只有做好自己，個人有了更大的能力，也可以造福社會。

我有輪椅上的朋友，有的做着家教，自食其力，有的把家裏侍弄得整整有條，做着好妻子好母親，閒來上網種花，把家庭經營得溫馨幸福，讓在外工作的丈夫無後顧只憂。跟普通的家庭主婦沒什麼兩樣。有一輪椅上的朋友跟我說過，即使一輩子都在輪椅上，她這一生沒有什麼遺憾。那臉上的幸福是讓人羨慕的。在我眼中她是一個成功的人。因爲她在自己的位置上盡力並且是快樂地做了該做的事情，象一株小草，只要她不在該嫩綠的時候枯黃，只要她盡力去把大地染綠。這就夠了。

對自己的生命負責，不讓生命留下空白，不浪費生命，是每個人最基本的尊重生命的做法。

感激生命，淡化苦難我很慶幸我能活着，我可以努力地工作，可以儘可能的做我喜歡做的事情，例如教學生，例如寫字。這一切都是我感激生命的理由。

感謝父母讓我來到這個世界，感謝我的同學和朋友，我生命中遇到所有的人。她們從來沒把我當成一個和她們不一樣的人，這一點很重要，因爲我在別人的眼睛裏看到我自己。

感謝讓我快樂。每天心情愉快。

而至於人生的苦難卻是必然的，就像我們降生在這個世界，死亡是一個不必論證的結果一樣，苦難也是不必費時論證的。也無法逃避的，她如影隨形。

沒有人會因爲活着必然有一天要離開這個世界而放棄每一個日子，放棄我們的夢想。所以，我們也沒有權利和理由因爲苦難而放棄自己。

我常常會摔跤，常常腦袋把地板撞得驚天動地，可媽媽把我扶起後，我的第一反應常常是樂得呵呵大笑。原因大多都是摸到腦袋裏噌的一下就起了一個高樓。高樓出現的速度之快常常是我和媽媽討論的話題。當然如果摔得很嚴重的時候自然是笑不出，媽媽見我笑了，她也會邊給我抹紅花油邊笑。我必須強調的是我的笑是個條件的反應，在這條件反射裏自然的淡化了摔跤這回事，也可以減輕媽媽的擔憂，因爲媽媽對我的摔跤已經是膽戰心驚，風聲鶴唳了。笑給我潛意識的暗示就是摔跤並不是一件特別痛苦的事，只要不又腦震盪或者頭破血流就行了。

我們的身體會犯各種各樣的.毛病，有的人可能近視，有人胃病，這時候我們會說這人生病了。而一個人總會有生病的時候，只要他的病不是太嚴重的話，並不應該成爲他生命中最大的負擔和包袱。其實身體的殘疾也只是一種病，世界上誰不會生病呢，只是有的病有特效藥，有的沒有，殘疾可以說是屬於比較倒黴的那一種，只能暫時永遠生着病。這種身體的殘缺也不應該成爲我們生命中最大的包袱和路上最大的障礙。

身體的不健康當然是一件非常遺憾的事情，但是也並不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘缺更可怕。

淡化我們的苦難或者困難，說白了是一種樂觀精神。儘量用平和的心態去面對生活裏的逆境和磨難，其實是一種愛自己，熱愛生命的表現。身體的殘疾當然是一件非常遺憾的事情，但是也並不可怕，可怕的是我們的心出了毛病，精神的殘疾更可怕。生命已經到來了，最好的態度是好好熱愛那隻屬於自己，並且只有一次的生命。

愛，如果沒有愛，我相信任何一個人都會覺得，生命會喪失了大部分的意義。在我看來，愛是我們一切的力量。但是很多人栽在“愛”這個字眼上。

常有一些素未謀面的朋友，因爲在電臺節目或別的地方認識我，給我發來電子郵件，向我傾訴她們生活裏的點滴，情感上的挫折等。有個女孩，愛上了一個男孩子。可男孩子明確的告訴她他不愛她。女孩子卻不肯放手，一直在折磨着自己，活得非常痛苦，女孩問我爲什麼她那麼愛他，可他居然可以沒有一丁點的迴應。

