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語文課前演講稿集錦15篇

演講稿2.97W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的語文課前演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文課前演講稿集錦15篇

語文課前演講稿1

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實 下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

語文課前演講稿2

親愛的同學們:

我給大家講一個關於“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所裏建有一個巨大的倉庫,這裏儲存各種糧食種子。1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成爲納粹槍彈的犧牲品。

飢餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然後帶領士兵離開了。

幾個月後,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成爲世界糧食史上的一個奇蹟。戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。現在我們不知道那位科學家叫什麼名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成爲列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這裏,相信很多同學已經被深深地感動了,爲餓死在糧堆旁的科學家,爲保護着希望、闡釋着希望、留下希望的科學家。是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什麼?戰爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。

是的,擁有希望,一定會擁有未來。

謝謝大家。

語文課前演講稿3

習慣了一個人在午夜在靜靜地走着,關上燈,開啟窗,斟一小杯清茶,細細品嚐,傾聽風聲,或者邀明月爲伴,與陶淵明分享“採菊東籬下,悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感嘆,或者,輕啓窗簾,傾聽雨滴敲打窗戶,“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。”的傷感。午夜,隨心所欲,悠然自得,漸漸地,我的心情此時就會穿越時空。

我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,於清晰中期待未來一定更加美好。

茶的味道並不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調,那是一種令人沉醉的幽香,喝它時,就像在傾聽一個古老的傳說,悠遠充滿了情趣,入口後,那玄妙的喉韻與舌感,又似古琴,在心中輕輕彈奏,淒涼婉轉,縈繞於心。茶的幽香是平淡中蘊含的獨特神韻,是紅塵中幽遠的情思,是自然中優美的意境,是飽經滄桑有從容的鎮定。

茶道是深藏不露的,也並非三言兩語就能理解的,不過無所謂,“道非道,非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心裏。

不知何時,聽到了蚊子的叫聲,只好在身邊點了一柱香,於是,茶禪一味,清除了塵污垢之心。拋開塵世之念,拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,我的靈魂與身體開始隔離,思想開始放牧。

擡頭觀望碧空之月,“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時間變遷,讓我想到了自己的過去。我的前世是什麼?“舉杯邀明月,對影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜裏不斷拉長。

我或許是通往彼岸的一座古橋,連接着兩岸;我或許是江南水鄉上的一艘小船,盪漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,說唱着小鎮古老的傳說;我或許是自由的一條小魚,整日遊戈在江南水鄉的清波里。我猜想,我的前世也許就在那裏,那明月柳影的地方。“楊柳岸,曉風殘夜”,那是一種悽壯美。

朦朧中,似乎聞到遠處飄來一陣清香,以爲奇事,仔細聞聞,原來那是一陣茉莉的清香,聞着淡淡的花的味道,我頓時感到無比的快樂,生活就是這麼簡單:我沒有崇高的地位,沒有過人的才華,沒有榮華富貴,但我有真誠的心,有一段平穩的感情,這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節體會生活的激情,一切都是那麼多的單純,我幸福着。

茶盡了,清茶的香味纏綿在心,久久不能散去,清茶有味似人間有味,午夜,我在品味着人生之茶。

沉浸在歷史的長河裏,我想起了岳飛,想起了令人唾罵的秦儈。秦儈,你爲什麼沒有想想以後呢?

午夜的思緒有點凌亂,但如此真實,如此自在,午夜真好,有一杯令人回味無窮的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——

語文課前演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

在我的牀頭有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再爲一些小事而斤斤計較,不再爲一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什麼名字呢?嘻嘻,告訴你們吧!它叫“波麗安娜”。

這是一本很少人知道的書,但一個世紀以來在西方國家一直銷售不斷。自從1913年問世以來,在全世界引起了很大的轟動。可愛的波麗安娜已成爲美國文學作品中最受歡迎的人物之一。“波麗安娜”一詞在美語中還表示快樂的意思。

