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【精華】自信演講稿模板錦集5篇

演講稿1.13W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編爲大家整理的自信演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】自信演講稿模板錦集5篇

自信演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我給大家演講的題目是“感恩生命,自信成長”。

哈佛大學教授有六句話:“如果對某項結果足夠關心,你自然會實現這一結果;如果你希望做好,你就會做好;如果你想要致富,你就會致富;如果你想要博學,你就會博學;只有那樣,你纔會真正地期盼這些事情,心無旁貸地一心期盼,而不會費許多心神再去胡思亂想許多不相干的雜事;不論任何課程,只要你對它滿懷熱忱,就可確保學好。”其實,人的一生長短不一,長的也就三萬多天,一萬多天用來吃飯睡覺,一萬多天用來工作學習,一萬多天用來享受人生。我們每個人來時不帶來一草一木,去時不帶去一針一線,這樣說來似乎開始與結果就沒那麼重要了,重要的是在這個過程中,在或長或短的人生裏,你努力了嗎?你後悔過嗎?人生很短也很長,短得在彈指一揮間就足以虛度,長得我們需要幾十年的光陰去一一經歷,嚐盡得失。

人生其實也很短。短得我們只須貪戀於被窩就可錯過無數珍貴的早晨,我們只須逗留於手機電腦前就可消耗大好光陰,短得渾渾噩噩、碌碌無爲。在還未經歷的時光裏,我不知其中滋味,而在此時此刻,我知道我們都經歷着人生中最敢想敢做的年華。中學時代很短,短得似乎就只剩下一堆堆試卷練習,只剩下無數支墨水用盡的筆,短得似乎只有加快步伐,才能抓住理想的尾巴。在筆桿飛舞的晚自習上,在大腦高速運轉的課堂裏,我們正值不知天高地厚的年歲,因爲一些小事而躊躇滿志,連走路的步伐都快了起來,急於面對人生,但是當鞋裏摻進了一粒路腳的沙子,卻又呼天搶地,倒戈棄甲,人生那麼短,怎會等你因爲一粒沙子就止步不前,人生太短,你不得不快馬加鞭,你必須學會安穩、學會冷靜,學會堅忍。我們人人都想幸福,殊不知並不是每個人都有幸福的權利,而是每個人都有追求幸福的權利,幸福與否,重在追求。

但從另一角度看,人生又很長,它值得我們細細琢磨。首先一個人要學會擁有最樸素的生活與最遙遠的夢想,在夢想面前有的人總會把自己一票否決,認爲夢想難以實現,但人生那麼長,幾十年的光陰又何必吝嗇。我曾聽說過一個人平均七年可以學精一個領域,這樣來看每個人一生幾乎能學精11個領域。因此,人生不是很長嗎,足夠讓人一一實現夢想。努力每個人都可做到的,毅力卻不是每個人都有的,人生那麼長,一時的努力微不足道,重在一生的堅持,重在對生命的敬畏,自信成長。

人生很長也很短,最不堪的人生就是當你青春已逝,容顏已老時,後悔感嘆到:那些年,我在哪裏?現在,一切都還爲時不晚,我們能做的就是用最大的努力充實最美的人生。希望我們都能時刻告訴自己:每一天,在生活的各個方面,我都會變得越來越好,我在一步步接近我的夢想,我的目標;我在一點點學會熱愛自己,尊重自己,珍視自己,相信自己。

謝謝大家!

自信演講稿 篇2

不知是一種什麼的神奇力量,瞬時間讓我充滿自信,充滿力量。這種力量是什麼呢?

當我遇到困難時,我本想放棄,但是不知是一種什麼神氣的力量,一直在鼓勵我,讓我進步,讓我前進。瞬時間讓我充滿力量,充滿自信!讓我有一種蠢蠢欲動的感覺!我的心情平緩下來,靜靜的,我聽到一個甜美聲音,從我耳邊傳來:加油!你不可以放棄,你要抓住每一個機會,你不可以遇到困難就退縮,那不是你,真真正正的你不管是遇到什麼困難,你都會以你最大的能力,把困難惡魔趕走,那纔是真正的你,加油吧!將來你會讓別人刮目相看的!我聽到這樣的一段話,立刻將手中的筆拿起,好像有了很多靈感和思路,我順着這那條思路,很快的把困難解決了!這種力量也瞬時間消失了。

當我傷心的時候、哭泣的時候,那種力量又來了!有一個柔和的聲音對我說:“不要哭泣,人生就是要面對微笑,傷心的人一生都不可能獲得勝利。別在黑暗中哭泣,否則你將會失敗!當我聽到這樣的話時,我會擦乾淚水,重新面對現在的現實生活,因爲生活就是面對微笑!