女孩子的痛苦我能理解，但是我不同情，爲什麼呢？因爲她走進了一個愛的誤區，她以爲愛是一種得到，她以爲幸福是來自於得到，所以她的痛苦就來自於她得不到她想得到的愛。

其實，愛是一種付出。可以付出是一種幸福。有能力去愛，那你就是個幸福的人，因爲你比別人富有。這富有不指物質上的。在付出的過程中你得到精神上滿足，接受你付出的人得到你所付出的。這是一種雙贏。還有什麼比這個更美好。

世界是一面鏡子，你對着它微笑，你將會得到它對你的微笑。你對它付出你能付出的，它也會爲你付出它能給你的。世界其實很公平的。不公平是因爲我們有了過多的貪心。於是纔會有了抱怨，纔會怨天尤人。無論是因爲身體的不健康，還是待遇的不平等，抱怨都是一種愚蠢的行爲，怨氣銷蝕我們的鬥志和向上的心，並且侵蝕我們的靈魂和生命。帶着怨恨度過不快樂的一生，是對自己最大的懲罰。

人生是一道多選題，這一道門關，必然有另一扇爲你開啓的窗戶。人生不是單選題，只要你願意，會有很多選擇。不要放棄你選擇的權利。

不要放棄自己的夢想和信念。夢想使人有追求，信念使人在追求夢想的路上永不放棄。

最後送給大家一首我的詩，謝謝大家的蒞臨。

生命

而你——我簡單的生命

樸素得像掉到水裏的月亮

和草兒靠得那麼近

我不敢對你說出期盼

就像潔白的曇花

不敢對夜說出一生的眷戀

就像年年來訪的春天

這深一腳淺一腳的漫漫長路

不能說出

我們那穿梭於夢境的真實

和真實的夢境

可我多想告訴你

誰也帶不走

我臉上的緋紅

和珍藏心中的溫暖

除非

把你也帶走

自強不息演講稿8

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

“自強不息”在詞典中的意思是自己努力向上，始終不懈怠。而輝煌指一個人在某件事上取得了巨大成功。的確，正如本文題目，只有自強才能創造輝煌。

這一點，生活在兩千多年前的儒家學派代表人物孟子就已提到，“天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”

而英國享譽世界的物理學家史蒂夫霍金則用自己的例子向世人說明這個道理。他的上半身只有手指能動，屬於高位截癱患者。但他憑藉着一股韌勁，始終自強不息，終於他完成了正常人都無法完成的壯舉，在物理學史上留下了屬於史蒂芬霍金這個名字光鮮燦爛的一頁。

同樣偉大的還有被美國作家馬克吐溫稱讚爲二十世紀最偉大人物的海倫凱勒。她在小時因患病，從而盲聾啞集一身。可她卻在莎莉文老師的教導下，真正詮釋了自強不息的含義。她告訴我們自強不息，你也能取得成功。

而在如今感動中國十大人物之一的劉偉也用自己的自強不息創造出了另一番輝煌。幼時，他因一次事故永遠失去了雙臂。可他並沒有失去生活的信心，把游泳作爲自己的事業，而憑藉自己對游泳的熱愛和永不言敗的精神，他拿下了多個全國冠軍但就在他對北京殘奧會有無數美好期盼時，命運又對他開了個玩笑，他患病再也不能游泳了。可劉偉依舊對生活充滿希望，開始接觸鋼琴，，有時腳趾都磨出了水泡。終於，這一次，命運開始認同這個註定不平凡的大男孩，讓他在第一屆中國達人秀舞臺上大放異彩，勇奪桂冠。

無論是霍金還是海倫亦或是劉偉，他們都用實際行動證明了自強不息可以創造出輝煌。讓我們朝着夢想的方向，矢志不移地拼搏奮鬥，以自強來鑄就明日輝煌吧。

謝謝大家!

自強不息演講稿9

親愛的老師，同學們：

大家好！

馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩大奇人，一是拿破倫，另一個就是海倫·凱勒。”而我最近在讀的便是海倫的《假如給我三天光明》，它使我受益匪淺。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的關愛下，在親朋好友的幫助中，海倫·凱勒似乎感受到了生命是什麼，發現生命的意義，觀察生活的美好，她克服了常人無法想象的困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業，爲世界慈善事業做出傑出的貢獻，用心寫字，讓世界震驚。

我曾試過蒙着眼走路，當眼前一片漆黑時，我深深的恐懼了，對黑暗的恐懼，在黑暗中，我擅抖的擡起腳，一步、一步、跌跌撞撞的走着。當走到盡頭時，我摘下眼罩，光芒刺入我眼中，我甚至覺得這是我最幸運的時刻，至少，我還有光明。