波麗安娜是個不幸的孩子,她失去了雙親,剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶着她的願望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個農莊裏最富有的人,但波麗安娜一開始的生活得一點也不好。波麗姨媽不許她提任何有關她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓……總之,一切的一切就是不順心。可波麗安娜對於姨媽的批評一點也不煩惱,總是笑着說:我很樂意,我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表揚她似的。這是怎麼回事呢?哦,原來波麗安娜在玩“快樂遊戲”啊。

什麼是快樂遊戲呢?小的時候,波麗安娜生活在婦女慈善會裏。當波麗安娜想要一個布娃娃,卻從慈善會募捐箱裏拿到了一根柺杖時,她哭了。可爸爸安慰他說:“你應當爲我們的身體都很好,不需要拐杖而高興。”從此,波麗安娜經常玩這個“快樂遊戲”。

讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假裏的一件小事。那天下午,我在房間裏做作業,妹妹來到房間裏對我說:“姐姐,我要去玩,你陪我。”這正是我做作業做的最緊張的時候。如果我去玩的話,作業就要拖到明天完成了。我頭也不擡的說了聲:“沒空,別來煩我。”“不,我就要你陪我去!”妹妹再一次請求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲,唉,我無奈的放下筆,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了,沒人陪我玩時,我想起了“波麗安娜”這本書,想想這件事情,連上一陣紅一陣白。

我的“快樂遊戲”玩的也可以。比如:弟弟把我的書撕破了,我能從中知道,我擺放書的位置不對,這不值得高興嗎?

“波麗安娜”這本書的力量很大,只要的讀了它,你就會發現你好像變了一個人似的。換個角度去發現,也許你的收穫更大!

語文課前演講稿5

夢想是每個人心中不滅的燈。自從來到這個世界,它就一直照亮着我前方的路,給我夢想,給我勇氣和力量,總是讓我在每一次跌倒或失敗後都能站起來。

我,一個對優秀靈魂有特殊感情的人,想說:“我有一個夢想,要穿越時空的隧道,去感受那個優秀靈魂投下的美麗風景,讓美麗成爲你我和優秀靈魂的他的人生燈塔!”

屈原,我見過你。你是一個對自己的國家和生活有着深厚感情的人。當你在政治上失意時,你把自己變成了河邊的詩的風景,然後把你優秀的靈魂拋入波濤。因爲只有洶涌的波濤才能顯示你的才華;只有咆哮的河水才能把你的精神鑄造成不朽的豐碑!

花木蘭,我遇見你了。你是一個放棄家庭,關愛所有人的女英雄。你毫不猶豫地告別了父母,勇敢地加入了保衛國家的行列,留下了“誰說女人不如男人”的永恆傳奇。你把自己變成夕陽中飛馳的風景,落在寬闊的馬背上。你看,殺死敵人的馬還在餘輝下奔跑。

我看見你了,司馬遷。你出生在一個富裕的家庭大院裏,但你被世界折磨,卻無法抹去心中的熱血。你在《史記》把自己變成春蠶,一個接一個的在後人心中展示中國幾千年的歷史。你把你優秀的靈魂注入這部作品,讓它成爲“史家絕唱,《離騷》無韻”,讓後人享受它的營養。

我見過你,杜甫。你的白髮,憂國憂民,是不變的風景。它停在你曾逗留過的古老的西風路上。你把自己優秀的靈魂化作無數優秀的詩篇,讓它漂浮在歷史的隧道里,熠熠生輝。

無論醫生,戰士,作家,詩人,還是普通人,只要有高尚的靈魂,都是我夢寐以求的最美的風景,永遠不會褪色,永遠耀眼。

這是我的夢想,一個大浪在我心中翻滾;這是我的夢想,也是我前進的指路明燈。這是我的夢想,也是我成長的搖籃。

語文課前演講稿6

這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中蘊含的巨大內涵與價值——痛苦是一筆財富。

痛苦是什麼?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產倒閉,老師看見學生的失敗,學生面對黑色的7月……不能說不是痛苦;被機器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

痛苦是怎樣產生的呢?究其根源,有這內外交替的因素,即外在的給予和內在的感受相結合,於精神於肉體的痛苦就產生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悅。有人在痛苦的煎熬中哀嘆頹廢消極之亡,更有人於痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個人停止思維的活動,使一個有志者尋覓的腳步!