當我幫助別人的時候!耳邊又傳來一個聲音:愛心是冬日的一片陽關,使飢寒交迫的人們感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一壺水,使飢渴難奈的人們從新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地的一場甘霖,使孤苦無依的人們即可獲得心靈的慰籍!你要將愛心傳遞下去,永久的傳遞下去!

哦!我才明白,原來這種神奇的力量就是父母的愛,是他們的愛,使我瞬時間充滿力量,充滿自信!

啊!母愛不是最偉大的,父愛也不只最偉大的,父母的愛才是世界上最偉大的愛,最神奇的愛!

自信演講稿 篇3

偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認爲是低能兒。一次,他應對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩隻粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛纔那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進步是微小的.。”

這段話實在發人深思。如果換爲我們,而對老師嚴厲的責備,會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會無可奈何地說:“我已經努力了,但我真的是力不從心,我很笨。”於是,我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能,我常規的做法與想法表現的是我很自卑,認爲自己無能爲力。而愛因斯坦那一番精闢的話則顯得他十分自信,應對這微小的進步自信而不自負,讓人敬佩。我想,愛因斯坦以後之所以能夠幹出一番驚天動地的偉業,原因就在此吧。

“人貴有自信”,不錯的,沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學,但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時,連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這麼平庸的活下去。”於是,他利用自己在北京當小職員的機會,秉燭夜讀,刻苦練習寫作,閱讀了超多書籍,最後寫出了許多膾炙人口的佳作,成爲我國當代著名的兒童文學作家。

在廣東也曾有過這樣的一件事:一個12歲的少年就學會了微積分,可謂是個熠熠發光的小神童,但由於他過於自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學習上得過且過,最後竟落得高考名落孫山,只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

超多事實告訴我們:自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他爲成功而奮鬥。相反,過於自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠,他便會被時代的飛速發展所淘汰。

我最後大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

自信演講稿 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。今天我演講的題目是《找到自信,提高學習效率》,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度的幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超過他”,經常給自己這種積極暗示,自己就會充滿鬥志,學習成績就會得到快速提高,

在自信的基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮鬥目標,將一個長久的目標分成幾個小目標以便制定清晰地學習計劃,並持之以恆的督促自己執行落實。

高中生的學習任務是十分繁重的,要按時地完成各種學習任務,必須提高學習效率。提高學習效率不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力。提高學習能力離不開老師的指導和同學的幫助,一個會學習的人一定是個善於藉助老師和同學力量的人 ,對老師要施以“纏”字訣,沒解決的問題,一定要纏到徹底解決爲止,決不能一知半解,簡單的點點頭,微笑着把自己給忽悠了。但也不能一碰到不會做的題就去問老師,要先自己想想,實在是想不通了,再去請教老師。因爲,如果你一碰到不會做的題就去問老師,那樣即使你一開始懂了,但自己印象不深刻,沒過幾天還是會忘掉,如果自己想了,這個問題就會使你印象特別深刻,再去問老師會特別有印象。同學之間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,一起交流學習經驗,一起去攻克一個個難題,對自己都是有很大的幫助的。

同學們!相信自己是優秀的,這是同升湖學子的自信,這是同升湖學校的實力源泉。

最後:

祝同學們學業有成!老師工作順利!

我的演講完畢,謝謝大家!

自信演講稿 篇5

朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢?

在當今的社會中,有人爲一時的失敗而徘徊不前,有人爲人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒有自信的緣故。

有這樣一首歌,頭頂一個天,腳踏一方土。

這首歌告訴我們,做人要自信。

自信並不是一個遙遠的夢,它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現,便會帶給我們雨過天晴的喜悅。

不是麼,低頭很簡單,把腰向下一彎,便可以了。那麼又是什麼支撐着我們直挺挺的腰板呢

自信是成功的關鍵。

高爾基只讀了小學三年就不得已促學回家了,但是他不。最終寫下了不朽著作。讓我們再看看十六歲的桑蘭,她在意外受傷後並沒有畏懼,她堅強的對世界說:我要站起來,那麼朋友,讓我們也站起來吧,自信的站起來吧。

別說自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會成功。

別說自己不行,人生路上本來就是荊棘叢生,踏過去,繼續向前方。

自信人生,讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。

朋友們,讓我們對自己說:我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒有一個季節能把青春阻擋。