一個耳聰明目的人，在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望，而海倫，一生都只能活在黑暗中，卻重燃希望，做出了超凡的成績，這需要多大的勇氣和意志力啊！

海倫·凱勒，一個我最佩服的女人，她除了堅強勇敢，還珍惜着一切。她看不見這個世界，所以她對光明無限渴望，哪怕只有短短三天，也一樣珍惜，她想在這三天做許多事。而我們呢？三天，三十天，三百天，甚至更多的時間，都只是覺得一眨眼就過去了，沒有什麼好留戀的。

爲什麼，只有盲人才會珍惜他人每天看見的光明，只有聾人才會羨慕他人永遠正常的聽覺，只有啞巴纔會渴望他人能說話的權利。爲什麼，我們不懂得擁有，失去時纔去後悔，纔會覺得光明實在太寶貴呢？爲什麼，我們永遠都不會堅持，不知道知識的力量有多強大呢？海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明，把握着她所擁有的，憧憬着美好的世界，探索着人生無盡的可能。我們這些正常人，又何嘗不可？難道會比一個盲人還無用嗎？

人的一生，幸與不幸是總是相對的，關鍵取決於你以什麼樣的心態去對待。海倫·凱勒，她用她坎坷的一生證明了一切的可能性，她給我留下了永不磨滅的印象。《假如給我三天光明》是一本充滿魔力的書，它栓釋了生命的意義，給我上了豐富的一課。

同學們，只要我們心中有愛，堅強的面對一切，永不言敗，勤奮的學習，開懷的歡笑，對生命充滿感恩和珍惜，纔不會辜負老天賜予我們明亮的雙目，靈敏的聽覺，所有的一切。想海倫凱勒一樣，自強不息，希望之光永遠在心中閃亮！

我的演講完畢。謝謝大家！

自強不息演講稿10

一句話，一個片段，一個故事，都可以成爲人生態度的轉折點！

《伊索寓言》匯聚了成千上個故事的精華。精煉的語言，形象的人物，客觀的建議，字字句句都散發出它智慧的光芒，與衆不同的寓意。

《伊索寓言》這本書對當今社會人的品質、形象、語言、舉止進行點評與諷刺。它用一個故事來體現一個客觀的道理，就是語文手法中的借事喻人，抒發自己的情感。

在衆多的故事當中，令我印象最深刻的是《大力神和車伕》和《驢子與青蛙》。大力神和車伕講述的是：一名車伕趕着貨車沿着鄉間的小路行進。途中車輪陷入很深的車軸中，再也無法前行，這時愚蠢的車伕嚇得茫然失措，一展莫籌，癡呆呆的站在那裏，凝聚着貨車，不斷高聲呼喊，求大力神來助他一把。大力神來到後，對她說：“朋友，用你的肩膀扛起車輪，再抽打拉的馬車，就可以前行。你自已不自力更生，反靠祈求我怎麼行呢？”

這則短文簡介卻含義深刻的告訴我們，遇到困難的時候，並不是第一時間要需求幫助，而是自已先想辦法解決，努力去克服困難。

而《青蛙與驢子》講述的是這樣一個故事：驢子扶着木料，腳一滑，掉進了水裏，失聲痛哭了起來，旁邊的青蛙聽見見了她的哭聲便說：“朋友，你摔倒了一下就痛哭了起來，那像我長期生活在這種環境下會怎樣？”

從這個故事中我們也可以看到有些人沒有受過多大的困苦，一點點小小的挫折也難以忍受，或者遇到一點小困難就哭天喊地。更有些人經不起風風雨雨。最後終在這風風雨雨中再也爬不起來。

可是，當這些道理融入到生活上，學習上是，我不禁感嘆道：我們在學習上就像是車伕一樣，遇到困難就去依靠別人解決，抄別人答案，不是自己獨立去克服困難，解決問題。正所謂：自己的事情自己做。再看看誰又曾經不是驢子呢？遇到挫折、困難時就開始大聲抱怨，一點兒也經不起風吹雨打，生活上多做一些值日就怨天尤人。在學習上不會的就不努力去解答去思考。嫌這裏太難那裏太難。可是一分耕耘一分收穫。沒有困難怎麼能有一番成就呢？