痛苦是一種不可多得的財富。

痛苦和孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完善,生命永遠不會麻木。張海迪於痛苦之中成爲跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成爲“全國十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因爲他們駕馭了痛苦,並於痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一筆財富。

痛苦的經歷並不能把一切人都引向真理。北大一學生髮誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他爲實踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛於痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學、導師,又指向了自己,哀哉可嘆!人的堅強只有在於生活挑戰的抗爭中駕馭痛苦才能得以真正的經驗。當發現人生的最大樂趣是“生活需要我”時,人就戰勝了痛苦。就會明白:痛苦是一筆財富!

想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因爲歡樂已成爲過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因爲我已戰勝了痛苦,並悄悄地發現:痛苦是一筆不可多得的財富!

在很多人看來,金錢是財富,股票是財富,房子是財富;還有許多人認爲,知識是財富,時間是財富,親情、友情是財富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實也是一筆財富?

法國作家巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是墊腳石,對於強者是一筆財富,對於弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時也與人生相依相伴。當痛苦降臨時,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

蘇聯作家奧斯特洛夫斯基爲了創造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他說:“對我來說,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作鬥爭,但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了。”

有道是:“艱難困苦,玉汝於成。”痛苦是幸福的前奏,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠的厄運,就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成爲“障百川而東之,回狂瀾於既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成爲他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學。盧梭在《埃米爾》一書中說:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運的時刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月裏,我卻總是滿懷溫馨、甜美的感情爲受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化爲歡樂,而把當時的苦和累忘得一乾二淨。

有人問中國內地首富劉永好:你成功的祕訣在哪裏?你成功給仍在最底層奮鬥的芸芸衆生什麼啓示?劉永好伸出兩個指頭:“就兩個字:吃苦。我在20歲以前的經歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人說我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上說,吃苦的歷程絕不亞於讀mba和博士學位。這些苦難給了我信心、力量,同時也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”

是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至是時,我們要勇於向命運挑戰,與磨難抗爭。這樣,當你成功地征服了它們之後,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

在一次聚會上,那些堪稱成功的實業家、明星談笑風生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、後來成爲英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠的小鎮,父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、幹家務,辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁後,姐夫將他攆到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時,規定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時,他根本租不起房子,有將近一年多時間躲在郊外一處廢舊的倉庫裏睡覺……

丘吉爾驚訝地問:“以前怎麼沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什麼好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的。”這位曾經在生活中失意、痛苦很久的汽車商又說:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是——你戰勝了苦難並且遠離苦難,不再受苦。只有在這時,苦難纔是你值得驕傲的一筆人生財富;別人聽着你的苦難時,也不覺得你是在念苦經了,才覺得你的意志堅強,值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什麼呢?在別人聽來,無異於就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能說你正在享受苦難、在苦難中鍛鍊了品質、學會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉中這樣寫道——苦難,是財富還是屈辱,當你戰勝了苦難時,它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時,它就是你的屈辱。

多一份苦難,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對人生的發現和頓悟,就多一份巨大的精神財富。

語文課前演講稿7

大家好,今天我演講的題目是——我的家。

我家是個星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個人有不同的性格。

媽媽是典型的金牛座,她有着很強烈的理財意識,所以她順理成章地成爲了家裏的“老闆”。作爲嚴謹的金牛座,她喜歡訂計劃,於是我的牀頭桌前貼着很多計劃——寒暑假計劃,月計劃,數學複習計劃,語文閱讀計劃……她經常說,沒有規劃的人是沒有目標的,是不能成大事業的。

爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成爲了一名一絲不苟的會計,這和他天馬行空的個性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經常會語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有着一個啤酒肚,我親暱地稱他爲“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。

我是完美主義的處女座,所以我十分注意細節,我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學習上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點歪,我會非常地難受,一定要把它更正。我還是個效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風絕對不會出現在我的身上。

就如星座學所說的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導我的學習,一旦我的學習出現了困難,她會運用她的理智爲我分析,找出原因,使得我從根本上發現了問題,解決了問題。爸爸關心我的心理成長,在我情緒低落的時候,爸爸經常會說笑話給我聽,或者說一些奇聞軼事,讓我開啟心結,減輕壓力。

我們是快樂的星座家庭,你喜歡我們家嗎?

語文課前演講稿8

“落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點點惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月悽悽惹人醉,滿月有存在的意義。可是每個人的存在又有着什麼意義,每個人存在在另一客人的生命中又有着什麼意義?

昨夜一輪滿月當空,沒有繁星的點綴,秋風無情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那麼空靈,忽然想到了“存在”的意義。多少人從陌生中來到你的身邊,漸漸地成爲了你的好友,歲月前進,又歸於陌生,最終緣散若水,平淡無奇。彷彿一場競賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是爲了什麼,僅僅是爲了一絲若有若無的回憶還是。?說不清,也想不通!就說戀愛,昔日的恩愛甜蜜一旦打破就無法挽留,即使是苦苦哀求,結局也只能是獨自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開後可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過,都以留下了記憶,又該在哪裏開始這友情呢?想過歲月會平淡一切,到淡時重新開始,可是歲月會磨滅一切,可歲月又怎不會創造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠。太多的過去難割捨難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說過不在乎,可是她依舊在你的世界裏,可是這又能怎樣?到頭來也莫過於秋風颯颯,催人淚罷了。這樣的人存在在生命裏又是什麼意義呢,也只是回憶嗎?我覺得回憶裏還參雜着一絲傷感與無力,不是嗎?

擁有過,再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜着,哪又何嘗不是一種殤呢?她是我高一的同學,開學的第一天我就感覺自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說喜歡是淡淡的愛,愛是深深的喜歡,可是卻沒有勇氣去面對這份感情。後來有了她的號碼,開始聊天,什麼都聊,只想和她聊天,覺得和她在一起什麼都是好的。也許是我太過懦弱什麼,害怕失去她,漸漸地學會把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關心愛護朋友顯得那麼天經地義。可是每次有人問她“你和他是什麼關係”她開心地回答“我們是好朋友呀!”,那時的我,心裏好像倒了五味,對呀,朋友,僅僅只是朋友。可是後來久了,彷彿想通了,稱呼又有什麼意義,只要她能開心,我也能開心,莫讓結局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽到她說她的心事,看到她做她的俏皮,什麼都是值得的。也許這樣自己會很累,可是累了,傷了,又會怎樣,只是更加覺得自己離不開她。她在我的生命裏的存在又是什麼意思的呢,朋友?不是!更覺得是一切,所以纔會更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。

每件事物,每一個人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸於了一個“緣”,緣散,緣聚,一字之差可能會有天涯的差距吧。珍惜你現在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠遠東流。

語文課前演講稿9

各位老師、各位同學:

大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛我們的民族文化》!

說起做合格的小公民,我的腦子裏總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等許多許多的話題來。是的,我們中國是個文明古國,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊迴盪,時時鞭策我們做一個有道德有修養的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因爲這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以,我想說,合格的小公民,讓我們愛祖國的民族文化吧!

親愛的小公民們,有繼承,纔有發展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎上,再吸收別人的優點以補充自己的不足,這,纔是我們不斷髮展的出路。

所以,我想大聲地說:“做合格的小公民,請愛我們的民族文化吧!”