放眼初中三年，如果這些這裏融入到自身的初中生華，把自立自強、克服困難，永英風雨的精神平執法談到學習上，生活上。學習不得要自己去思索，去探究，不依靠別人。而我們應該感謝困難，促使我們成長；我們應該感謝困難，促使我們奮鬥；我們應該感謝困難，處世我們上進。

當我們有所感悟真理時，隱隱約約謙虛、自理、克服的真理銘記我們心中。這數多的寶藏，將一直陪伴我在初中的生活裏。

自強不息演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《自強不息》。

人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋樑是什麼？是堅持。古今中外，每一個成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來的。

從扼腕沙場的潰敗走來，從包羞忍辱中走來，勾踐敗了。於是他想：“我要學會堅忍，學會把挫折轉移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發光，照耀自己的人生，”於是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嚐膽，終於在會稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動洗刷了自己的恥辱，用行動詮釋了信念的內涵。虎落平陽被犬欺，龍遊淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這隻猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經歷，就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。

項羽，昔日的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩着象徵繁盛的楚歌，悠遠婉轉。此刻，他剛毅無比的內心開始是脆弱起來，看到四處躺着的無數兄弟，他懊悔自己的剛愎自用，悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷着深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映着半邊天空。殘陽如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是後人的無限感慨！

“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩中流露出了幾分哀愁，幾分無奈。在我看來，項羽是充滿棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江爲之伴奏。在最後關頭並不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

自強離不開堅定的意志和堅定的決心，安逸無憂的生活總會有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因爲遇到種種困難，我們纔會去克服，在克服困難中取得進步，人唯有在這種自憂自喜，不斷自強的日子，才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

自強不息演講稿12

尊敬的評委們、同學們：

大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強不息。

《周易》雲：天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權勢而畏懼。君子應厚美德，容載萬物，剛毅堅卓，發憤圖強。作爲當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強，立志成才，爲中華民族的偉大復興奮鬥。當我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發射成功時，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，爲我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報效祖國。興奮之餘，但當回到現實，我們茫然了。貧困飢餓疾病等一系列的因素阻礙着我們前進的腳步。身處現實的我們覺得無助。現實和理想的衝突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友擡起你的頭來，不要氣餒。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰輝吧。這位“攜妹求學12載”的當代大學生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰輝這12年的艱辛路程，命運對他是何等的不公啊：父親是精神病人，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹又遭厄運。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔子落在持還是放棄？是堅強還是軟弱？他選擇了抗爭，選擇了決不妥協的自立自強！他，就象一隻負重的蝸牛，懷揣理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。

如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間。”她懷着這樣的理想，以非凡的毅力學習和工作，唱出了一首生命的讚歌。雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作並獲得了嬌人的成績。

古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。司馬遷雲：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢聖發憤之所爲作也。及如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。古人之聖賢給我們樹立了學習的榜樣。

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎麼樣呢，它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。

孟子書雲天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。自立自強，經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們不會成長。舉個最簡單的例子，難道在你孩提時代會爲了可能摔倒而不去嘗試走路麼，那你可是到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人麼，沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那麼再次挺起你胸膛迎接挑戰。成功就在不遠處。

時代呼籲我們，祖國需要我們，做爲炎黃子孫我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，努力完成學業，成功成材，幾十年年後你會發現你一生是那麼的輝煌和熱烈。當你再次看到祖國的創舉時你不會再爲怎麼才能爲祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強不惜這句古訓，或許神州x號你就是總設計師。

自強不息演講稿13

“夢想註定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可，那又如何？就算你遍體鱗傷，也要活得燦爛……”每當我唱這首歌，總是讓我充滿激情和無限動力。

耶！在夢的旅途中，荊棘之冠是對無語者的鼓勵，每一個捕夢者都是被不斷的自我提升和無盡的勸誡所激動。

世事紛擾，前路飄忽，誰知榮辱得失？所謂一時的輝煌，人生落魄，往往不是取自我們的心態，我們的自強精神？

西班牙的一位老人，不是建築師，也沒學過土木工程，用了53年的時間，只用一隻手和一堆垃圾，蓋了一座將近40米高的教堂。

他用自己的努力，用半輩子的時間，試圖用盛年的垃圾，建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現代故事，震撼人心，發人深省。是什麼支撐着老人堅持？

就是自強不息的精神！自我提升是靈魂的綠洲，靈魂的燈塔，指引着我們前進的方向。一個有自強精神的人，雖然極難，也會勇往直前。

自強不息的精神使司馬遷捨身寫完了史記，激勵紅軍完成了二萬五千里長徵的壯舉。這種精神變成了一座燈塔，懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化，無論多麼迷茫，多麼艱難，都不會迷失方向。即使在最危險的時刻，我們也可以依靠這種精神堅持下去，缺乏這種精神的人就像行屍走肉，思想上百依百順，只有諾諾，在生活中得過且過，隨波逐流，在工作中安於平庸。

生活就像一場戰鬥，無論是爲了高尚的目的，還是爲了最簡單的生存。在這場戰鬥中，理想是前面飄揚的旗幟，但有多少人的理想旗幟能飄揚到底？

唯有自強，唯有堅持，這是不變的規律，幼苗長成參天大樹，雛鷹成爲天空之王；種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什麼能展示它的魔力，它能把石頭變成金子，把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結果，沒有事業不是它掙來的，真正的和尚成爲一代和尚，李安成爲世界知名導演，馬雲塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢？

修行，不需要花怒馬，不需要遠大理想，帶着自強不息的精神飛幾天，帶着風吹草動也不放棄生活的驕傲。

自強不息演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當今社會，看戲的永遠比幫忙的多，不是因爲人變得淡然了，而是社會變得殘酷了，當你身邊最幼小的孩子會爲了騙財騙你時，當最需要幫助的孤寡老人訛詐時，當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候，你還會相信別人嗎?我想，應該不會了，所以，我們要學會自強不息，而不是感嘆世態炎涼或者是叫囂着不公平。

人，不能一直抱怨着生活對自己不公平，只有自己自強不息，纔可以擁有好的未來，可能身爲學生的人，最害怕的是高考，其實，何必害怕呢?你要愛它，因爲高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會，我們努力學習15年，爲的就是在高考的時候可以一鳴驚人，從而擁有一個好的未來，瞭解到這一點的人，好好學習，最終成爲了成功的人士。

如果是已經身存社會的人，那麼感觸可能會更深，在這個世界上，很多事情本來就不是公平的，例如別人一進來就是白領，而你只是員工，例如別人開的是法拉利，你擠的是公交車，例如別人不說話那叫有氣場，你不說話那叫拿架子，例如別人生個病那是天崩地裂的大事，你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們如果改變不了這個世道，我們就只能好好的適應這個世道，學會自強不息。

別人可以當白領，來法拉利，拿架子，被所有人捧着那是因爲他們付出了享受這些的努力，而你，既然沒有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情纔是真正應該做的。

自強不息，在遭受挫折時，努力去客服;自強不息，在遇到困難時，迎難而上;自強不息，在所有人都不相信你的時候，驕傲猶存。

自強不息演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當自強。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”早在百年前，梁啓超已經發出了這樣的感慨，可是百年後的今天，我們這些少年們真的可以使國致富，使國強大嗎？正值青春年華我們，被稱爲21世紀的接班人，是中華民族未來的希望，而我面對當今這個高速發展的時代，不禁捫心自問，我真的是一個合格的中華少年嗎？

“天行健，君子以自強不息。”霍去病17歲隨衛青討伐匈奴，岳飛之子岳雲16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動告訴我們一個道理——少年當自強。

可能有些同學在想，現在是和平年代，怎麼成爲英雄，怎麼當自強？我認爲，國家要發展，社會要進步，必須依靠我們青少年。爲了自己的夢想，自己的未來，也需要少年自強。

做一個自強的少年，首先要有遠大的理想和抱負。有句話叫“有夢不覺征衣寒”，理想是一個人前進的動力。“志不立天下無可成之事”，有了理想，我們纔有奮鬥的方向和動力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。

如今是和平年代，我們過上了幸福的生活，許多少年成了溫室裏嬌弱的花朵，一味地依賴父母，飯來張口，衣來伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現嗎？難道這就是我們當今少年應有的表現嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰場上衝鋒陷陣，但在經濟與科技迅猛發展的今天，我們努力學好科學文化知識，強健我們的體魄，也是在爲祖國做貢獻。

“少年強則國強”，我們是祖國的希望和未來，一定要奮發圖強，成爲一個有爲之人，將來爲祖國做出應有的貢獻。“今日之責任，不在他人，而全在我們少年！”

我的演講到此結束，謝謝大家！