語文課前演講稿10

古人常嘆:花有重開日,人無再少年。假如時間可以到流,不,從現在開始,我要珍惜每一分每一秒,讓以前的遺憾不再纏繞自己;讓自己的每一個願望都能夠靠自己的實力來實現;讓每一分每一秒過得快快樂樂,充充實實;讓我們不要再做一些無畏的假想,告別曾經,展望未來吧!

假如時光可以倒流,你會怎麼做呢?是更加頑皮,還是會好好學習呢?如果你問我,我會毫不猶豫地回答你:“我會珍惜每一分每一秒的時間。”人生只不過數十載。何必不去珍惜時間,何必不去做個有心人,好好利用時間。

假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我3歲的時候,那時的我很乖巧。學會拼音、數字、還認識許多的字。我將會用我的行爲去影響更多的小朋友。

假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我4歲的時候,那時我將不會要大人給我講故事,而是自己去看故事。

假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我5歲的時候,那時我將不再看那幼稚的童話,而是看四大名著之一的《西遊記》。 假如時光真的可以倒流。我希望時間能倒流到我6歲的時候,那時我不會看《西遊記》,而是看《上下五千年》。

假如時光可以倒流:我要做一個“品行兼優”的好孩子,上課認真聽講不開小差,不做小動作。作業認真對待,也不做得一塌糊塗。還要多讀書,做事要細心,多複習老師講過的知識。關鍵的是要助人爲樂,不做小學生不該做的事。

假如時光可以倒流:我一定要保持正常的心理狀態,遇到什麼事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情,不去玩一些沒有意義的遊戲。時光倒流的確是一件美好的事,但是這都是不可能的。與其在這裏空想時光倒流後該做什麼,還不如亡羊補牢。乘着現在好好去珍惜時間,認認真真,仔仔細細的去生活,這纔是最重要的!

是啊!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們現在還小應該趕快學習,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。

語文課前演講稿11

老師和學生:

早上好!

今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。

爲了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定爲“中國學生營養日”。

我們都知道小學是成長髮育的關鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,爲自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。

1、首先要養成不挑食不偏食的.習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養不良,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和麪板病;吃太多肉容易導致動脈粥樣硬化和冠心病;吃太鹹容易血壓升高等等。

根據調查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發各種疾病!從今天開始,希望大家慢慢改善這個問題!

2、第二,吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因爲咀嚼多了有利於提高食物的消化率,保護腸胃。

3、營養飲食的另一個要點是不要吃不乾淨的食物。

每天放學後,許多學生去學校外面的露天小販那裏買食物。要知道很多食物成分非常複雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解後會引起內部變化和變質。尤其是夏天,學生吃露天賣的食物,更容易吃到一些變質的食物。

事實上,所有的學生都處於發展階段,容易捱餓。然後這個時候,我們可以選擇從自己家裏帶一些麪包或者餅乾來吃。

最後告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時後吃點水果。

我希望所有的學生在聽完我的演講後,都能養成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!

語文課前演講稿12

軍訓給我帶來最濃郁的思鄉、念家之情,當雨水悽悽瀝瀝地落下時,我的心便隨着它飄向遠方的家。在這裏聽不見房檐邊上鳥兒的歌曲,也看不見窗外那竹子婀娜的舞姿。

在軍訓的第一天,我便感覺陽光不再是和煦的了。它高高地掛在我們的目光不可觸及的地方,用那強烈的熱量撒在我們的身上。臉上的淚水和汗水一併落下,又苦又澀。完全是一種煎熬,我更爲想家了。想那陰涼的房間和吹出泌人心脾的涼風的空調。

看到有同學暈倒了,我也快堅持不住了。可想到從前一直被人稱爲藥罐子,毅力就上來了。告訴着自己,這並不算什麼,只是太陽烈了些,氣溫高了點。如果這都堅持不下去那以後的高中三年就無法過下去了。

在緊接而來的幾天裏,我們有被教官懲罰過,也有跟教官戲鬧過。就這樣磕磕碰碰的過了四天,軍訓的最後一天也已經來臨了。我們帶着教官和班主任的期望走上了會操的賽場。即使我們有破釜沉舟、背水一戰的勇氣,但始終沒有給教官、班主任以及班集體帶來絲絲的榮譽,有的只是聲聲的嘆息。我想同學們都很懊悔,要是當初不那麼懶散就不會落得如此田地。這次的過失對我來說便是一個教訓,以後對待什麼事,做什麼事都要從一而終,不要做亡羊補牢之舉。因爲我不是項羽,就算破釜沉舟也打不贏勝仗。學習也如此,不是靠運氣就有好成績,要有一定的努力和奮鬥。

天下無不散之筵席,集合回到教室後,教官只留下幾句簡短的話語。可那幾句話卻像一片落葉飄落到水面一樣,在我心中泛起圈圈波紋,久久都不能平息。軍訓的這段記憶是我無法抹去的美好。在跌落人生低谷時,我會想起。給以我鞭策,鼓勵我奮發向上。在榮譽披身時,我亦會記起。給以我警示,告誡我不可得意忘形,一切輝煌的背後都有數不盡的辛酸。

偶然經過我們班的訓練場地時,我便會開始緬懷。觸摸着那不再赤熱卻滴滿了同學們的汗水的跑道上,內心是澎湃的。因爲那是力量的凝聚地。輕風拂過,彷彿帶來陣陣參差不齊的口號聲,雖然並不嘹亮,但都是我們心底裏最純真的聲音。不知過了多久,那一幕莫訓練的場景纔不再出現在我的腦海裏。它靜靜的沉澱了,眼眶卻無法抵禦淚水的侵襲,終是缺堤了。淚滴劃過臉頰又落在手心,這不是悲傷,只是在惋惜時間的流逝罷了。

軍訓也已經過去了,不論成與敗。我都會放下那糾結的心情,從新拾起自信心和勤奮,迎接新的學習挑戰。生活就如同清風搖曳着竹子,流水帶走落花。所有都是迫不得已,心有不甘。但我們總能換個角度看問題,最後就能演變成,竹子因清風的拂來變成曼妙的女子,落花因飄落在流水的身上而得以周遊各地。一切都會變得美好起來。

語文課前演講稿13

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作爲新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因爲青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它佈滿斑駁,成爲廢鐵!我們要迎着青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

謝謝大家!

語文課前演講稿14

這天,哈里經過一家商店時,看見櫥窗上貼着一則廣告,上面寫着:“招聘世界上最優秀的推銷員,待遇豐厚。”

這則廣告引起了哈里的極大興趣,因爲他就是做推銷工作的,並且他認爲自己是一名了不起的推銷員。

哈里走進商店,找到了經理,自信地說:“我就是世界上最優秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧。”

經理微笑道:“很高興你來應聘,但你拿什麼來證明你是最優秀的呢?”

哈里回答:“我願意接受你們的任何考驗。”

“好極了!”經理說着,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然後,他帶着一箱糖果樣品離開了商店。

回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然後信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社區跑到另一個社區,想盡了一切辦法來推銷那些糖果。

然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因爲糖果質量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。

第四天早上,哈里回去見經理。

哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認,我不是世界上最優秀的推銷員。但是,我知道誰是。”

“哦,是誰?”經理睜大眼睛,問道。

哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人。”

語文課前演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必爲尋求自身價值而牴觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,醜惡的終將讓位於美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恆的絕對永恆。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因爲他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因爲欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀,當你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中爲自己找到了新一輪的奮鬥目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優點也成了你的優點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成爲一道亮麗的風景。

欣賞別人,更是一種氣度,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我爲中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。

我們欣賞別人的收穫,更應該欣賞別人奮鬥的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在着缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試着把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈昇華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……儘管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成爲自己獨特的永恆的風景。

謝謝大家!